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校園四季作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園四季作文,希望能夠幫助到大家。

校園四季作文10篇

校園四季作文1

四季流轉,時間的腳步什麼時候停下過?只有你,美麗的風景未曾變過。它一直燦爛在我的記憶裡。——題記

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”大片大片的草地,像綿延的毯子,綠在春風的懷裡。纖纖的小草,散發著新生命的活力,從堅硬的凍土中鑽出,可愛地在風中揮舞著曼妙的身姿,充滿希望。

那深綠色的蒲公英葉子,慵懶地展開;黃黃的花蕊,欣喜地打探著世界——那充滿了溫暖的世界,蜜蜂和斑斕的蝶兒“嗡嗡”地忙碌著;小小的褐色種子,乘著白白的絨絨的大降落傘,飛呀飛,消失在我們的視線裡,似乎就融入了那藍天白雲中。

肥嫩的薺菜,蓬蓬的大葉子,悄然舒展了;圍牆上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地長,瞬間就爬滿了牆;老師案前的綠蘿,更是綠油油的喜人,伴著老師慈愛的目光注視著我們的成長。

“關於鬆的詩句”幾棵高大的松樹,矗立在學校的中央,端莊靜穆。夏風清爽,波濤的浪聲,彷彿響在了耳邊;嘩啦啦,嘩啦啦,碧綠的松針取代了白色的浪花,澎湃在記憶裡。

樹枝長了一年又一年,也沒人打理,竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚,一群小少年便在這兒等待著家長來接,老師也笑眯眯地守候著。濃密的綠色枝葉,撐起一片溫馨。

粗壯的樹幹,兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調皮的“毛猴子”呲溜地爬上去,被松針扎得渾身是“毛”,我們就笑話他,真的成了毛猴子啦!

純真的笑聲,就順著筆直的樹幹,越飄越遠;在腦海裡確實越飄越響,越飄越清脆。

“關於桂、杏的詩句”當秋姑娘的步伐邁進校園,那一襲金黃也就染遍了校園風景的每一個角落。

又是一個新學期的開始,空氣中也瀰漫著清新的甜味,索繞在鼻尖,像蜜糖般令我難以割捨。

花園裡,一樹樹金黃的花、金黃的葉,綴滿了整個花園。瞧!桂花樹下,幾個女生採集墜下的花骨朵,趁著餘香未散,夾在一本厚厚的書裡,和著一抹悠悠的書香,鎖在那本封面發黃的《朝花夕拾》裡。

南方是不常下雪的,然而學校裡的雪,一下便是驚豔了。

閃閃發光的。平坦的房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草,幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的光,真的是粉裝玉砌的世界啊!

雪花又飄起來了,小小的雪花像翩翩的蝶兒,舞在空中,不時打個轉兒,賣弄自己的嫵媚;像純潔的小精靈,好奇地嚮往著人間,不想跳舞,也不想打轉,直接落到大地的懷裡,親吻久違的土地。

女生們滿心歡喜地堆起了雪人,白白壯壯的一個個雪人拔地而起,昂首挺胸;“啪啪啪”一個個雪球打在樹幹上,男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星點點的小花,開在了冬衣上。

“同學們當心!”老師眼裡滿是關愛,凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿!從未覺得,冬天也能這麼舒服呢!

四季流轉,時間不會因為任何一個人停下腳步。可是那份美好的記憶,還是鮮活在我的腦海裡。無論過去,還是現在,亦或是未來,我都不會把它忘記。

校園四季作文2

春天的校園桃紅柳綠、富有生機;夏天的校園枝繁葉茂、充滿活力;秋天的校園楓紅菊香、掛滿笑意;冬天的校園松青雪白、溫馨靜謐。

春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小草從地上探出了頭來,花兒展開了美麗的身姿,大地又重回了往日的生機。那一朵朵美麗鮮豔的花兒和一片片嫩綠的葉兒伴著春姑娘送給了我們春的芬芳和春的美麗,使人感到分外舒服。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在乾淨整潔的通道兩旁,三角形的花壇裡百花怒放,成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳樹柔嫩的枝條在微風中搖擺像是一位少女的頭髮在空中飄動;迎春花、紫丁香把迷人的幽香灑滿了整個校園。最吸引人的是操場四周那一排白楊樹,它們挺直了粗壯的身軀,貪婪地吸取著大地媽媽的乳汁,茁壯的成長著。梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞,準備綻開它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打歡迎又一個春天的來到。操場上,同學們在那兒跳繩、跑步......歡蹦亂跳動,高興得不知道時間了。

