當前位置:才華齋>範例>作文>

感人的故事的作文300字九篇

作文 閱讀(2.57W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感人的故事的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

感人的故事的作文300字九篇

感人的故事的作文300字 篇1

我知道的故事有很多,但是最讓我感動的是大禹治水的故事。

這個故事這樣的:有一個地方年年有洪水,大禹想治洪水。他想了很多辦法都行不通,一次,他看見幾個小孩在玩一個遊戲。這遊戲是他找到了治水的辦法。於是,他找了許多人跟他一起治洪水。有一次,大禹路過家門,想到有幾年沒回家了,便想進去看看。這時,屋裡傳來了罵聲,他怕撞到了母親的氣頭上。所以治洪水去了。過了幾年,大禹路過家門。屋裡傳來了笑聲,大禹想:家裡有笑聲,說明家裡很好,還進去幹什麼?所以有治洪水去了。又過了幾年,大禹路過家門。屋裡出來了一個小孩,問大禹:“伯伯,您認識大禹嗎?”大禹笑著說:“認識啊,你有什麼事嗎?”那個小孩讓大禹捎口信兒。大禹帶領群眾鑿開了龍門,挖通了九條河。終於,他治好了洪水。

大禹這三過家門而不入的精神令我感動,也值得我們學習。我們一定要像大禹那樣幫助百姓,樂於助人,創造幸福生活。

感人的故事的作文300字 篇2

記得在二年級的一天,我們去領紅領巾,但是連著幾天都是下雨,所以我們就一拖再拖的,最後在放學之前,老師通知我們看狀況有可能去領紅領巾,請穿校服。但是我和我的表姐卻把意思理解錯了,於是第二天就我和我的表姐沒穿校服,老師就對我們說“我此刻藉手機給你們打給你們的媽媽,如果他們不能及時趕到學校的話,那你們兩個就要留級了,”當時我們聽了差點哭了,然而我們趕緊打電話給我們的媽媽,我們的媽媽答應了,然而過了一會,全班都去做早操了,就我們在班上等媽媽,最後我們的媽媽來了,我們用最快的速度換完衣服,激動的對媽媽說“謝謝你能及時趕到,不然的話我們就要留級了,”媽媽說“只要是關於你學習的事,我不管是風雨交加,我都會及時趕到的,”當時我聽了就投進媽媽的懷裡,幸福極了!!!突然老師來了叫我們趕緊走吧,我們告別了媽媽,就出發領紅領巾了。

啊!這天還好有媽媽在,不然的話我可要怎樣辦啊!

感人的故事的作文300字 篇3

我的爸爸很喜歡喝啤酒,就在一次買啤酒時,我被感到了。

那一次,爸爸的老毛病又犯了。他拿起幾塊錢說:“買一瓶啤酒,找回的錢給你。”我一聽高興極了,蹦蹦跳跳地下樓去。回來時我心理想:哈哈!又可以向弟弟炫耀了。正當我陶醉在其中的時候,沒注意腳下有一大塊大石頭,“砰。”啤酒瓶碎了,裡面的酒流出來了。我的心也碎了。我著急地說:“啊,我的啤酒,回家肯定要捱罵了。”我端著餘下的啤酒回到家,壯著膽子對爸爸說:“爸爸,啤酒瓶碎了。”爸爸聽了不但沒罵我,反而問我:“手刮破了沒?”我說沒,啤酒又不是沒了,瞧!你不是還拿著餘下的酒嗎!爸爸說完,喝著餘下的啤酒,我見爸爸沒罵我,拿著剛剛買回的零食找弟弟一起吃,我一邊吃一邊想著剛才的情景,眼淚禁不住流下來。

爸爸那次不但沒罵我,反而關心我。你真好,以後拿啤酒時我一定拿好,不摔壞,“我的好爸爸”。

感人的故事的作文300字 篇4

村裡有一位王奶奶,今年六十多歲了,唯一的兒子長年在外工作,家裡的家務全落在她一個人身上了,同村還有個乖巧的女孩叫鳳兒,經常來王奶奶家做家務。

有一天,鳳兒來王奶奶家裡做家務,鳳兒一進門就說:“王奶奶我來幫您做家務。”“鳳兒,你不用幫奶奶,奶奶自己可以的。”王奶奶說。鳳兒又說:奶奶你都六十幾歲了,你還是去休息一會吧!“那好吧,你可以幫我洗一下衣服。”奶奶說。鳳兒跑到洗衣服的桌子前,拿起衣服,使勁地刷起了衣服,鳳兒滿頭大汗,非常累,可是洗的也如此乾淨,衣服還有一種洗衣液的香氣。

王奶奶看到辛苦幫自己做家務的鳳兒,王奶奶心裡很感動。她輕輕地走過去,張開雙手把鳳兒抱住了。“真的太謝謝你了,孩子,你的幫助讓我覺得很幸福!”王奶奶流下了感激的淚水。鳳兒輕輕拍著王奶奶的後背安慰她說:“王奶奶,我現在可是少先隊員了,我要樂於助人,而且您一個人生活,什麼也不方便,以後我會經常來看您的。”她們兩個人就這樣抱著,心也在一起跳動。竹笑上的被子在滴滴答答滴水,好像是在為鳳兒勤掌呢!

這時,旁邊的王大叔看了說;“雖然不是親人,但真的.比親人還親啊!”

