在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的疼愛的作文4篇，希望對大家有所幫助。
父母的愛是無私的，偉大的，又是令人感嘆，心生敬佩的。
我的父母，他們屬於那種不愛在孩子面前表達出他們的那份愛，總是淡淡的表露出來。如果不是在一次意外聽見的，我也不會知道，我的父母原來是如此疼愛我，他們只是不善於表達！
一次，親戚來訪，父母與他們閒聊，不經意間談起了陳年舊事，讓躲在房間的我聽到了。那是發生在我一歲多的事情。我們那時一家人都在家鄉，媽媽一整天帶著我。姐姐、哥哥都去上學了，爸爸也去上班了。那天，媽媽也要上山去找山草葉回來餵豬，可家裡沒其他人，帶著我去不方便，於是便把我託付在我的大姨丈家裡去。等把我安頓好之後，媽媽拿著鐮刀就上山去了。本以為割草後回家什麼事也沒有了，就在媽媽割草不到一半時，姨丈的鄰居王姨就匆匆的跑上山來找媽媽，氣喘吁吁地說：“嫂子，你家豔豔在哪兒啊？”媽媽說：“在她姨丈家啊！”“可他們一整家人都出門去了啊！剛剛我還聽到你豔豔在他們柴房大聲地哭啊！可現在好像都沒聲了，而且他們家煙囪還冒著些許白煙，估計柴房的灶上也有火在燒著，你要去看看嗎？”媽媽本來對王姨的到來就有點驚訝了，聽完王姨這番話，媽媽驚訝的神情立刻被嚇得有點煞白了。愣了一會兒，一下子衝下山去，她似乎感到很害怕，害怕有什麼事。
終於，媽媽氣喘吁吁的趕到了姨丈的柴房，看到了那個滿臉淚痕的小女孩正趴在長板凳上酣睡。那時，媽媽那懸著的心，終於放下來了，深深的舒了口氣。但還是忍不住的抱起正酣睡的我，小聲的哭了起來。在他們的談話中瞭解到，那時我才一歲多，會扶著東西走一點點路，但也不算會走，要是灶臺那裡有火該怎麼辦？那時媽媽也很害怕。爸爸回來後，聽到這事非常生氣，說：“姨丈這家人怎麼這樣，他們要出門也要把孩子交還給父母啊！也不能把一個不會走路還在大哭的孩子扔在家裡啊！這多麼危險啊！”聽到這些，我知道我的父母原來是那麼的疼愛我。
現在長大了，他們對我的愛卻總是不那麼明顯，但如果哪天遲迴家了，他們那時會到處的找我，等我安全到家後，先關心我，然後再訓斥我，說我不跟父母說，這麼遲才回家。以前我覺得他們是不疼我，只是想找藉口來罵我。
但現在，我終於明白了，他們都很疼我，只是不善於表達而已，喜歡淡淡的表露出，讓人不易察覺。這就是父母的愛。偉大、感人、也輕描淡寫的深深的父母之愛。
疼愛的作文 篇2小時候我5歲爸爸媽媽就把我託付給我的外公外婆照看著，外公外婆百般的疼愛我，由於我的爸爸媽媽很早就出去打工了，家裡只有外公一個男的，這個家也是外公撐著，生活過的挺滋潤的，每天外公早出晚歸的，早上5點就出去幹農活 晚上9點多才回來，如今我們家的“頂樑柱”已去世了。
每當夜深人靜的時候，種會想起外公在世的時候那張慈祥的臉面和疲憊不堪的身軀。常常抱著外公的遺像在一旁偷偷的流淚。他的知識淵博，我在學習上遇到困難，都請教他，平時不論誰問他問題，他總是有求必應，即使是吃飯也立刻放下碗筷，耐心細緻的講解，知道他人聽懂為止。平時不管犯什麼錯，他總是耐心的教導我，讓我茁壯的成長。教導我如何做人，如何去對待未來的人生挫折。在我沒信心的時候他總是在我身邊鼓勵我.支援我，我有時候覺得他很煩 嘮叨！
如今我的外公去世了，才知道外公在我的`成長道路上付出的多少心血和汗水！想對他說聲謝謝，已經來不及了！