夏天,最令人喜愛的是小葉榕,小葉榕開得很茂盛,樹枝高大而粗壯,看上去好像一個蓬大的蘑菇。這個大蘑菇可以給同學們乘涼。有的小朋友還在大蘑菇下面玩遊戲呢!學前班旁的楹樹長著一些像豆芽一樣的花朵,開滿了密密麻麻的樹葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹皮,使人觸控上去有一種很舒服的快感。花壇時的花菡萏飄香,引人注目,而且每一朵都開得亭亭玉立的。教學校門前的九里香一到夏天就會開花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在文具盒裡,每當你玩累了,回到教室準備上課卻感到想睡覺時,只要開啟文具盒,一陣香味慢慢從你的鼻子飄過,讓你那疲憊的身體重新振作起來認真上課。

秋天,校園裡的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲,金黃的梧桐葉在秋風中飄落下來,像飛舞的蝴蝶,撲向大地媽媽的懷抱。可是樟樹、松柏知道自己不怕冷,依然穿著他們綠色衣裳,搖擺著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘。校園的小花壇,開滿了各色的菊花。秋風吹來,空氣中一股甜絲絲的香味沁人心脾,那是校園北角的丹桂開了。小小的花雖然毫不起眼,但是它的縷縷幽香很誘惑人,不得不讓人去用心聞它。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,晶瑩的、軟軟的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。大陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪人,還有的在滑冰。滑冰的同學矯健的身影,如春燕展翅。整個校園裡充滿了歡樂。

我愛我的校園,更喜歡校園的春、夏、秋、冬。

校園四季作文3

四季就像一支畫筆,描繪出一幅五彩繽紛的畫卷。校園的春、夏、秋、冬更是讓人感到“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。

春天的校園,春風吹拂。走在校園的羊腸小道上,感受著那風的氣息。花兒們也是隨著春風而擺動,她們盡情地吸吮這春天甘甜的露水。早在春天到來的時候,校園裡早已是一片生機勃勃,“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。即使她們的身份不是像牡丹那樣的華貴,不是像菊花那樣的多姿……她們只是一朵很普通的小紅花。但她們聲聲喚醒了正在沉睡的繁花嫩葉,於是她們也一起來打扮自己,個個花枝招展,個個紅情綠意。

在花兒的身後,小草也慢慢地探出頭來,嫩嫩地,綠綠地,它們露出一張快樂而喜慶的臉。在春雨的呵護下,它們也漸漸地安穩下來。在岩石下生長的小草,也在努力地探出頭來,這才使得它們在風雨下更加頑強的生長。它們那堅強的精神正也不是我們該學習的精神嗎?

夏天的校園是一個知了鳴叫的日子,太陽直射到我們的身上,我們便脫了一件又一件暖衣換上輕便的短袖。在操場上的我們奔跑著,汗水撒滿整個操場。教室的電風扇開啟著,裡面傳來吵雜的聲音。同學們個個有說有笑的,儘管豆粒般大小的汗珠流下來也不會戛然而止。

我們又會迎來每年一季的運動會,我們坐在被太陽晒過的操場上,都是感覺屁1股被燙了一下似的,久久不敢坐下。正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。校園中的池塘上有了一絲絲的荷花,草地上也有蜻蜓在到處飛來飛去。這是一個充滿生機的日子。

秋天的校園又便是一個涼爽的日子,我們又穿上了一件件的暖衣。葉子開始變成黃色,還有一些甚至掉了下來,結束了它的一生。螞蟻開始了它們的儲備糧食的日子,我們就這樣看著它們這樣儲備糧食,時不時還潑潑水來搗亂。

我們看著它們慌張的樣子,心中就會有一絲樂趣。我們一會便將一些食物放在它們的洞穴前,看看它們如何將這龐然大物運輸到洞穴內。它們將食物分成了一小份的,然後再一個一個的搬回洞穴。這也是一個充滿生機的日子。

