在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的給生活加點糖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活是由我們自己來掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手裡拿著的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點糖。
糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅，來自相聚的歡樂，來自於勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語，能讓我們的生活變得豐富多彩。那麼既然甜味如此的重要也如此的有益於自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？
時刻，但相聚的歡樂是短暫的，轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰並非人人都觸及得到。看來，生活中的甜味不易察覺。
那麼如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實快樂便是上天賜予每個人的糖，就看我們能否運用得好了。快樂實際上很簡單。閒暇的下午，聽一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂自然降臨。幫助別人，不求回報，為小區打掃樓道，陪孤獨的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底裡的高興，快樂。
於是，愁苦的神情消失了，取而代之的是幸福的笑容，憂鬱的神色被驅走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個原因——給生活加了點糖。
樂觀地面對生活並沒有什麼不好，樂觀可以使你心情舒暢，工作效率提高。快樂是一天，不快樂也是一天，為什麼我們不把自己變得樂觀些呢？
考試失利，不要緊，競爭落選沒關係，原地爬起，以一顆樂觀輕鬆的心態去面對，一切都會在歡聲笑語中迎刃而解。
生活像一盆菜，總有吃完的時候，不要等到吃完時，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今後，糖這種調味瓶不再一味出現在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
給生活加點糖作文2給水加點糖，水便染上一絲絲甜味；那麼，給生活加點糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。
故事開始於那個傍晚。
一陣急促的腳步聲從樓上傳來，緊接著，一陣敲門聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點鹽給我可以嗎？我剛搬來樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒來得及買鹽。”我還沒來得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒鹽了，你再去其他人家問問吧。”我的心頭浮現一絲疑惑：今天剛去超市買生活用品，按理說鹽應該有啊，為什麼媽媽不肯借呢？
餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個疑惑，她一臉嚴肅的說道：“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門搶劫。你以後一個人在家時遇上這種情況，也不要輕易開門。”“可要是現在他們家真的很需要怎麼辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不著。”她漠不關心地說道，臉上透著一股漠然，就連平常看起來令人感到親切、溫暖的眼睛現在也閃過一絲冰冷，無神而可怕。我的心頭不禁湧起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門外衝。“喂，你去幹……”“砰”，我用力關上門，將媽媽阻攔的聲音擋在門內，迅速跑上樓敲響那戶人家的門。門開了我將鹽遞了過去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看著我遞過來的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現出一絲微笑。她激動地開口說道：“謝謝你，剛才我敲了好幾戶人家的門，沒有一個人肯借給我鹽……”
