在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的愛吃作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每次吃魚的時候，奶奶總是先夾下整個魚頭放在自己的碗裡，然後把肚子上的肉仔細地挑去幾根極少的大刺，放在我碗裡。剩下的便是爸媽的了。
當我也要吃魚頭的'時候，她總是說：“奶奶喜歡吃魚頭。”說著，眯著眼，用沒牙的嘴，津津有味的吃著魚頭，不時吐出幾塊骨頭。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：魚頭一定很好吃！
有一次，我們學校組織去清潔衛生，放學比較早。回到家一看，今天又是吃魚。奶奶不在家，出去了。哎，魚頭不是很好吃嗎？讓我來嚐嚐吧！
我夾下魚頭，一咬硬邦邦的都是魚骨頭。我把魚骨頭一根根用手拔，用牙咬，總算咬完了半個魚頭，一點肉都沒有。奶奶喜歡吃魚頭，難道原因在另外半個魚頭當中？我耐著性子繼續往下咬，就是吃不到魚肉。一句話，魚頭骨頭多，肉少，不好吃。那為什麼奶奶還吃得津津有味、嘖嘖有聲呢？哦！我知道了！
過了幾天，又煮魚了。我搶先一步，夾下魚頭，放在自己碗裡。然後把魚肉全部挑到奶奶碗裡。奶奶說：“你怎麼吃魚頭！來，魚頭給我吃！”
“不，我愛吃魚頭！”我調皮的眨了眨眼，並從魚頭裡挑出跟肚子相比只有百分之一大的一點肉，“這個，好吃！”
從此以後，每逢吃魚，我便把魚頭夾到自己碗裡，自稱是“愛吃魚頭的人”。
愛吃作文 篇2我相信大家一定都看過《媽媽愛吃魚骨頭》這篇作文吧？它講述了一位母親每次吃魚，都把魚肉留給自己的孩子，自己卻在後面啃魚骨頭，並笑著對自己的孩子說魚骨頭是自己的最愛。可伶天下父母心呵！其實我也有過相似的經歷。大家聽說過飯糊兒嗎？顧名思義，就是每次煮飯愛吃底下黃橙色黃橙的脆餅，我的媽媽特別“愛吃”它。
在學前班的時候，中午要煮飯了，媽媽把窩子裡的剩飯盛在一個碗裡，我當時不大留意。當我們要吃飯菜上桌的時候，媽媽主動把那碗剩飯放到了自己的前面。這可引起的我孩童的好奇心。我指著那碗成塊的金黃脆餅，大叫著要吃。媽媽則微笑說：“不要啦，你吃你面前那碗吧，媽媽很喜歡呢。”聽說她喜歡吃，使我更加堅定了那一定是個好東西，便什麼也不依。無奈之下，媽媽只好把那碗飯糊推到了我的面前。
我美滋滋地品嚐起來。說實話，那味道真不怎麼樣。硬硬的，要很久才能磨碎，無味無香，吃著吃著竟然還吃到了沙石……這真的是無法可想了，當時我吃著吃著就走開了。心裡還懷疑媽媽怎麼會喜歡這樣的東西呀，怎麼不想想棒棒糖，小熊餅乾，糖葫蘆之類的超級美食呀，當時的我真是百思不得其解，而現在長大了，成熟了。回憶起這件事時，便懂得自己年少無知，懂得飯糊的味道，懂得媽媽對我們的心意。
也許是媽媽多年那句很喜歡飯糊這句話感染了我，我現在對飯糊感覺不賴。可是媽媽很多時候不會直接拿給我吃，而是拿去廚房，倒進鍋裡，添一些蔥，雞蛋給我做炒飯。很多時候看著廚房裡忙碌的背影，心裡不知所措，也不知道想要表達什麼……
好東西，媽媽總會細心地給我留下，卻把最苦最累最髒最不好的活留給自己。不知道是誰，三更半夜為某人做手工賺錢；不知道是誰，在節日總送上溫馨的祝福；亦不知是誰，默默地付出她那無私偉大的愛……
我愛您；即使比不上您對孩子們的那份愛。
愛吃作文 篇3國慶節第一天，我和爸爸媽媽帶著網上訂購的一箱陽澄湖大閘蟹去爺爺奶奶家聚餐。開啟箱子，裡面有八隻大閘蟹，一開始還以為都死了，倒入臉盆後竟然都活動了起來。奶奶拿起剪刀把大閘蟹的大鉗子剪掉，解開繩子，大閘蟹就活蹦亂跳起來，四處亂爬，有一隻還爬到了灶臺下面。奶奶用牙刷刷了刷螃蟹的背，清洗完畢後，就把大閘蟹扔進鍋裡。過了十幾分鍾，螃蟹變成了誘人的橘紅色。
熱騰騰的大閘蟹出鍋了，端上桌就開吃了。我們用大閘蟹專用剪來吃，爸爸先用大力剪剪掉大閘蟹的八隻腳，我們先吃蟹蓋部分。爸爸用小勺子把蟹黃掏出來拌到我的飯裡，米飯很快變成了淺黃色，我吃得讚不絕口。接著我們開始吃蟹身，爸爸用勺柄將蟹身中間的蟹心挑出來扔了，把蟹肉挖出來給我吃。我也邊吃邊自己動手，抓起一隻蟹腳，用大力剪把它剪成了三節，把最後一節蟹腳尖扔了，剩下兩節用勺柄把蟹腿中的肉捅出來，我一口吃了那一段肉，味道美極了。最後我們開始吃蟹鉗，爸爸用大力剪後端的夾子把蟹鉗夾碎，然後用勺子把肉挑出來，我們幾個人吃得不亦樂乎。因為大閘蟹的美味，我比平時多吃了半碗飯。
陽澄湖大閘蟹，真是美味極了，吃了讓人回味無窮!