冬天的校園便罩上了寒冷的氣息,我們便穿上了一件厚厚的棉衣。寒風吹得我們面部赤紅,手兒也凍得發抖。老師也叫我們天天多穿衣服,以防我們感冒。在冬天,我們便要多跑操。我們用著被凍的腳來跑動著,但是我們堅定的決心是不會被這寒風吹動的。

在冬天的日子裡,我們還是堅持的學習。雖然偶爾會考得不理想,但是校園會支援著我們,陪著我們,還有老師的幫助。即使在很冷的日子,我們也會團結一心。

校園的四季美麗如畫,生動如畫。老師和同學們也是點綴在這幅畫中的景物,使得校園更加的生動,我愛你,我四季如畫的校園。

校園四季作文4

我的校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

春天,春雨在空中自由飄著:“嘀哩嘀哩”春雨打在鐵門上,讓鐵門彈出了一首首動聽的樂曲;“叮咚叮咚”春雨落在教學樓樓頂上,讓樓頂上的花草喝飽了水,吸收了營養。漸漸地,在雨後的陽光下,籠罩著一層濛濛的薄霧。遠處,幾座房子在雲霧中若隱若現,模模糊糊的。

夏天,兩株木棉樹站立在學校中,從遠處看,就像一個“媽媽”帶著一個“兒子”,一高一矮,奇妙極了。木棉花紅紅的,長在粗壯的木棉樹上;近看,木棉樹的樹幹上好像長著眼睛嘴巴似的,跟樹妖沒兩樣。

秋天,長在木棉樹上的棉花被風婆婆一吹,棉花在空中飄舞,像雪花一樣白白的一朵,像精靈一樣降落在地上。棉花圓圓的,像水晶球一樣,中間包著一個小圓點,那就是棉花的種子啦!成千上萬的棉花也就是帶著它的希望降到地上,讓種子能在大地上發芽成長,陪伴我們一起長大。

冬天,寒風刺骨,這裡的天總是陰沉沉、灰濛濛的。太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑而過。冬天的風,是個愛吹口哨的淘氣小男孩,他一會兒吹到操場上,一會兒跑到教學樓上;他到了那兒,那兒就會冷起來。學校的小樹冷得打噴嚏,打著打著,樹葉全落了,像個沒穿衣服的小孩。

春天下雨夏天炎熱,秋天涼爽冬天寒冷,一年四季的學校都有著不同的景色,美麗極了——我愛我的學校!

美麗的無名樹

在我家樓下有一棵壯觀美麗的大樹,因為我不知道它的名字,所以給它起名叫“無名樹”。

在以前春天時,無名樹長得和我一樣高,那時樹葉很少,樹幹只有一支鉛筆粗,那樹葉又小又薄,小得比橡皮擦還小,薄得一撕就爛。

炎熱的夏天到了,太陽照著無名樹,無名樹在陽光中慢慢的成長。無名樹長得五米高了,是我身高的幾倍,它那樹幹有十支鉛筆粗了,成千上萬的樹枝密密麻麻的有規律地插在樹幹上數目不可計數。那樹枝並不像樹幹一樣是棕色的,而是綠色的。在無名樹的旁邊,陪伴著它的是可愛的三葉草,那三葉草的三片樹葉又小又綠,還是心形的。

秋天來了,無名樹的樹葉長在細細的樹枝上,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。風婆婆一吹,樹葉飄落在地上,一堆堆在另一堆上,不留一點兒縫隙。那樹葉的形狀和桑葉差不多,樹葉兩邊都有一個斜著的“U”好像被咬過似的。那樹葉正面是橄欖綠,反面是翠綠,一深一淺,好看極了!那樹葉大小和巴掌差不多,厚厚的,像布一樣撕也撕不爛。經過幾個春夏秋冬的磨練,現在無名樹長得又高又大,又粗又漂亮,壯觀極了!