後面她說了什麼我沒有聽到，只感覺心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來，人們都將自己冷漠的一面展現給外界，併為自己的冷漠取了一個好聽的的名稱：自我保護。但在這同時，也將失去他人的信任與熱情。
採取“自我保護”這一行為方式時，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來。
給生活加點糖，讓暖陽照耀冰天雪地，變為另一番豔麗春景。
給生活加點糖作文3朝夕更迭，燈紅酒綠的喧囂都市裡，我們一次次睡去，又不得不一次次醒來。
秋葉紛紛的的日子裡，我在秋雨的淅淅聲中睡去。夢見自己滿腹詩書，手執書卷，身旁皆是琴音嫋嫋。
我又在它的絮絮聲中醒來，好似雨後初霽、鉛華洗淨一般明朗，難怪，夢也潮溼。
可我並沒有滿腹經綸，也沒等到金榜題名時，甚至還有一個日趨貧弱的靈魂。於是我渴望改變，渴望萬卷詩書不離手，渴望到達夢裡所觸及的地方。
深冬之時，呼嘯的寒風被擋在了窗外，我侷促一室之內，欲出不得，向玻璃窗外放眼望去，視野所及之處不知何時已落滿雪花。我揉揉凍紅了的手指節，目光又落回了林清玄的《好雪片片，不落別處》。隨著薄薄的書頁翻動，我眼前彷彿也出現了那三棵綻放了一樹潔白的櫻花樹。大道平坦的石板路旁，有著落櫻冰紛的盛貌。一陣微風拂過，便是數不清的花瓣打著卷兒飄起，真好像窗外這一場盛大的雪，而主角是這一地零落的櫻花。好似偶然，卻是必然。
等到來年開春的時候，饒有興致的來到絨絨草地上，我彷彿看見，在早晨的籬笆上，掛著一枚甜甜的紅太陽。而竹籬笆旁正有一行柳絮被徐徐吹起，一如《林徽因傳》中那個有著蹁躚之姿的女子。我彷彿到了那條青石鋪就的長巷，感受著風裡傳來飄散的淡淡煙火氣息，真好像眼前這吹皺的一池春水，水上漣漪折射著整個世界的光亮。
在無數的沉思之間，我似乎也看到過徐志摩惆悵告別的康橋，龍應臺在列車上蒼白流淚的側影，彷彿我也遇見了悠悠葬花的黛玉，聽她細細描述那曾經笑語萬千的大觀園。
這些是夢，亦是理想，伴著日升月落與四季更迭。
我也曾背上揹包在漫漫長廊中迎風奔跑，在空曠的山谷裡野餐，等著溫潤的空氣裡飄來泥土的清香與花草的芬芳。
是書頁的翻動送給我這些美妙無比的夢。
儘管我現在並沒有飽讀詩書，甚至用腳印丈量過的地方也屈指可數，但至少我手執書卷，眺望遠方。
不怕春去秋來、四季往返，我在追夢的途中義無反顧地大步向前，這種感覺甜的像糖，甜入心裡，甜進生活。
給生活加點糖作文4在我家小區附近，經常有一群守工者蹲點。他們大都不修邊幅，蹲在路邊抽著廉價煙，衣服上還殘留著灰點、油漬。他們身後支著破舊的自行車，車把上插著寫有“房屋補漏”、“疏通下水道”、“油漆工”字樣的牌子。
我每天都會從那兒經過，趕上家裡的屋頂漏水了、桌子脫漆了，就順路請他們去做點零工。他們長年憑手藝吃飯，活兒做得自然不錯，只是每回瞧著他們幹活，總覺得有點壓抑。開始時，也說不清為什麼，後來有點明白了，應該是他們眉目間流露出來的艱難吧。 有一次，因為下水道堵塞，我又習慣性地去請他們。那是個40來歲的中年男人，少言寡語，做工時眉頭緊皺。給他遞工錢時，我忍不住打開了話匣子，“師傅，您手藝真好！”中年男人苦笑著說：“不好行嗎？幹了20多年了，一家老小都指望著我吃飯呢！現在，啥都漲價，就俺每天掙這點工錢，真是不夠花啊。做工還得碰運氣呢，不是每天都有活幹！哪像你們在單位上班，旱澇保收！”
我尷尬地笑笑，送他出門，暗自後悔出言魯莽，捅到了中年男人的痛處。從那以後，再請人做工時，我一般只是簡單地諮詢工錢、說明問題，多的話不說。
有一陣子，接連下了幾場雨，老家平房漏水了。中午下班時，我又來找人做工。我發現，守工者中多了一個新人，看上去也是40來歲的樣子，但他與眾不同，衣著潔淨，身後的自行車也擦得鋥亮。我毫不猶豫地選擇了他。
果然，他做工細緻，而且健談，一邊做工一邊講些打工趣事，時不時發出爽朗的笑聲，讓我本來因為房頂漏水而鬱悶的心情隨之愉悅起來。快收工時，我微笑著說：“很多做工的人都覺得日子過得清苦，為生計所迫，無可奈何，你好像完全不一樣。”他愣了一下，然後笑了起來，“怎麼會不覺得清苦呢？掙的少，花的多，難著呢！實不相瞞，我現在還為了給老母親湊手術費而發愁呢！”
