無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關於國小生教師節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我的記憶中，已經過了好幾個教師節了。但我印象最深的還是學前班的那個教師節，我剛剛有了一點教師節的概念。那是一個特別的教師節，一個令我終生難忘的教師節。
20xx年9月10日上午，我在春芽幼兒園大班的一個教室裡呆著。屋裡嘰嘰喳喳的，同學們像小鳥一樣，都在談論一件事。“今天好像是教師節吧！”“對，今天是，這是我聽爸爸說的。”但是，我看到大家都一臉懊喪，因為大家都沒有帶什麼禮物來。我想：我們過生日、過六一兒童節時，家長都會給我們買禮物，過教師節時，教師沒禮物，會不會不高興？我們七嘴八舌地談論著。
這時，老師進來了，我們正想怎麼辦呢，一個同學突然站起來大聲說：“老師，教師節快樂！”接下來，我們一個個站起來，鬧鬧哄哄地說：“老師，節日快樂！”“節日快樂！”“節日快樂，老師！”……聽到這樣的話，老師表現得格外高興，興奮地說：“靜一靜，靜一靜，謝謝小朋友們送給老師的祝福，老師真高興！”我們的心也像開了花似的。接下來的一天，我們和老師都很高興，因為我們用自己洪亮的聲音獻給了老師一份從內心深處送來的禮物！
那個教師節，沒有鮮花，沒有賀卡，有的是我們給老師真誠的祝福！
關於國小生教師節作文2金芭吐豔，棟樑林立，桃李滿天下，辛勤的耕耘，迎來了喜人的收穫……今天，又迎來了21個教師節，昨天，我總是悶悶不樂，因為我一直不知該送什麼禮物給老師好。我走路去學校，突然，被我發現了一份最好的禮物。那就是菊花！漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧！就把你送給老師吧！放學後，我偷偷地溜向老師的辦公室，正好老師的辦公桌對準了窗子。
於是，我來到窗戶，立刻向四周掃視了一下。呀！正好沒人在，正是天助我也！現在送就是最好的時機啦！可是，老師的桌子上沒有花瓶呀！只有一副眼鏡，看來，老師已經工作了一整天啦！旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經很陳舊了，應該用了許久了吧！沒辦法，只好把花插在筆筒上。送完後，我的心樂滋滋的，可是，笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師，您對自己的身體是那樣的不愛惜，而對我們卻象如您的親人！記得有一天，天氣悶熱、，我突然覺得頭暈。俯在桌子上，喘著氣。
老師您馬上走過來，摸摸我的頭，把我帶到辦公室休息，您知道我發燒了，便先讓我鑔了些風由，還帶我去看了醫生，餵我吃了藥。下課後，您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發出來的聲音是那麼的沙啞，急促。老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟炬，蠟炬成灰淚始幹。向您致敬，辛勤的園丁~！！！
關於國小生教師節作文3九月十日是一個特殊的日子，一年一度地教師節。在教師節前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。
從五年級老師就教導我們一直到現在。每天的第一節課都是數學，老師一來就給我們出學過的數學題，如果有不會的老師就會給不會的同學講解，讓每個同學在早上都有所收穫。有一次，一個課上沒有好好聽課的同學被老師叫了出去，老師就給他講道理，告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響，老師就會走進教室，面帶微笑的給我們講課，老師的每一節課都是經過精心設計，儘量讓每個同學都學會當天的內容。
我感謝老師，感謝老師對我們的培養，我們每天做一個作業，老師卻批改幾十個作業，每天放學老師還親自帶我們出學校，我想對老師說：“老師您辛苦了！”
關於國小生教師節作文4九月金秋，我迎來了國中生活的'第一個教師節，十七中為了讓老師過一個快樂的教師節開展了“濃濃尊師意，款款愛生情”活動，雖然我剛剛入學沒多久，但我深深的感覺到了十七中學生的尊師意和老師的愛生情。
當老師來到學校時，廣播裡唱著一首首讚美老師的歌，老師的臉上有著甜蜜的微笑。
當老師來到班級時，同學們把鮮花氣球獻給老師時，老師的眼裡閃動著感謝的淚花。
當老師走在操場上時，同學們通過廣播把最真摯的祝福送給老師時，老師的心裡充滿了無比的幸福。
老師是一支蠟燭，燃燒自己、照亮別人;老師是一雙翅膀，帶我們在知識的天空裡飛翔，老師是一本書，給我們無窮的知識。是的，老師的事業就是燃燒的事業，瞧。
為什麼在寢室裡可以看到老師的身影?因為他在關心我們的生活。為什麼在食堂裡也可以看到老師的身影?因為他在關心我們的伙食。為什麼放學了老師還跟在我們身後呢?因為他在關心我們的交通安全。夜深了，老師為什麼還不去睡覺呢?因為他在為我們批改作業。
父母可以給我們生命，老師可以給我們錦繡的前程，濃濃尊師意，款款愛生情，魚水相擁，相伴篤行，奔向美好的未來。祝願老師們桃李滿天下!