校園四季作文5

校園,是一座美麗的花園;;校園,是一個歡快的樂園;校園,是一個智慧的天堂。我們的校園在星沙盼盼中心國小,那裡風景如畫,四季就像一支畫筆,給春、夏、秋、冬塗上了不同的顏色。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來了,百花齊放,萬物復甦。食堂前的兩株桃樹,有的在聽春姑娘講故事;有的幾個小姐妹聚在一起說悄悄話;有的在枝頭競爭誰最美,滿樹的桃花擠滿了枝枝丫丫。桃樹的旁邊有一棵櫻花樹,上面的花兒就更美了,絢爛的櫻花微微搖擺,如一襲素衣的舞者,將優美的舞姿獻給我們。春風輕輕搖曳,花瓣紛紛飄落下來,遠看,像下起了鵝毛大雪;近看,則像天上的仙女撒下來的鮮花,又好似一隻只翩翩飛舞的蝴蝶。美麗極了!漸漸的,我們來到了草坪上,山茶花綻放了,玫瑰紅的花朵躲在深綠的葉子下,像一個個害羞的小姑娘,有的綻放在葉子前面,像一個個高貴的公主,還有的精力十足,像是準備戰鬥的戰士。校園的春天是一隻斑斕的蝴蝶。

你再仔細瞧!夏姐姐撐著一把綠傘慢悠悠地朝我們走來,驕陽似火,夏山如碧。操場上,同學們追追趕趕,儘管很炎熱,但也抹不去同學們的愉快心情。操場旁的玉蘭花含苞欲放,巨大的樹冠上綴滿了潔白無瑕的花骨朵兒;當玉蘭花盛開時,像一隻只白蝴蝶,展翅欲飛,玉蘭花散發出淡雅的清香,在校園飄開,令人神清氣爽。每當烈日炎炎的時候,玉蘭樹就用自己濃密的樹蔭為我們遮擋陽光,而在陰雨連綿的時候,它們又撐起碧綠的大傘,為我們遮風擋雨。此刻,我心頭一熱,我們的老師不正是這一株株玉蘭樹嗎?白天,老師在講臺上為我們講課;晚上,老師在臺燈下為我們批改作業。我現在真想對全世界的老師大聲地說:“老師,您辛苦了!”校園的夏天是一曲美妙的歌兒。

秋姑姑來啦!秋姑姑來啦!秋天,秋高氣爽,五穀豐登。操場裡側的桂花樹開花了,桂花樹像一位少女,亭亭玉立地站在操場上,在秋天裡,散發著她的魅力。碧綠的葉子非常茂盛,一朵朵黃花像一粒粒米粒點綴著綠葉,美麗極了!雖然它沒有玫瑰的花枝招展,沒有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香,襲人心懷,沁人心脾。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。在教室上課時,你總能聞到桂花那撲鼻而來的香氣。課間,同學們也都來採摘桂花,有的用桂花做香包;有的用桂花做桂花糕;有的用桂花來泡茶喝。校園的秋天是一幅動人的畫卷。

冬爺爺拄著柺杖正一步一步地向我們走來了,粉砌玉雕,冰天雪地。冬爺爺像是給自己的孫女披上了一件白色的大衣,銀光閃爍。同學們都蹦蹦跳跳地來到雪地裡,堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩的不亦樂乎。梅花也盛開了,這不得不讓我想起古人說的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這兩句詩句,使我看到了盼盼學子的今天和未來。今天,同學們在這裡發奮學習;未來,同學們將會成為祖國的棟樑!校園的冬天是一個潔白的世界。

你好!美麗的校園,我為你擁有那多彩的四季感到驕傲,感到自豪!我要做一個幸福的一中人!

校園四季作文6

春天的校園肯定是最美的。學校外面的小河叮咚叮咚地唱著歌,柳樹打扮著,松樹換上新衣服,它們都在準備著歡迎春姑娘的到來。夜晚,嘩啦啦,一場綿綿細雨過後,她來了——小河唱著歌,柳樹、松樹隨風跳著舞,嫩嫩的小草,頻頻點頭,小朋友們在校園裡蹦來跳去,歡聲笑語充滿了整個校園。老師們在討論著春,讚美著春,我們都在歡迎著春姑娘的到來。過些日子,校園更美了——葉子更綠了,小草更青了,花兒也都盛開了。花兒好像很害羞,只敢躲在小草背後翩翩起舞……不經意間,不知在哪個黑夜裡,一場暴雨突如其來,送走了春姑娘。

