篇一：去圖書館
今天，我和爸爸一起去了圖書館看書，一進門，我就看到了琳琅滿目的書集，我說先上樓吧，爸爸說：“好吧。”接著我們就上樓了。
到了四層我看著一層是教育類的書籍，我看了看，有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》因為我之前沒買。我坐到了那裡，津津有味的看了起來，一開始，我看到他們在火車站工作，可後來又參了軍，他的生活非常艱苦，每天都要開路，就是挖一條火車道，讓軍人們坐火車到達前線，可他最後又出來了，就過上了安穩的生活。我還看了許多的書，有《少年特工》和很多本書，我想，“這次來的收穫可真大呀！”我想。這一次，讓我知道了圖書館也是特別讓那些沒錢買書的同學在這裡看書，讓他們看這些琳琅滿目的書。
來一次圖書館真是好呀，不但學到了許多知識，還讓我知道圖書館是很漂亮的。
篇二：去圖書館
今天，媽媽讓我和姐姐去圖書館。我高興的一蹦三尺，於是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了圖書館。
到了圖書館，我們先挑了幾本書，找了一個人少的地方，然後蹲了下來開始看書。於是我們便在知識的海洋裡遨遊著。其中我看了《哈弗家訓3》《青銅葵花》……等書。那優美的詞句，膾炙人口的兒歌都呈現在這書中。誰知我和姐姐一著迷，居然一下看到了六點多。我和姐姐都不願離開既安靜又舒服的圖書館。於是我們便繼續靜下心看書。時間如同被施了魔法，變得超快，轉眼間到了九點。我和姐姐知道時間晚了，就以迅雷不及掩耳之勢跑出了圖書館，往家趕去。
到了家裡，我看到媽媽已經快要哭了，原來我們看的太入迷，就把媽媽給忘了，我們三點出來，九點回去媽媽能不急麼。下次就應該早點回去了，不過這一次倒讓我懂得了一個道理，和懂得了許多知識。
篇三：去圖書館
張老師讓我們今天下午2點到市圖書館自願參加集體活動，一起玩、放風箏、看圖書。
今天參加活動的人並不多，有劉昊傑、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個同學。
我們找到一片草地，開始放風箏。張老師拿著線輪，在試著放線。線輪的樣子很特別，一個圓形的藍色的線輪，裡面有一圈鐵珠子，外面有一個滾軸，中間有一個把手。風箏是個“戰鬥機”的樣子。
今天的風很大，但不穩。最開始張老師一遍又一遍的'放風箏，這個時候，我都在和同學打鬧玩耍，一扭頭，風箏飛上來了。“戰鬥機”機翼上有兩條布，畫著兩枚導彈，就象在“戰鬥機”上掛著一樣，隨時準備發射。我們跟著風箏追了一會兒，喊了一會兒，“瘋”了一會兒。
天上還飄著許多風箏，有個風箏拖著長長的彩色尾巴，足有十幾米長，在空中盤旋飛舞，非常漂亮。
後來我又在圖書館裡借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。
今天我真高興啊！
篇四：去圖書館
這一天，爸爸帶我去圖書館看書，我在很遠的地方就看見漂亮的圖書館，在爸爸的帶領下，我迫不及待地跑了過去，一進門，我似乎聞到了一縷淡淡的書香味。只見裡面有些小朋友在角落裡安靜的看書，有些在閱覽處看。
這時，爸爸走過來了，他堤醒我：“你看，別的小朋友都在專心致志地看，你也沉浸在”知識的海洋“裡吧！”我連忙找了一本好看的書，坐下來看，圖書館安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我好像被這本書吸引了過去。我覺得書就像一排排士兵，我正在找一本我最愛看的一本書， 一位服務員溫柔地問我：“小朋友，你在找什麼書？”我回答道：“找《我們都是第一名》，可我找不到。”她說：“我幫你找一下。”在阿姨的幫助下，不一會兒就找到了。我有禮貌地說：“謝謝阿姨。”她的臉好像開了一朵花兒似的，特別年輕，她還摸了摸我的頭就走了，我覺得她真是一個助人為樂的人。
一個多小時過去了，我依依不捨地回家了，抱著心愛的書，我暗暗地想：圖書館，我一定會常來看你的。
篇五：去圖書館
早上，下了很大一場雨，天氣變得很涼快了。下午，我和媽媽去開發區的圖書館看書。
剛走到圖書館的大門口，我就看見裡邊有很多小同學在看書，我趕快跑進去，圖書館裡邊真大呀 ，也很安靜。一行行書架排列的整整齊齊，上邊放著一排排圖書，旁邊有桌子和椅子，有的人在書架前找書，有的人坐在桌子前看書。我問圖書館的阿姨兒童圖書在哪裡，阿姨給我指了指，我和媽媽趕快走過去。媽媽很快就挑好了一本書，坐下來認真的看起來，還做著筆記。我半天也沒挑好一本書，因為這裡的書太多了，我都挑花眼了。這時，媽媽走過來說：“這裡的書都是你可以看的，你先挑一本看著，不喜歡或看不懂再換，像你這樣下不定決心，什麼樣的好書你都看不到！”於是，我拿了一本童話書津津有味地看起來。時間很快就過去了，圖書館的阿姨要下班了，我真有點不想走，我還沒看夠呢！
媽媽拉著我的手，把書放回書架上，我戀戀不捨地離開了。媽媽答應我以後會經常來這裡看書。