見我疑惑，他接著說：“你小時候有過那種經歷嗎？吃了一口苦藥後，再迅速含塊糖，苦味兒就逐漸消失了。生活其實也一樣。苦，我們躲不掉，但如果總想著苦，日子會更苦。相反，如果想想甜，就感覺好多了。所以，苦悶的時候，我總會想些快樂的事。”說完，他拍拍手上的灰，接過我遞過去的工錢，笑道：“瞧，又有進賬，又可以少借一筆了！”那一刻，我忽然被他感動了。
給生活加點糖，這是做工者在艱難行走中，摸索出的生活智慧。正是這種智慧，讓他的心境未被困境所傷。而我們身邊的很多人，之所以在生活的苦難中難以自拔，將日子過成灰暗的冷色調，正是缺乏他的加糖智慧。
給生活加點糖作文5生活中到處都充滿不如意，可是隻要你用心去解決，一切都會變得很美好，同學對我的愛，老師對我的愛……母愛是最偉大的愛，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個星期還休息兩天，有時候還放長假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會忙到昏天黑地，他們也只有在過年的時候才能休息幾天，由於人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時候忙到飯都來不及燒，他們都很累所以問題就出來了，家務活誰來做？在星期六、星期天的時候，家務活肯定是由我來做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來了，媽媽一進門，就生氣的說道：“家裡怎麼亂放的，衣服收進來怎麼不疊的，你看看你們在家幹什麼，什麼事都不幹，越大越懶。”隨著爸爸也說：“丫頭啊，來，把地掃一下。”在寫作業的我很不高興，不情不願的過走去了，心想：作業還沒寫完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以後，媽媽又讓我把衣服給疊了。終於我忍不住了說：“我作業還沒寫完嘞，還要背書，我事情很多的，怎麼每次都是我做家務，弟弟怎麼不做，就應該讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎麼可以這樣說，家務活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒理媽媽，轉身就走了，到房間寫作業，邊寫還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒有說話。有的時候我還是不是的在想，是不是真的是我錯了，我要不要去給媽媽道個歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準備去道歉，可是又沒勇氣，媽媽洗臉的時候，手放進水裡的時候很痛，我就進去，看看怎麼回事，媽媽就說說放在熱水裡很痛，我把媽媽手拿起來，真的是傷口很多，我心裡不時痠痛起來，說了一聲：“媽媽對不起，上次不該那麼說的，對不起。”媽媽就說：“沒關係的，孩子時不時的耍耍脾氣也是可以的。”我很感謝媽媽能夠原諒我，所以說母愛是偉大的。
生活中是會有很多不如意的，可是給我們生活中加一點糖，我們的生活會變更加美好。
給生活加點糖作文6生活中到處都充滿不如意，但是隻要你用心去解決，一切都會變得很完美，同學對我的愛，老師對我的愛……母愛是最偉大的愛，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每一天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個星期還休息兩天，有時候還放長假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會忙到昏天黑地，他們也只有在過年的時候才能休息幾天，由於人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時候忙到飯都來不及燒，他們都很累所以問題就出來了，家務活誰來做？在星期六、星期天的時候，家務活肯定是由我來做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來了，媽媽一進門，就生氣的說道：“家裡怎樣亂放的，衣服收進來怎樣不疊的，你看看你們在家幹什麼，什麼事都不幹，越大越懶。”