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關於有趣的班級作文錦集十篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的有趣的班級作文10篇,歡迎大家分享。

關於有趣的班級作文錦集十篇

有趣的班級作文 篇1

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園裡迴盪。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結綵。彷彿踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節目開始!

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什麼東西似的。好似他本人真的融進樹叢裡,開始了他自己的新曆程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都誇他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖讚賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒後腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪裡嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”

接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然後軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!於是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎麼一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白於天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

小小的地理問題使我們疑雲滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,彷彿置身在深藍的夜空裡,就像裡面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最後,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,並且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嚐”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!!……

有趣的班級作文 篇2

星期六,“我該去上超級作文了!”話音未落,我便抓起學習袋,匆匆往門外走去。

對於我這個新同學來說,對新班級充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想著超級作文班就是寫作文吧,不禁長嘆了一口氣。

不一會兒,蔣老師走進教室了,她故作神祕地說:“蔣老師今天帶來了一個有趣的遊戲。”頓時,教室裡議論紛紛,同學們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎品嗎?”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

“什麼!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因為同學們都知道,這個遊戲就拼倆字兒——力量。說不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候,同學們還是一樣的熱情昂揚,都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽籤,決出了PK物件:“花木蘭”石青靈對戰張昊鵬,張家瑜對戰梅雁南。

首先是張家瑜對戰梅雁南,這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢?我們拭目以待吧!

蔣老師做為裁判,正喊著:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯著兩位同學的'手,屏住呼吸,就在這緊張的時刻,蔣老師突然側過頭來對兩位同學說:“你們有信心戰勝對方嗎?”兩位同學都微笑著搖了搖頭,兒場下的同學們卻發出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態,瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起並且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”後勁十足,在胖小弟力量耗盡之時,一擊制勝,成功晉級。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據說張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰,所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中,兩位同學已經開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終於到了決賽了,每個人都一動不動地看著賽場,生怕錯落一個細節。其實,從體型上我們便可以看出勝負。果然,張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當然,我們組也如願獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級,有趣;這個新班級,可愛;這個新班級,我愛!

有趣的班級作文 篇3

你喜歡上課嗎?我只要一聽到上課,我就感覺到許多壓力啊!

我想設計一個有趣的班級,教室佈置的多采多姿像遊戲房,讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與遊戲,而我們教室的佈置成績會名列前茅。再來,我的安排會是上課 時間一小時後,就是下課時間30分鐘。我的課表會是:星期一整天都上語文課,每節課會教 5 個生字,然後就會玩有關語文的遊戲,而遊戲的玩法是搶答的遊戲,在搶答中讓大家都學會這些生字的應用,學會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個星期二安排的是有趣的“戶外教學”或“校外教學”。在星期三時要上整天的數學課,教室內會有許多的教具和玩具,用這些教具和玩遊戲來讓數學課更有 趣。而在星期四的時候,第一和第二節要上美勞課,第三和第四節要上音樂課,第五和第六節要上自然課,至於第七和第八節呢?那就是班級導師的自由時間。在星 期五時會有兩節的體育課,而其他節課就在圖書館上讀報和閱讀教育,讓大家都能有很充份的時間來閱讀喜歡的書籍。

而我安排的功課會很簡單,剛開學那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候,星期五一定會有一項功課-“複習語文和數學”,而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書,很多書真的很有趣呢!

如果我真的開了這個班,大家都一定會很喜歡進教室上課的,而我的好朋友說不定會當我的實習老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班,一定會嚇一跳 的!因為我平常考試的時候都很粗心,本來可以考一百分,結果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會說:“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎?是在遊 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂的學習和遊玩,還可以增長知識,真是一舉兩得呢!

有趣的班級作文 篇4

咱們這一班是合樂融融的班級,並且咱們班還有許多許多的開心果,咱們班還有每天笑哈哈的許維妮,咱們班也有別班沒有的活動、書、玩具還有娃娃呢!

咱們班是很風趣的班級,教師很像一位英俊英俊的勇士相同,咱們班還有很風趣的事,就是咱們班有別班沒有的“小天使”那是咱們班的“值日生”,還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業,那是很好玩的“日子小記”。還有咱們班有很會很會搞笑還會耍寶的曾獻翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,咱們班有文武雙全的同學呢!下課時,咱們都像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時咱們班有許多許多的同學都很像搞笑大將呢!

咱們班有人叫我:“冰淇淋”,由於我的姓名最終一個字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:許維妮,咱們班還有很會畫也很會英文還很會寫作文的人就是我。

咱們班的教師是:“蔡振源”教師,咱們這一班的教師很好玩,咱們的教師是一個畫畫高手也是一個很會說笑話、很會說故事還很會幫咱們溫習的教師。儘管咱們班有停課,可是咱們班仍是有開開心心的“開心果”,還有許多許多的人。

咱們班是一個很風趣的班級,咱們班有開心果、帥哥美人、運動健將還有文武雙全的同學,這就是咱們風趣的班級。

有趣的班級作文 篇5

我們班裡有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中國小生資訊科技課時)他在那裡吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴裡都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!