關於國小生教師節作文5期待已久的教師節來臨了，我滿懷激動，我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。
早上，當溫暖的陽光從窗子射進來，我急忙爬起床，匆忙地把自己收拾好，快速向學校走去。秋天的天空分外的藍，幾朵輕柔的白雲點綴其間，路邊的野花伴著秋日的暖陽，爭芳吐豔，開的正美。我滿滿的採了一大把，我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。
班級裡，同學們已經開始動手佈置了教室了，天花板縱橫交錯的是長長的綵帶，窗戶上掛著五顏六色的氣球，陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫：藍藍的天空下，綠油油的草地上，坐著一位漂亮的媽媽，身邊圍繞著一群快樂的孩子。
當老師走進教室，同學們一起歡呼：“教師節快樂，老師您辛苦了！”同學們紛紛獻上自己的禮物：王曉宇的是一張自己繪製的賀卡，劉新的禮物是自己捏的小泥兔，王瑩獻上的是獲獎作文的獎狀……我把採來含香帶露的鮮花捧給老師，老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學們一起唱響“長大後我就成了你”這首歌，老師陶醉在我們的歌聲中……
感謝您親愛的老師，感謝您辛勤的園丁，您辛苦了，祝您節日快樂！
關於國小生教師節作文6在陽光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。
我想著送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育著我們，還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花，準備作為教師節送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了，於是我把買不的鮮花插到了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著我們，讓我們快樂成長，而老師也越來越衰老。
啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂每一天!
關於國小生教師節作文7早上，一束溫暖的陽光照在一座國小校裡，在一個開滿野花的角落，有一個敞開的窗戶。裡面空無一人，淺藍色的紗簾滲透著早上柔和的風，像一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔，衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
裡面靠牆擺放著一張茶色的辦公桌，桌上有檯曆、地球儀和一瓶墨水，還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本，課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學生，這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠處揹著書包走來，手裡捧著兩束帶著晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的視窗，先是探出頭小心地往裡頭看了一下，見沒有人，便綻開了笑容，心裡好像藏著什麼祕密。
她要幹什麼呢？
只見她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒裡，生怕碰倒了老師的東西。然後，才放心地把手收了回去。這時，她想著一會老師回辦公室時，看到這束露珠閃爍的野菊花時，一定會意外並感到喜悅的。
她甜甜地笑著，臉上流露出純真的笑容，她那充滿童真的小臉蛋，白晰中透著粉紅，顯得多麼的可愛。
她轉過身，帶著愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮豔的紅領巾在微風中飄蕩。
這一天，正是教師節。
關於國小生教師節作文8明天就是教師節了，我們全班同學打算給老師一個驚喜！
我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節日快樂！”
我今天早上一來到，同學們就已經開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候，門是關這的，非常神祕。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。
小馬同學說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然後我們全班一起說：”祝老師節日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。
現在我只想對老師說：”老師節日快樂！在以後的日子裡，我會加倍努力的！