隨著爸爸也說：“丫頭啊，來，把地掃一下。”在寫作業的我很不高興，不情不願的過走去了，心想：作業還沒寫完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以後，媽媽又讓我把衣服給疊了。最後我忍不住了說：“我作業還沒寫完嘞，還要背書，我事情很多的，怎樣每次都是我做家務，弟弟怎樣不做，就就應讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎樣能夠這樣說，家務活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒理媽媽，轉身就走了，到房間寫作業，邊寫還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒有說話。有的時候我還是不是的在想，是不是真的是我錯了，我要不要去給媽媽道個歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準備去道歉，但是又沒勇氣，媽媽洗臉的時候，手放進水裡的時候很痛，我就進去，看看怎樣回事，媽媽就說說放在熱水裡很痛，我把媽媽手拿起來，真的是傷口很多，我心裡不時痠痛起來，說了一聲：“媽媽對不起，上次不該那麼說的，對不起。”媽媽就說：“沒關係的，孩子時不時的耍耍脾氣也是能夠的。”我很感謝媽媽能夠原諒我，所以說母愛是偉大的'。
生活中是會有很多不如意的，但是給我們生活中加一點糖，我們的生活會變更加完美。
給生活加點糖作文7生活就像一杯咖啡，有點兒苦澀，但是加點糖的話就變得香甜起來，令人回味無窮。
現在我覺得我的這杯咖啡是苦的，因為我沒有給它加糖，而加的是心中的煩惱。
我在快樂和幸福中度過了天真爛漫的童年，那時，老師和同學都說我是個無憂無慮、快快樂樂的小天使。上國中後，驀然回首，才發現同班的同學都比我個子高，我算是班裡最矮的了。我在無言的憂鬱中度過了兩年。
現在我已是九年級的學生了，我的個子還不到一米五，看著那些和我同齡卻比我高出一個頭的同學我感到特傷心，甚至有些嫉妒他們。讓我最傷心的是同學們看到我個頭兒矮都來欺負我，給我起各種各樣的外號，什麼“矮冬瓜”、“小矮人”，這些外號都快壓得我喘不過氣來了，處在這樣的環境裡我是多麼難過。我的眼淚情不自禁地流了下來，我恨媽媽為什麼把我生得那麼矮，而把姐姐生得那麼高。
學校舉行大合唱比賽，每個班都必須參加。我們班要選一個指揮員，當老師說起這件事的時候，同學們都大聲喊起來：“讓小矮人去，讓小矮人去！”我心想：他們是真心讓我當指揮員嗎？不，不是的。哼，他們分明是想讓我出醜，讓我好看。但我轉念一想，我一定要證明自己，證明自己不比別人差，我的個子雖然比別人矮，但別人能做的事我也能做。我一定要當一個出色的指揮員。我站了起來，說：“老師，我願意做咱們班的指揮員，我不會給班裡抹黑的。”老師望著我微笑地點點頭。
回到家後，我對著鏡子練起了易老師教我的節拍，我反反覆覆地打著拍子，只見時針從七點指向了九點、十點，直到媽媽叫我睡覺我才肯罷休。
比賽的日子到了，我忐忑不安的來到學校，我很高興，但也有點兒害怕，甚至想臨陣退縮，但我似乎聽見有個聲音在對我說：“別怕，你拍子打得很好，說不定還能得個優秀指揮員呢！”我滿懷信心地走上了舞臺。
“嘩嘩譁……”聽，那是什麼聲音？對，那是掌聲，那是為我們班出色的表演而傳來的掌聲。也因為我的拍子打得好，評委們都向我豎起了大拇指。我被評為“優秀指揮員”。
我成功了，同學們也改變了對我的看法，我的學習生活變得愉快起來，我再也沒有了煩惱。
現在我給我的咖啡加上了許多糖，它已經變得很甜，很甜……
朋友們，快給你的咖啡加點糖吧！
給生活加點糖作文8初春的清晨，天氣晴朗，陽光普照，我早早地來到教室，又是滿紙的文字，又是成天的上課。霎時，給人一種希望快回家的感覺。