夏天的校園肯定是最火熱的。暴雨送走了春姑娘,也迎來了調皮的夏弟弟。夏弟弟一來,太陽公公就沒閒過——早出晚歸地看守著夏弟弟。因為太熱了,大樹們很同情小朋友,都把樹葉弄得密密麻麻,給小朋友當涼亭。太陽很熱,卻熱不過我們那顆火熱的心——找一片空地,拿幾塊石頭,畫幾條線,不一會兒,一個小型的足球場就弄好了。想踢的就上場踢,不想踢的就坐在周圍吶喊助威。足球場上,瞬間就歡騰起來了——你傳給我,我傳給你,帶球,射門,撲球,防守,熱鬧得好像是在踢世界盃似的,助威的同學,也不甘示弱,加油聲一聲高過一聲,可能是聲音太大了,太陽公公都被嚇得躲進白雲裡,花兒都在偷笑著,悄悄私語著:“太陽公公太膽小了”。就在這樣的火熱中,一陣微風輕輕吹過,送走了調皮的夏弟弟。

秋天的校園肯定是最祥和的。優雅的秋哥哥來了,秋哥哥好似一位藝術家,他十分喜愛作畫,尤其偏愛紅色、金色、黃色這幾種顏色,他作起畫來一絲不苟,他從來不會草草了事,所以他的作品堪比達·芬奇的畫作,甚至略勝一籌。雖然他的畫作是他夜以繼日一筆一畫完成的,但是他很大度,總是把畫作送給人們盡情品味。他也很近人情,知道小朋友貪吃,所以每次來都會帶來不計其數的果子送給小朋友們。小朋友們也都不亂跑亂跳了,而是在落葉中品味著秋,找出最美的那片秋葉,送給最好的朋友,笑談著過往和離別。一陣秋雨來了,寒霜隨之降下,秋哥哥也被送走了。

冬天的校園肯定是最寒冷卻又最有活力的。大人們都躲在屋裡,老師們也都藏在辦公室,唯有我們最瘋狂。只聽得冬爺爺“咳咳”的咳了兩聲,我們盼望的冬雪終於降下來了,看樣子堆積得差不多了,我們就跑出來——女孩子在那兒堆雪人,男孩子們各自分為兩隊打雪仗,打著打著,詭計多端的我便想了一個妙計:男生聯盟去攻打女生,女生被打得四散逃開,但不一會兒她們就集合起來反攻。戰鬥十分激烈,當男生處於上風快贏了的時候,老師也坐不住了,跑出辦公室充當了女生的援軍……

校園四季,四季校園,多麼美好,多麼歡樂,但可惜那裡不再屬於我們了……

校園四季作文7

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”沒錯,這是賀知章的詠柳,也可以說是我的自我介紹。要問我是誰啊,我就是校園裡的一株普通的柳樹。都說頭髮長見識短,可我的見解一點也不短,至少我對校園四季的美有著頗深的見解,不信啊,那就聽我一一道來吧。

盼望著,盼望著春天來了。每到這時,我以及櫻桃樹、女貞、銀杏、柿子樹等等都穿上了綠衣紗,裝扮春日的校園。早晨的風還有點涼,但是我的葉寶寶爭先恐後的探出了鵝黃色的小腦袋。裝點我的長髮,春風姐姐的“魔法棒”一揮,我的葉子變得嫩綠細長。看我旁邊的桃樹,一朵朵粉雕玉琢般的花綻開笑臉,露出粉嫩的心蕊,沁人心脾的花香隨著微風一陣陣襲來像是在炫耀自己的美。我也有我的驕傲。下課鈴響了,我看到一大群孩子衝到我的身旁來抓宛如白雪的柳絮,嬉戲玩鬧著。春天的校園有了我們變得生機盎然,綠樹、紅花、聲聲鳥鳴,伴著朗朗的讀書聲,構成四季裡最具活力的音畫篇章。

