在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫對話的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
寫對話的作文600字 篇1
時間總是那麼任性，無論誰來阻擋，它都永不停止，眨眼睛，四季輪迴，人的一生彷彿是在同春夏秋冬進行一場場交談。
春，你是四季的開始。與你交談是輕鬆、悠閒的，清風如薄紗飄在你左右，細雨如衣裳纏繞在你的身上，和你談話是多麼地愉快而充實，但時間是短暫的，我不得不停止與你的對話。
夏，鳴叫的蟬帶著耀眼的陽光喚醒了你，你是位熱情的姑娘，與你談話總能把心情調到高潮，汗水一滴滴的，如瀑布般順臉而下，灑在了你的身上，卻依然沒能澆滅你心中的.熱火。
結束與夏的對話，時間卻依舊前進，我開始了與秋的對話。
秋，你踏著金光，披著被秋菊映得金燦燦的秋霜，推著田野裡金色的滾滾麥浪，來到了我們的身邊。與你交談，總能聞到五穀豐登和果實成熟的香味。銀杏樹的葉子，就像一把把可愛的小扇子，扇來了秋天的涼爽。火紅的楓葉就像一枚枚美麗的郵票，又像一個個喝醉了酒的漢子，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。你是值得傾聽的朋友，與你對話不如春的悠閒，又不像夏的熱情，你是成熟的，總能從你身上收貨理想的果實。
嚴寒的冬天悄然走近，在童話世界中與你對話。雪花代表你的到來，它像一個個小精靈在空中翩翩起舞，代替你和人們一起玩耍。你總是默默無聞在背後觀察著，時常為感冒的人兒擔憂。與你對話，你都能默默地聽著，你雖是寒冷的，但心是溫暖而善良的。
對話一直在進行，時間一直在不停地輪迴，四季也在和不同的人交談，但每個人心裡與時間的交談都是獨一無二的。
寫對話的作文600字 篇2
我喜歡靜，喜歡在夜晚坐在月光下看星星，享受月的精華，與我的親密夥伴——“我”說話。
我問“我”：“我的脾氣好嗎？”
“我”不說話，只是凝望著我，突然我看到了兩幅畫卷。
一幅是在我傷心的時候，我的同學安慰我，我卻大聲呵斥她，可她並沒有怪我，依然安慰著我，聽著我的呵斥。另一幅則是父母嘮叨時，自己卻不厭其煩，想要爭吵。我明白了自己的脾氣並不好。
我問“我”：“我對我的.朋友好嗎？”
“我”說：“你做得不錯，在朋友困難時你幫助她；在她傷心時你安慰她；在她沮喪時你鼓勵她。但你還是要努力。”
我笑了，笑得很開心。
我又問：“我做到我的願望了嗎？”
“我”笑著說：“你雖然沒有做到，但是你努力了。你沒做到，並不怪你自己，只要你知道，你自己已經努力了，用心了，你就做到了。願望只是一個目標，那是你的動力，我相信，總有一天你會完成你的願望，我也將永遠陪著你。即使你沒有朋友，但你還有我，放心大膽的去完成你的願望吧，我永遠支援你。”說完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了，笑的是那麼開心，那麼燦爛。
我知道，在我困難的時候，是“我”幫助我渡過難關；在我傷心時，是“我”安撫我受傷的心；在我快樂是，是“我”與我一起分享快樂。是“我”，激勵我前進，讓我認真學習，讓我記住目標。是“我”，鼓勵我學習，讓我為目標而奮鬥。是“我”，幫助我分析生活中的真假，分析我的政務。我的生活不孤獨，我的生活不寂寞，我有朋友，有快樂，也有自己的路，我會聽取“我”的意見，讓我的生活更加充實，讓我的未來更美好。以為我知道，我有一個可以依賴、可以信任的夥伴——“我”。
寫對話的作文600字 篇3
夜深了，辛苦工作了一天的人們早已進入了甜美的夢鄉，而它們——耳、目、鼻、口、舌也像往常一樣肆無忌憚地閒聊開了。