終於熬到了放學，我走在回家的路上，突然在一棵大樹下看到一隻受傷的小麻雀，我趕緊跑過去抱起它，可憐地說：“小麻雀，是誰把你用傷的啊？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷。”小麻雀叫了幾聲彷彿在向我說：“謝謝。”回到家，我對媽媽說：“媽，我在一棵大樹下，發現了一隻受傷的小麻雀。”媽媽一聽到這句就大吼起來說：“什麼，你不知道我們家不能養小動物嗎？”我說：“當然知道，可是，不治好它，它會死的，何況它還這麼小，還不會飛，可憐可憐它。”媽媽說：“不行，我可憐它誰可憐我呀？”我生氣地說：“媽，難道你一點愛心也沒有嗎？動物的命就不重要嗎？”媽媽一聽這句更生氣地說：“總之，就是不許。”在一旁的爸爸說：“有什麼關係嗎？讓孩子增長一些知識也好啊？”媽媽說：“那好吧，不過要看好它哦！”我說：“遵命，謝謝媽媽、爸爸。”到了晚上，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這隻小麻雀吃，它一會兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說：“爸爸，小麻雀嘴上一點點是什麼？”爸爸說：“那是因為小麻雀還小，等長大了自然就會消失了。”我說：“哦”小麻雀的出現給我的生活加點糖。
過了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長大了，它開始撞玻璃，我看見了趕緊叫爸爸、媽媽，說：“爸，它怎麼了？”爸爸說：“唉！小麻雀長大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的家園了。”我一聽哭著說：“不，我不要。”爸爸說：“如果你真的對它好的話，就應該讓它回自己的家。”我點了點頭，我傷心地看著它飛走了，離我們越來越遠。
給我們的生活加點糖吧。
給生活加點糖作文9人生猶如滿滿一杯煮沸後的咖啡，當你細細品嚐時，它苦得讓你不敢接受，這時，人們多喜歡往裡面加點糖，以緩解其中的苦味。生活也是如此，當我們在抱怨生活得艱辛時，有沒有想過也給生活加點糖，讓生活變得甜一點呢！
生活固然辛苦、艱辛，但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下，那會使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實也可以是很美好的，我們只要給自己放鬆，釋放壓力的機會，給枯燥的生活加點糖，那生活會變得幸福快樂。
我家天井裡，那盆剛發出新芽的絲瓜花，是我在不久前種下的。一心渴望看到它成熟、結果。於是，我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂乎。自從我種了它之後，在學習的閒暇之時有了期盼，有了朋友，也就有了調解自我、放鬆自我的機會。每天我會對它悉心呵護，看著它一天天長大，使我原本覺得繁瑣的生活有了樂趣，有了精神，充滿了活力。它每長一片小芽，我都會獲得無法比擬的興奮。肥料、水源這些對花草而來，也許就是它們生活得依靠，生活中的“糖份”，它的茁壯成長卻帶給我快樂和甜蜜，是我生活中的“糖”。
我想咖啡原本給予我們的是沒有加上任何的佐料，這是它的本色；生活亦如此，它的本色是辛苦和艱辛，苦得讓人退卻，可也有人在快樂地生活。但凡社會中有兩類人，一類人被苦味的生活所擊敗，屈服於生活的壓力；另一類人則掌控自己的命運，活得充實、自在、開心，得到生活得真諦。他們的區別就在於會不會為自己的生活加“糖”。
生活對我們每一個人都是公平的，可以說是一種享受，也可以說是一種煎熬，這就看你會不會給生活增添樂趣，能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會給生活加糖，那就意味著你會享受生活，是生活的主人；反之，你只會屈服在生活的重壓下，那你就只能備受生活的煎熬，成為生活的僕人。
朋友，如果你還在飲用那杯沒有加過糖的苦咖啡，你還活在一個沒有加過“糖”的生活中，那就趕快為生活加點“糖”吧，這會讓你發現生活真得很甜蜜、很美好。
給生活加點糖作文10“畢業班無奈班一點也不甜……”聽著這首《畢業班》之歌，我不禁苦笑了一下——我正身處畢業班。
接連幾天的摸考已把我折騰得不成樣子。四周一切彷彿早已凝滯，只有那分數像一個個小星星在我頭頂盤旋。連班裡來了一個新同學也沒能轉移我的注意力。
一天，我正坐在綜合卷前發呆。突然感到肩膀被人拍了一下，回頭一看，原來是瑩。雖然她剛到我們班，但她好象對班裡的一切都那麼熟悉，單憑剛才那一拍我便能真切感到。她笑盈盈地坐下詢問我的分數。我很驚訝，像這樣敏感的問題幾乎無人問津了。我把卷子往她面前一推，心想：攉出去了。“哦，179分（滿分200），”她笑著說，“比我還高1分哩！”
我一笑。
“區區考試，何足掛齒！”瑩一揮手，“看我如何超你！”
