昨天，我們的科學課上進行了一場別具一格的吃糖比賽。這究竟是怎麼回事呢，事情的由來是這樣的——
下午，科學課開始了。我們走進實驗室，發現講臺上有一個白色的盒子，裡面放著一個紅色的袋子。我們都好奇，不知道袋子裡放的`什麼東西，很想開啟來看看。這時，張老師走上講臺對我們說：“我今天帶了很多糖，要是誰上課很乖就可以吃到糖。”我們聽到可以吃糖，個個都坐得端端正正的，沒有一個架著二郎腿，或是說悄悄話的，都想自己是能吃到糖的那個人。
張老師接著說：“你們今天每個人都很乖，所以你們每組挑選一個同學到講臺上來吃。”我們組推薦我上去吃。我開心極了，就連蹦帶跳地上去了。接著，另外八個小組推選出的同學也上來了。我們九人分成三個小組——一組是用牙齒咀嚼糖；一組是用舌頭攪拌糖；一組是用唾沫融化糖。我們每人拿了一顆同樣的糖，“預備——開始！”張老師的話音剛落，我們同時把糖塞進來自己的嘴裡。
我是用唾沫融化糖的。我的腮幫子一鼓一鼓的，拼命地想多分泌出唾沫來融化糖，發出“咯嘰咯嘰”的聲音，好像一隻小青蛙跳進了嘴裡似的。我側過頭看看右邊的同學，只見他兩眼怒視前方，咬牙切齒地嚼著這顆糖，嘴裡發出“噶喳噶喳”的響聲，好似這顆糖跟他有仇似的。再瞅瞅左邊的同學，他是用舌頭攪拌糖。你看，他的腮幫子一鼓一癟此起彼伏的，恰是一臺混凝土攪拌機，不知道那顆糖被轉暈了沒有，也不知道那舌頭累不累。這時，下面的同學不停地為我們喊“加油”。我抬頭朝他們看去，只見同學們滿眼流露出既羨慕又嫉妒的神情，一臉的饞相。你看，有的嘴巴情不自禁地跟著動起來，好像嘴裡也含著一顆糖似的；有的垂涎欲滴；還有的偷偷地吞嚥口水。看著他們這副讒樣，我更得意了。
過了好一會兒，用牙齒嚼糖的同學嘴裡的糖沒了，很快。又過了一會兒，用舌頭攪拌的也完成了任務，只剩下我們這組了，還在努力地用唾沫融化糖。這時，我才知道用我們這種方法溶解糖是最慢的。
我真想每節課都這樣上啊，因為這樣既讓我們學到了許多知識，又可以吃到好東東，開心又有趣。