耳先發腔：“想當初，科技還不怎麼發達時，我總能欣賞到大自然演奏的各種美妙的樂章，有燕雀嬉鬧的聲音，有人們爽朗的笑聲……可現在呢？在喧囂的城市中，我只能聽到汽車呼嘯而過的聲音，工地上傳來嘈雜的聲音……真是震耳欲聾呀！”
聽到此，眼睛也忍不住了，激動地說：“想當初年，主人第一次從重慶直下，到長江時，那兒的水可真是清澈、透亮呀！前日，主人再次到長江，他都不相信我了。昔日魚翔江中的情景消逝了，取而代之的'是渾濁一片。看來，不久的將來，它也會成為一條黃河呀！”
“我也不怎麼好過呀！以前呢，我一聽人們說到“香”“芳”的時候，我就特別自豪，因為只有我才能享受到這獨有的氣息。可現在呢，城市裡到處瀰漫著灰塵，到飄散著汽車排出的臭味，到處充溢著工廠排放出的廢氣，致使我都不能正常工作了。
聽了這番談論，大家不禁羨慕起口舌來，覺得還是口舌舒適，主人每天讓他們品嚐山珍海味，美味佳餚。聽了這話，口舌不禁大喊冤屈：“哎！你們要知道我可是為主人服務的，你們還不知道嗎？現在的食物，有很多汙染嚴重，所以我們也是倍受煎熬呀！最後受到傷害的還不是我們自己嗎？”
說到最後，大家都抱頭痛哭，慢慢的，大家不免為人類擔心起來，環境被人們自己糟蹋，到最後受傷害還是人們自己。所以他們異口同聲地說：人們啦，請你們為了我們，更為了你們自己，請保護好這耐以生存的地球母親吧！
寫對話的作文600字 篇4
從前有一個國王，叫傑瑞，他把國家治理的井井有條，他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活，對話作文。
但是，不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物，砍伐樹木，建造工廠，他十分著急。有一天，傑瑞去國家唯一的一座森林裡散步，走了幾分鐘後，傑瑞發現自己迷路了，正當他幾乎絕望時，他看見了一個面部有許多皺紋，臉色蒼白的'女子向他走來，她連忙迎上去說：“請問你叫什麼名字，我叫傑瑞，是這個國家的國王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？那個女子說道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙。”傑瑞說：“什麼，別開玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長生不老藥嗎，怎麼會變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說：“唉，都怪你們不懂得愛護大自然，經常砍伐樹木，還建造了工廠，汙染環境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什麼樣子了，傑瑞抬頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點都不想月亮，倒像個大屎球。接著嫦娥又說：“我可以把你送出森林，但你回宮以後，必須命令你的大臣們多種樹木，關掉工廠，否則的話後果自負。”說完就消失了。傑瑞還想說先什麼，但已經來不及了，再轉頭一看，自己已經在宮中了。第二天傑瑞親自帶著臣民們種植樹木，關掉工廠，沒過多久，國家又恢復到以前的樣子了，有一天傑瑞還夢見嫦娥了呢，嫦娥簡直變了一個樣，面板潔白細嫩，臉色紅潤，傑瑞甜甜的笑了，嫦娥還對傑瑞說：“如果你不守信用，現在可能已經變成石像了。”
親愛的人類，如果你想變成石像的話，就繼續汙染下去吧，如果不想的話，就保護大自然，保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧！