我本以為這幾天瑩會頭也不抬地努力，然而出我意料的是，瑩依舊在教室和操場間穿行，有時甚至玩得滿頭大汗。我心裡不禁暗笑：她只不過說說而已。而當考卷再次發下來時，瑩竟與我同分。我不禁愕然，忙跑去問瑩個究竟，她詭祕地笑道：“別忘了，給生活加點糖！”
我知道我錯了，我看到的瑩不過是她現出的假相，我徹底推翻了先前對瑩的評價，我要去重讀一次瑩，因為這糖正是我所缺少的。
一次課間，我去找瑩，見她正在演算，我便站在一旁等候。直到上課鈴響，瑩才噓了一口氣，看到了我，剛欲張嘴，我卻感激地衝她一笑，大步流星地回到座位上。我想我已經找到了我想要的東西。其實整日坐著並不見得珍惜時間，珍惜時間也並不一定不能玩耍。而當真正明白這個道理時，你所收穫的遠不止一。
從此，操場上便多了個同瑩一起快樂的女孩兒，我們如此的開心，彷彿世界屬於我們。 當鮮紅的195分映入眼簾時，我再也抑制不住心中的喜悅，急忙跑去見瑩。而當見到瑩一籌莫展時，我疑惑了。她指著卷子給我看，當看到她把氯化鈉的味道填成“甜”時，我再也忍不住了，再看她的成績：196分。她自豪地說：“怎麼樣！我說我能超過你！”我倆都笑了。
我感謝瑩，感謝她給予我的信任，感謝她給予我的真誠。我會記住：給生活加點糖！ 、
題目： 你誤解了我
請根據自己的生活經歷選擇一個人物將題目補充完整，可以填寫（媽媽、爸爸、老師、朋友……），寫一篇記敘文，要寫出個人的經歷和感受以及自己的獨特情感體驗。字數不少於600字，文中不得出現真實的校名和人名。
給生活加點糖作文11生活，簡簡單單的一個詞語，韻味卻異常地多。有人說生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說一句說：“嘿！別忘了，給生活加點糖！”
生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴在時間不夠的原因上。為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這麼做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背後都是無人知曉的努力和汗水，所有承受的困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”後的“糖”。同樣是人，為什麼別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會很甜，反而很苦……
銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，?菀豢冢?甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過了，只要你細細品嚐，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。
我們都討厭家長，都喜歡躲著他們，覺得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們在訓你的時候，你會不以為然，臉上冷漠的一點表情都沒有，還不時諷刺地笑笑，好像他們的言語沒有戳痛你的心。實際上，你已在心裡罵起了他們，但你又不敢說，怕說出來火上澆油，似乎隨時都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來，或者給你一個耳光。你的心裡肯定很苦澀。但，他們這麼做肯定是愛你的，他們是想讓你應該努力的年紀裡不要浪費時光，不要犯糊塗，把馬大哈的性格扔得遠遠的。等你體驗到了，你自然就會把這酸溜溜的“苦”當成甜滋滋的“糖”，當然千萬不要因為一時和父母的吵鬧，就認為以後的日子永遠都像今日苦澀，就不為以後的日子加“糖”！
給生活加點糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點糖！
給生活加點糖作文12小時候，糖是我們十分嚮往的東西，因為它是我們感到甜甜的。它可以讓哇哇大哭的孩子停止哭泣，帶來歡樂；也可以讓苦苦的咖啡變得甜美······總之，糖是我們渴望得到的。所有儲藏其中的甜蜜在脣舌間霎那綻放，繚繞口中，回味無窮。
許多同學認為，我們生活在一個枯燥乏味的學習環境，但我並不這麼認為。因為我們可以在這期間找點樂趣。如：在閒暇的時候聽一聽歌曲；在學習累了的時候看一小會兒書，這樣既能陶冶情操，又能豐富我們的文化生活。這合嘗不是為生活加了點“糖”呢?