夏天,烈日炎炎,我的長髮也有點受不住這暑熱,有點蔫了,這時我最羨慕的就是紫藤了,它長著一串串紫瑩瑩的花像一串串葡萄,它驕傲地告訴我說:“同學們一下課就會在旁邊把我的花摘下來,吸花蜜。帶給小朋友們一種快樂,還稱讚我的話真甜。”櫻桃不服氣地說:“你們看我的果實又紅又大,像無數顆紅寶石掛在樹上,我的果實味道很甜,小朋友還是比較喜歡吃我的果實,我才是校園的夏季之星。”“你們不要在爭了,咱們都有功勞,也都為這個校園增添了美麗。”秋天,我的葉子被秋風姐姐一吹就翩翩起舞地落了下來,其它的小夥伴們也加入了我們的舞蹈,一起為校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們在上面跑鬧,踩出的聲響像鳥兒吱吱喳喳的叫聲一樣悅耳歡快。我旁邊的柿子樹妹妹長出了個個橘色的大柿子,像一個小太陽。銀杏妹妹一頭金髮像外國妹妹一樣漂亮。雖然我們的.葉子都落了,但是這些葉子都變成了大地的養料,我們很高興。我們還期待著,明年春天在給校園增添更美的色彩

下雪了,可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆蓋了很多的白雪,像是給它穿了一身銀白色的衣裳,遠遠望去又像是一座白色的寶塔。下課了,同學們像一匹匹戰馬,闖出教室,來到操場上打雪仗、堆雪人。這時,我最喜歡看同學們在斜坡上滑冰,很刺激。有的同學在上面站不穩,還會摔一個大屁墩呢。每當有人摔倒我就捧腹大笑。雪後的校園美麗又熱鬧。

校園四季的美景就介紹到這吧。這裡,不光有美景,還有勤奮的同學和和藹的老師,歡迎你們來做客!

校園四季作文8

你應該讀過國小吧,我正在讀四年級呢,我們的國小一年四季很美,我這就給你說說。

春天,花兒都燃然一新,小草換了一件綠衣服,魚兒也不像以前那樣東躲西藏,而是成群結隊地出來“玩”了。操場上長滿了小草,小朋友們在草地上玩各種各樣的遊戲,有的放風箏,有的玩悠悠球,還有些大膽的小朋友在玩籃球。看他們的樣子,像比吃了一百顆夾心糖還甜。

夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥,荷花荷葉更是茂盛,如果說下雨,幾滴小水珠落在荷葉上,就更加襯托出荷葉的美。別的花兒也毫不遜色,你不讓我,我不讓你都急著開出花兒,得到小朋友的喜愛。

秋天,樹木都落光了葉子,黃色的葉子被風一吹,聚集到一起就像一顆美麗的大寶石。只有桂花還在那挺立著,讓人知道它是最棒的。上課時,一陣風吹來,風裡帶著桂花的香味,讓人有一種暢爽的感覺,疲勞一下子就被風帶走了。

冬天,我相信有很多小朋友喜歡它吧,是的,我也很喜歡冬天。天一下雪,我們國小操場就擠滿了人,扔雪球,堆雪人,滾雪球,那嬉鬧聲,估計都能把地給震裂了。

這就是我們校園裡的一年四季!

【篇五:感受校園四季】

新的學期,新的氣象。我在全新的環境裡感受美麗的校園景色。

春季,這裡綠意盎然。春姑娘攜帶著春風重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地裡或枝椏上冒出來。絃歌湖裡的魚兒也從水底遊了上來,活動活動腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對著水面梳理她長長的秀髮,風一吹。她的秀髮就呼啦啦地響。

夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達一個季節的演唱會。教學樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個個身穿綠裝,威嚴挺立的哨兵守衛著校園。傍晚的時候,手捧一本書,漫步到絃歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個適意的角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚餘輝灑下片片金色,和著夏風,還有湖裡歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?

秋天,校園的樹葉開始發黃並凋零,花兒小草都找個地方躲了起來,湖裡的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白雲此刻也站得那麼高遠。

冬天到了,一場大雪平添了校園美景無限,歡聲笑語平添了校園無限生機。看,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎,口中撥出的熱氣伴著笑聲迴盪在校園的上空。

這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這裡的人也帶來無窮的樂趣。

校園四季作文9

教學樓 、草坪、操場、老師、同學……空氣中瀰漫著怡靜的氣息,還夾雜著幾許新鮮,悄然推開窗,仰頭而望。哦,太陽微笑著照亮了你——我美麗的校園,可最引人注目的就是校園的四季。