寫對話的作文600字 篇5
一
今天是星期五，陽光很溫暖、很明媚。
我對媽媽說：“今天真暖和！”媽媽說：“是呀！可你知道嗎，這光是500秒前的。”“是嗎？”我好奇地問。“是的，太陽離地球1.5億公里，這距離光要走500秒。”媽媽回答道。接著，媽媽又問：“你知道光一秒鐘能走多少公里？”“不太清楚。”“告訴你，光一秒能走30萬公里。”“真快呀！”我在心裡說。我真羨慕光，如果我有它跑得一半快多好啊，肯定能為我國長跑拿幾千塊金牌呢！
今天是星期六，有寒潮，我和媽媽呆在家裡。
我問：“媽媽，地球能量是從哪兒來的？”“是從太陽系中最亮、最大、最熱的恆星一一太陽來的。”媽媽答道。我又問：“能量是怎樣產生的？”“光照到葉子上。，葉子裡的葉綠素，把吸收到的水、空氣、陽光轉化成‘糖’，這‘糖’就是能量。”媽媽解釋道。“這個過程叫‘光合作用’吧？”“是，真聰明！不愧是個大腦門！”我怪叫著向媽媽撲去，媽媽趕緊投降：“不是大腦門！不是大腦門！”看著媽媽狼狽的樣子，我呵呵地笑了。
通過光的.對話，我又瞭解了許多新知識，看來，關於光的知識還真不少！
二
今天，又見到了明媚的陽光照著大地，我忽然想到了我的理想。
“我要把多餘的光儲存起來，冷時可以用，就發明一個‘陽光儲存器’吧！只要把這‘陽光儲存器’夾在衣襟上，熱時吸收陽光，冷時放出陽光，功能可大了！多像一個‘隨身小空調’呀！”我樂滋滋地對媽媽說。“真棒！你一定發明得出來！”媽媽表揚道。有了媽媽的表揚，我講得更帶勁兒了，“我要發明出高階太陽能汽車，可以省許多油，還可以保護環境！我還要發明……”媽媽一個勁兒地叫好，還不停地拍手、喝彩。
說不定我長大了還真的成為一名研究“光”的科學家呢！
寫對話的作文600字 篇6
書案上，一本書靜靜散發著墨香。封面上，赫然寫著五個大字《明朝忠臣列傳》。手指不由翻開書頁，直指向一個名字——楊漣。看著那散發著忠勇與不屈的文字，我彷彿踏破了時空的重重障礙，來到你身邊，與你對話。
朝堂之上，你上書光宗，揭露權傾朝野、作惡多端的鄭貴妃的罪行，眾臣都替你捏一把汗。我不解：“為什麼要以一已之力，與勢力強大的鄭貴妃為敵？”你回首眉頭緊鎖，明眸直望向天的邊際：“因為我要護大明的天下，不能讓皇上被一個後宮女子所控，要面對自己的良心。”我心中一陣洶湧——楊漣，你那正直的眼神與堅定的回答，終使你難為大明臣民所忘，與你對話，我感受到了你的忠勇。
宮闈之間，你從自恃皇龐、飛揚跋扈的李選侍手中奪出皇長子，逼其讓出乾清宮，又將皇長子扶為太子。我迷惑：“為什麼你不顧重重阻攔，一心要擁回太子？”你仰首，眼神幽邃雙眼盯住遠遠的`群山：“因為我要護大明的天下，不能讓太子屈居於此，讓一女子居於乾清正宮，而是要歸天下大統，不可使國家一日無主”我不禁一陣感動，楊漣，你那英勇的行為與那正直的回答，終使你難為天下蒼生所負，與你對話，我感受到了你的正直之心。
囚牢之中，你上書攻擊閹黨，終被閹黨所誣，在獄中受盡折磨。我看著你那被土囊壓身，鐵釘貫耳，鮮血淋漓的身體，我怒吼：“為什麼、為什麼你要不惜自己的性命，去與閹黨為敵！”你用盡力氣，抬頭望向鐵窗外透出的一絲光亮：“因為我要護大明的天下，不能讓皇上被奸邪蒙敝，要忠於自己的君上！”我哭了，楊漣，我那磊落的為人與忠烈的回答，終使你千古留名。與你對話，我體悟到了你的不屈之魂！
楊漣，千古之下，你終不朽，你終不朽！
風，合上了書頁，但楊漣那忠勇之義、正直之心、不屈之魂，還在我腦中迴盪，那對話之聲，踏破了時空的重重障礙，停駐在我心中……
寫對話的作文600字 篇7
一本書，高歌前唐金戈鐵馬，淺吟晚清雁落平沙；輕唱和熙陽春白雪，頌揚金秋碩果繁華。
——題記
“書，你是什麼？”我輕輕地問。