我們在平時也可以通過自己的行動去創造“糖”。 在生活中，我們為父母做一頓飯。即使這頓飯做的很失敗，但在父母看來，他們吃起來也會香的，因為它包含兒女對父母的愛與孝順；在校園裡撿起垃圾，這雖然是個很小很小的舉動，但它卻帶給了同學們積極向上的力量，傳播了環保的意識，如果每個人都保護環境，這何嘗不是在人們心中加了一點“糖”呢？
可是，任何事物都有兩面性，糖多了也會讓我們感到膩，使我們感到牙疼。在現代社會中，人們對"糖"的定義也有不一樣的時候。朋友的生日到了，送給她一個禮物。那位朋友一定像吃了糖一樣，心裡感到暖暖的。漸漸地，只要一過生日，互相送禮物， 友情就建立在了糖的銅臭上面，並且在這期間還會為金錢所帶來的甜傻笑著。那樣就大錯特錯了！網路帶給我們精神上的愉悅，使我們十分享受這過程。但是，世界上有多少人因為網路變得頹廢，身心健康也受到了嚴重的影響。這些根本不是所謂的“糖”，更不會帶給我們“甜”！
其實生活中有適當的苦也是一種磨練。就像苦口良藥，喝的時候雖然很苦，但日後帶給我們的利益是無窮的，我們也能嚐到甜。
給生活加點白糖吧，生活中有了音樂的陪伴，定凸顯細膩的感覺，讓生活有品味，更值得回味。咖啡有糖而茗，生活有糖而美，給生活加點糖吧，一定會收穫別樣的風景，因為糖會化解所有的苦，苦盡甘來的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！
給生活加點糖作文13九年級的生活好似一杯苦咖啡，雖然入口極苦，但細細回味，脣齒間總會留有咖啡獨特的香醇。
九年級的生活好似一杯香茗，雖入口微苦，但細細品味，鼻腔中總會充盈著茶葉獨特的馨香。
九年級的生活雖然很枯躁，很苦澀，但只要我們能在生中加點糖，原本枯躁苦澀的生活也會在日會回想起時變得甜蜜有趣。
課間的爭辯
上了九年級的我們，學業逐漸繁重，每當下課鈴一響，未等老師離開教室，有的同學就一頭栽倒在課桌上，呼呼大睡，直到上課鈴響起後，才緩緩抬起彷彿有十斤重的腦袋，半夢半醒地聽課，少了許多青春活力與激情，自從我們加入了學校開辦的化學興趣小組後，每到課間我們五個人便聚在一起，對我們的方案不斷進行完善、調整，有時為了一個小小的分歧，我們都會爭得面紅耳赤，雖然我們每個人臉上都有倦色，但這小小的睏意並沒有阻礙我們的討論。在一次次的討論中，我們的友情在一點點加深，像一顆方糖，清淡中不乏甜蜜，在一次次的爭辯中，九年級生活的枯躁、繁重在一點點消失，平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。
書中的動力
那天，我無意間看到了八年級的語文書，帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁，映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中，我注意到了之前從未注意到的一句話“至於負者歌於途……”當這句話從脣齒間跳躍而出時，我的思緒也因此而亂……負者為什麼要唱歌呢？是有什麼開心的事嗎？還是為美景所痴迷而唱出的讚歌？總之，他是快樂的，使他在揹負著沉重的行囊時也能放聲歌唱，也能笑對人生。就像我們所熟知的司馬遷，他的內心是快樂的，因為他心中有目標，他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂趣使他忘卻了身體上的痛苦。原來，人生就是這樣，心中有了目標，一切困難都是浮雲，生活也會為目標奮鬥而感到充實變得生動，有趣……想到這兒，我合上了課本，並將它小心的放回原處，因為就在剛才，那一會兒的時光，他已經教給我能使九年級生活變得甜蜜，有趣的方法——心中有目標，這會讓我苦澀的九年級生活變得多彩，變得甜蜜有趣。