疼愛的作文 篇3有人說：“言語，能夠成果美事，發明無限期望的動力﹔但也是雙面刀鋒的一把兵器，具有消滅一切的或許。一句帶著正面活躍的鼓舞言語，會讓我生起一往無前的信仰﹔一句謊話或批判，將把人面向深淵，墮入懊喪。”我的母親就是用這種推己及人的愛來教育我的，要我心想善意、身行功德、口說好話，不扯謊、不歹意批判，自動熱心助人、己立而立人、己達而達人。母親就是用這種方法教育我，教訓我待人處事的道理，她不但是對我管束最為嚴峻的人，更是最最心愛愛我的人。
母親總是鼓舞我開掘潛能，自幼發現我喜愛數學，便陪著我回答各種數學迷思，用遊戲的方法闖了一個又一個數學的難關，細心的糾正我在算式上的問題與缺陷，鼓舞我開掘自己對數學的酷愛，應戰各種不同的數學標題，每到假期，我倆常常為了評論一題數學，就耗費了大半天的時刻，她對於我寫的每一道算式，特別謹慎，那怕是僅僅一道加法，均不能迷糊帶過，她的不容易退讓，讓我奠定下安定的運算技巧，媽媽說她不在乎我數學的程度，也不在乎我在數學競試上得到的分數，只需求我結壯學習、力求上進、自我逾越。
母親總是時時刻刻在一旁耳提面命的糾正我的缺陷。小至寫字時的握筆姿態以及坐姿的規矩，大至拉小提琴的節拍與音準以及氣勢的展示﹔小至叮囑我批改馬虎的筆跡，大至催促我改善自己慢郎中的惡習，她總是苦口婆心的勸說我，在她一次又一次陪同、糾正下，我逐個的把缺陷改正了，儘管我喪命的缺點——慢郎中的特性，依然根深蒂固的伴隨著我，但我信任，媽媽會用那無窮無盡的愛與勸誡來引導我，我必定會漸漸脫節這“慢郎中”的捆綁。
我的媽媽就是用剛強的、堅持的、剛柔並濟的情緒愛我、疼我，以愛的堅持、愛的情緒、愛的真理，關懷著我、疼惜著我。等我將來長大後，媽媽！我必定也會用相同的愛、比這更多的愛報答您的！
疼愛的作文 篇4 外公疼愛我的作文【1】外公有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。外公五官端正，挺神氣。外公是一位善良、誠實的老人。每當在跟他交談的時候，他總是讓我覺得和藹可親和幽默，所以我很願意跟他在一起。在我出生到現在13年來，讓我懂得許多道理的，必不可少的人物就是我的外公……
愛可以分成很多種。父愛、母愛、友愛……外公給我的愛可以說是那麼的樸實，那麼無私。但外公對我的這份愛在我的心中是偉大的，用言語無法表達的。
外公有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。外公五官端正，挺神氣。外公是一位善良、誠實的老人。每當在跟他交談的時候，他總是讓我覺得和藹可親和幽默，所以我很願意跟他在一起。在我出生到現在13年來，讓我懂得許多道理的，必不可少的人物就是我的外公。
記得在我六七歲讀幼兒園時，有一次一個小朋友搶走了我的椅子。我想把椅子拿回來，但那個小朋友個子比我高很多，我搶不過他。於是他和我就吵了起來，我倆越吵越凶。最後，我哭了，哭得非常傷心。放學了，外公拿著我喜歡的水果來接我，看到我哭了便問了老師。聽了老師說的話後，外公抿嘴一笑。在我們回家的路上，外公一邊給我吃水果，一邊對我說：“不要哭了。我們不要為這點小事哭，這不值得。要做一個堅強的孩子。如果有一個小朋友拿了你的椅子，你可以好好對他說啊，如果他不聽，你可以跟他交換椅子坐，你說對不對？”我一邊點頭，一邊抹去已在臉上佈滿的淚水珠兒。
我的外公就是這樣一位老人。他對我的教育方法就是鼓勵和寬容，使我充滿自信。他的每一句教導我的話都深刻的印在我的腦海裡，令我一生受用。