書略一深思便答：“仲尼厄而作《春秋》，我是意志的化身；屈原放逐，乃賦《離騷》，我是生命的精華；左丘失明，厥有《國語》，我是光明的嚮往；孫子臏腳，《兵法》修列，我是智慧的結晶，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，我是歷史的遺產。”
我又問：“你包含了什麼？
書意味深長地說：“我有‘小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花’的愜意；我也有‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品質；我還有‘春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來’的生機；我更有著‘生當作人傑，死亦為鬼雄’的志氣！”
我接著問：“你又經歷過什麼？”
書答：“我歷經千年之風塵，也凝聚了文化之精華。我見證了華夏文明千年之滄桑，鍛鍊了中華不朽的精神與意志。回顧歷史，源遠流長，紅軍長征的腳步沒有止息，侵略者的步伐卻停滯不前；展望未來，前程似錦，九三閱兵的恢巨集氣勢振奮人心，裁軍的承諾歌頌了令人嚮往的和平！”
我驚喜地說：“與你為友，同你暢談，我彷彿能洞穿亙古的歲月，能奔走在時光的阡陌。我彷彿又回到了1949年，聽到了那天安門城樓上雄渾的聲音，如萬均雷霆，向世界宣告了中華的覺醒！你用文字編成樂譜，我彷彿聽到了那陽春白雪，那餘音繞樑的絃音，《梁祝》的故事如同它的樂曲一般哀傷悠長，成為了中外聞名的千古絕唱。”
我又說：“謝謝你，書。你用堅實的臂膀，把我托出沮喪的泥塘，拭去我臉上的`淚滴，教我變得堅強。你給予了我想象的翅膀，使我能夠寫出天馬行空的文章；你送給了我深邃的思想，使我的思緒在面對問題時如滾滾大江；你告訴我要注重平常的積累，而不是臨陣磨槍！你是千千萬萬的人在心灰意冷時拯救他們的希望之光，你讓他們重新變得鬥志昂揚！”
馥郁書香，伴我成長；書中寶藏，不可斗量！
——後記
寫對話的作文600字 篇8
有的話只是過眼雲煙，卻有一些字，又讓你瞬間想起。
慢慢走著，不知何時，已經來到了那片沙地旁邊。
斜斜的土堆不見了，變成了紅磚堆砌成的臺階；高大的磚堆不見了，露出了底部被遺忘的水錶；陳舊的梯子不見了，只把一簇難以尋找的灰塵留在了沙地裡……
我懷念著這裡過去的樣子，卻意外看到臺階旁的一個磚頭上模糊不清地露出鮮紅色。我的好奇心立刻被挑起了一角，輕輕吹開上面的灰塵，一個斜斜的字型便顯露出來：菊。( )
看到這個字，好奇心便被遮蓋了，記憶的閘門頓時開啟：我仍然清晰記得三年前王奶奶送給我的那盆菊花，王奶奶並不是這條街的，但她的熱情卻永遠屬於這條街。我喜歡到王奶奶家玩，王奶奶也十分樂意接待我玩。
一天，我來到了王奶奶家，奶奶看到我來了，眉毛都彎成了一條線，殊不知，我是來看王奶奶的花的。那兒的花很多，五光十色，讓人眼花繚亂，一瞬，瞥見了一個瘦弱的花莖，頂著一朵淡黃色的花。
奶奶看出了我的'表情，便不慌不忙的解釋著：“這是菊花，你聽說過嗎？”還沒等我回答，便繼續說到“菊花，是那種有文化的人喜歡的花……”“那，奶奶也是有文化的人嗎？”奶奶摸摸我的頭，憐愛的說“我可沒啥文化，不過喜歡種花。”此時此刻，我竟完全忘了，王奶奶只是一個“鄰居”，而我，卻真的把她當成了奶奶。
那天我走的時候，王奶奶把那盆菊花送給了我，她說，這個可以治眼病，你以後會用上。又給我講了菊花應怎樣照看……遺憾的是，王奶奶不久後就搬走了，菊花也很快死了，也許，只有王奶奶，才真正懂得花。
清風把我吹回現實，我將那塊磚悄悄埋起。我不想讓這份夾雜著對話的回憶，再次被遺忘。