給生活加點糖吧，我相信這能使你在日後回想起九年級生活時也能面帶微笑，心感甜蜜。
給生活加點糖作文14讓你在佐料裡選擇，你會選擇什麼？我會選擇甜甜的糖。但你在萬物中選擇，你會選擇什麼？我會選擇甜蜜的愛。因為在美味佳餚裡少不了糖，在生活中少不了愛。
萬物皆有愛。微風吹過，一片樹葉飄然落入水中，人人都說“水火無情”，在我看來，水比人還有情，剛剛靜止不動的水兒見了樹葉兒，便打起了旋兒，唱著輕快的曲子向前奔去。它是在送樹葉兒回家嗎？突然發現一石頭橫在正中，它先是一愣，隨即猛衝過去，水花四濺，樹葉便在空中劃出一道完美的弧線，安全地到達岸上，而水兒卻經歷了剛才的撞擊，所剩無幾。
萬物有愛，那人呢？
記得那時一個寒冷的冬天，天下著大雪，我走出家門去買東西，在路邊看到了一位老人，衣衫破爛，全身發抖，猛然一個趔趄，跌倒在地上，全身溼透了。我的心裡一驚，他努力地想要爬起，可似乎身體不聽使喚，嘗試了幾次，卻怎麼也爬不起來。他的身體上粘滿了雪，鬍鬚上也已經結上了一層冰凌，身體在不住地顫抖。他無助地抬起頭望著匆匆走過的路人，可沒有一人理睬他，我看著，心裡直癢，真想衝過去把他扶起來，可轉念一想，不行，萬一我扶他起來，他反而反過來說是我弄倒他的，那不就麻煩了，於是我一狠心咬咬牙走了，剛走沒幾步，就聽到身後一片嘈雜，我轉過頭一看，原來一位年輕的男子正扶起那位老人，伸出手拍去老人身上的雪，輕輕地給他披上一件大衣，並親切地說“老人家，沒事吧，來，到我店裡去暖和暖和。”
老人感激地抬起頭望著那年輕人，眼裡滿是淚花。
我凝視著那連個在雪中漸漸消失的背景，深思良久。
我不禁為自己感到羞愧，就那麼一個舉手之勞，我卻遲遲伸不出手。愛是甜的，就如糖一眼，能給寒冷的人們送來溫暖，所以，請大家給生活加點糖，給生活多加點愛吧！
給生活加點糖作文15初冬的清晨，寒風凜冽。我照例步履匆匆、早早地來到教室。滿眼是纖維質感的白紙，上面是密密麻麻的文字與符號。霎時，有了一種快要窒息的感覺，莫名的煩躁從心頭湧起。抬起頭來，看到的盡是大家埋頭苦學的身影，盡是老師那嚴厲而又充滿期待的目光，我不禁感嘆道：“哎，生活喲！”
生活讓人感到是那般的無奈，恍惚中我想起……
吸盤的祕密
學校的公佈欄，陳舊而古板，上面盡是些無趣的資訊：或是表揚，或是批評，或是空洞的演講稿……與此相映襯的，是一些五彩斑斕的彩色吸盤，把那些白紙固定住。這原本沒有什麼奇怪的，但是，每天那些吸盤的形狀都會發生改變，有時是如太陽一樣的圓形，有時是飛鳥的形狀。
究竟是誰那般富有情趣，如此用心地擺放這些吸盤？那天，我剛好路過公佈欄，驚訝地發現一位清潔女工正認真地擦拭著底板，並把吸盤取下來，重新組合，一一排列好。吸盤被排成一朵粗線條的花，就像那位清潔女工的微笑一樣，充滿活力，純淨而美好。
絹花的點綴
小區的廢品收購站裡，雜亂無章，給人的感覺總是髒兮兮的。收廢品的是一對中年夫婦，長相一般，極為樸實。在旁人看來，他們總有忙不完的活，把廢品進行整理、捆紮、堆放。他們總是用方言熱烈地交談著，臉上堆滿了笑意。那一次我下樓，想把家裡人積攢了很久的廢瓶子賣掉，無意中走進了他們的家。那是一間不到十平方米的小屋，裡面還堆放著收來的廢品。他們的飲食起居都在這裡，而我在這個小空間裡被壓抑得特別難受。
我剛想轉身離開，無意中看到一束淡粉色的百合，插在一個白色的瓷瓶中，掛在牆壁上。仔細一看，那是一束絹花。也許是誰家丟棄的，這對夫婦在收廢品時把它留了下來，掛在牆的一角，讓它重新散發出活力。它靜靜地靠在那裡，為逼仄的屋子增添了一抹亮色、一點溫馨。 鏡子裡的微笑
公交車站，人流湧動。無論是學生、民工還是白領抑或是買菜的老奶奶，都面無表情地等待著，上車、下車、趕路……當時，我也跟著這龐大的人流，被人們推搡著前行；人群的喧鬧、環境的嘈雜，使我心煩意亂。就在這時，我看