事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一群男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室裡一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,為什麼打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

有趣的班級作文 篇6

有人覺得遊戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎麼回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽說與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之後,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發了一個盒子,還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現出一個賽車手駕駛著賽車快要衝線的情景。老師笑著向我們。“賽車的定義是什麼?”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接著,讓我們開啟盆子,咦,怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

第一步:先把電機安在車架後方的凹槽裡,並用電機箍固定。

第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側面開口處鑽下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

第三步:將萬嚮導頭節放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步:拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上,就OK了。

做完後,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調到OFF檔,放在起跑線上,調整太陽板;鬆開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為後力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

有趣的班級作文 篇7

星期五上午,老師佈置了一個特殊的作業,讓我們下午從家裡帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”

下午,我帶著一大兜好吃的東西來到了學校,同學們也陸續趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅乾,還有飲料等等,真是琳琅滿目,應有盡有。頓時,我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣佈:“美食大會安排在第三節課,前兩節課不好好上的同學不能參加美食大會。”

我們坐立不安地熬到了第三節課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來後,老師已把同學們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子裡。不到十秒鐘,我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風捲殘雲一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們三人一人一片,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終於搶到了一些。我正準備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,後下手遭殃”啊!

下課鈴響起,美食大會結束了。回家的路上,我還意猶未盡,腦海裡還回放著當時的情景呢!

有趣的班級作文 篇8

“哈哈……”咦,哪個班傳來這麼響亮的笑聲呢?哦,原來是我們三年級三班。為什麼笑處那麼開心呢?原來呀,我們在開班級拍賣會哩!

上課鈴開始響了,周老師也拿著沉甸甸的大袋子來了,她拿出一隻普普通通的鉛筆來,說:“原價,一無。”超市才八角,我想肯定沒人買,忽然一個清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道,“5元“結果,乒乓球就準確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品。可是讓我差點崩潰的是,當我錢快用完時,讓大家入眼簾的是一瓶可樂,五元起拍,有些同學連聲嘆氣,有些人直髮愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最後只能眼睜睜的看著可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

這次拍賣會讓我明白了一個道理,要合理利用零用錢,學會理財,長大就不會吃虧了。

有趣的班級作文 篇9

在一個悠閒的上午,樹葉兒隨風舞蹈,小鳥在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑著來到教室,教室的黑板上寫著“聯歡會”三個大字,同學們在黑板上新增自己的創意,柔和的燈光照在同學身上,感覺每個人都閃閃發光。

大家圍著教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開始吧!”此時大家都歡呼雀躍,我的心緊繃著一根弦,很緊張,因為我是主持人,一定要說出振奮人心的話。

聯歡會正式開始,主持人報完節目,一位身穿深藍色裙子的女生,慢慢地站起來,踩著清脆的腳步聲,自信的走上臺,像一個神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺上,她顯得有些緊張。動感的音樂響起來,那個小女生在嘴裡喊著拍子,像一個活潑的小猴子。臺下的觀眾哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來,用手拍打著桌子,最後她來了一個驚豔的豎叉,這時她的臉上掛著微笑,臉紅的像一個大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!

最搞笑的就是下面這個節目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋裡,大搖大擺地走上了臺。下面的同學都在猜他會表演什麼節目。他走到舞臺中央,腳擺成外八字形,以很快的語速講完了腦筋急轉彎,同學們一遍一遍的讓他重說,他一臉無奈的表情。終於聽明白了,同學們都在七嘴八舌的說著,他的肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖著,我也絞盡腦汁的想著,這時同學們著急的讓他公佈答案,他輕描淡寫地說了一句,同學們哈哈大笑,那個大哥哥幸災樂禍的走下了臺。

熱鬧的聯歡會結束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動,團結之情讓我感動,以後這樣的活動我要踴躍參加!

有趣的班級作文 篇10

我們班是一個非常有特色的班級,一共23個人,今天我來給大家說說幾個“無敵”的同學。

我們班無敵調皮的就數柯鵬陽。可惡的他老是在同學坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學摔個四腳朝天,隨後久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學出其不意時給一個大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個大大的“擁抱”呢!這就是我們班數一數二的調皮鬼柯鵬陽。

我們班無敵機靈鬼就數柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背後,給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳。或者偷偷的把你鋼筆拿走,你正在慌忙的找的時候,他就站在講臺上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆啊?誰的鋼筆啊?”充一會“假英雄”……

我們班還有一個無敵書呆子,她就數柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室裡津津有味地讀著書,儘管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環境所擾。

看,我們多麼有趣的班級啊!同學常常打成一片,大家之間感情深厚。