感人的故事的作文300字 篇5

在5.12這次地震中,有很多人都受難了。但是,卻又很多人的行為很使我們感動。此刻就我們來看看感人的故事吧。

在5月13日下午15時30分,天降大雨,某團四連得知什邡市洛水鎮一間倒塌民房內傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰士前往施救。趕到現場後,戰士們聽到廢墟中傳來十分微弱的哭聲,立刻甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經過40分鐘的緊急挖掘,最後清除了表層建築碎物。頓時,一幕感人的景象出此刻戰士們面前:一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在牆角舞動著小手,然而她身上壓著一個面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好,卻生生頂住了塌下來的斷樑;老人的頭已經垂下沒有任何反應,雙手卻緊緊將小女孩摟在身下。沒有時間擦去奪眶而出的淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災區救護所。

據瞭解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景,感動和震撼了在場的戰士們,然而傳到部隊後,更加激勵官兵拼死奮戰,儘快搶救出更多的被困者。

在這次地震中,還有很多更感人的故事,你們也去看一些其他的感人故事吧。

感人的故事的作文300字 篇6

有很多孩子會想:爸爸媽媽為什麼不用學習?我卻知道的很清楚。他們小的時候也是在“學海”中度過的。今天,我瞭解了一件發生在我媽媽身上的事,讓我大受鼓舞。

在我媽媽還上國中時,有一年國慶節放了七天,她認為,自己不應該在玩樂中度過。於是,媽媽計劃好,準備第二天—第四天去打工,掙一些零花錢。第二天早晨,媽媽六點半就起來了,去為一家礦泉水店做宣傳,再賣賣產品。媽媽來到一條熱鬧的街上,大聲叫賣著,每當有人走過,她都會說:“需要礦泉水嗎?”別人回答道:“不,謝謝。”或“好的,請來一瓶或幾瓶。”而且,看這裡賣得差不多了,還要換條街,一直站著叫賣著,還沒有椅子坐,就這樣,媽媽強撐著站了一天,晚上回到家,腿青了,口乾舌燥。第二天繼續站了一天,還差一點感冒了,到第三天回到家時非常疲憊,倒在床上直接就睡著了,那一年的媽媽才13歲。

我真希望自己也能擁有像媽媽這樣堅強的意志,不怕吃苦的精神,不受嚴寒“威脅”的品質,我真敬佩媽媽的品質。

感人的故事的作文300字 篇7

讓我感動的革命故事讓我感動的革命故事有許多,例如:《三人行》、《一袋乾糧》、《特製布鞋》……但是,最讓我感動、記憶猶新的革命故事卻只有一個:《羅盛教救落水兒童》。

這個故事我是聽老師說的,故事情節大概是這樣的——1952年1月2日早晨,羅盛教和他的戰友宋惠雲一起去河邊練習投擲榴彈。那時,正值隆冬時節,河面早已被厚厚的冰雪蓋住,幾個朝鮮少年正在滑冰,咯咯的笑聲不斷。忽然,一個名叫崔瑩的少年打碎了冰面,跌入了8尺多深的冰窟窿裡,笑聲轉眼變成了呼救聲。羅盛教聽到後,立刻飛奔過去,邊跑邊脫棉衣,毫不猶豫地跳進冰窟窿裡進行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴寒,摸索了3次才找到崔瑩。他竭盡全力用自己的頭將她頂出水面,這時戰友趕來,把她救上來了。但羅盛教卻由於嚴寒,嘴脣凍得發紫,體力漸漸消耗殆盡。當他被人們救上來時,已經停止了呼吸。他,能在零下20攝氏度,頂著嚴寒,去救一個朝鮮少年;他,能在嘴脣都凍得發紫的情況下再次尋找崔瑩;他,那勇往直前的精神值得我們每個人學習。

羅盛教,這個平凡的名字,卻有著不平凡的人生。他,會被世人永遠銘記在心中的!這,就是讓我萬分感動的革命故事——《羅盛教救落水兒童》。

感人的故事的作文300字 篇8

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的物件。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年後,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?

原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

感人的故事的作文300字 篇9

我的身邊有很多令我感動的事,比如說:“在寫作業時同學借我用尺子,在我摔倒的時候他把我扶起……”但有一件事讓我終生難忘。

我8歲那年暑假,在一個陽光明媚,空氣清新的日子裡,我和幾個大哥哥到東面山上去玩,我們每個人都騎著車子,當回家時,已經到了傍晚,我們都要回家了,在下坡時,由於速度太快,車子飛一邊的往下竄,我的腳都忙不過來了,還好沒摔倒,但不知怎麼腳萬分疼痛,大哥哥們到沒有事,他們都起著車子說說笑笑的走了,誰也沒有注意到我。過了一會兒,有一個六年級的大哥哥見我在後面停住了,趕忙汽車車子過來了,他問我:“你怎麼了?”我不想連累他,所以就沒有回答,但是他又問我:“欣賞風景呢?還是留戀這裡呢?”因為萬分的疼痛,我又不好意思的對他說:“腳疼呢。”這時,那幾個大哥哥不知為什麼來了,應該是因為見後頭沒人了吧!那個六年級的大哥哥對他們揮了揮手,示意讓他們坐來,我坐在地上,不知怎麼辦是好,那個六年級的大哥哥對他們說我,腳疼,讓他帶著我,讓其他的人推著我的車子,他們點了點頭,他把車子推上來,把我扶到了車子上,他上了車,慢慢的蹬著車子,把我送到了家。

這件事情讓我難以忘懷!