陽春三月,是我們校園最美的季節。瞧,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,織成一大塊綠毯,同學們在上面嬉戲,玩耍,感受一下草撫摸你的感覺。花兒也展現出自己的美:一個個花朵含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘。樹上的花,地上的野花,都紅得像火,粉得像霞,白得像雪。地上綠中還夾雜著幾筆鮮亮的顏色,美不勝收。最迷人的風景就是春雨後的校園,夜雨請晨,輕霧籠罩著校園,些許陽光灑在校園上空,灑在霧上,水晶似的露珠滾動在花葉上,花草樹木都變的嶄新極了,這時的美景如仙境一般,使人流連忘返。

草木慢慢變成深綠色,漸漸地進入了夏天 。

初夏,溫度並不太高,暖風吹拂著楊柳婀娜多姿的長髮,彷彿隨著風開始了她的舞蹈。花壇裡的花都綻開了笑容,最爛漫的就是四季海棠了。粉紅色的花瓣,顯得極其淡雅,還有淡淡的香味,那香味似乎也粉紅色的。花下成百上千的蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡地鬧著,向趕集似得。雨中的夏天也很唯美,看,細雨密密地斜織著,沖洗著校園的每一個角落,薄煙籠罩下的校園,如仙境一般,又是一幅淡雅的水墨畫,出現幾點青綠,那麼耀眼。雨後的植物更綠,更有生機。天氣轉涼進入了秋天。

金秋時節,是一個收穫的季節。植物們脫去了漂亮的外衣,只有松樹還保持著綠衣服,還那麼有生機。秋風一吹,吹落了樹葉,那些發黃的樹葉一下子變成了金黃色的小天使,從樹上跳下來,在空中飛舞,最後落到地上,鋪成一張金黃色的地毯,我們在上面走來走去,樹葉吱吱做響,很好玩。我們有時候也去摘小蘋果,摘上幾個嚐嚐自己的勞動成果,秋天也有她獨特的美味---收穫的美。秋高氣爽,萬里無雲,蔚藍的天空中飄著幾朵白雲,像幾朵浪花,無限的大地披上了金色的外衣,格外的秀美。“一場秋雨一場寒”天氣轉涼,入冬了。

冬是寒冷的,但也有美的一面。動植物都休息了,樹枝上只剩下幾片殘葉,來年的春很有生機,也許這就是為春做準備吧!雪是最有特色的。早上起床,一推開窗,外面飄著雪花,一片銀裝素裹,飄落的雪花像無數小仙女身著白色舞裙在空中飛舞;又像一隻只潔白的蝴蝶飛到每一個角落,展現她楚楚動人的風姿;還像許多頑皮的小孩,和人們玩耍著。樹都穿上潔白的外衣,可在這冰天雪地中,只有“歲寒三友”還矗立在雪中,她們的精神使我更喜愛冬天了。

這就是我校園的四季,校園的春,夏,秋,冬都獨具特色,老師和同學們愉快地在這裡工作、學習著……

校園四季作文10

我們的校園一年四季都非常美麗。

春天,過完了愉快的寒假,小朋友們背上書包,走進學校,安靜了一個冬天的校園頓時熱鬧起來:校園裡到處都是琅琅的讀書聲,每個教室都被打掃的乾乾淨淨。下課時,同學們有踢球的,有打籃球的,還有跳繩的,踢毽子的,你走到哪兒都是同學們的歡笑聲。

漸漸的,校園裡小河的冰也化了,冬眠的小烏龜也出來跟小朋友們打招呼,順便告訴其他的動物朋友們:春天來了;小鯉魚見冰化了,便探頭探腦地浮出水面,傾聽春天的訊息。緊接著,桃花開了,粉的,像霞;迎春花開了,黃的,像金;杏花開了,白的,像雪。真是異彩紛呈啊!小草和樹木也長出了嫩芽和新葉。

夏天,小朋友們換上了短褲和短袖衫,在熾熱的陽光下奔跑、追逐,他們的熱情一點也不亞於炎熱的天氣。植物們也從淡淡的新綠變成深綠了。荷花開了,點綴著碧綠的荷葉,綠中有紅,紅邊有綠,真是美麗極了。盛開的荷花像一個個優雅的公主穿著粉紅的長裙在風中翩翩起舞。

有些含苞欲放的花骨朵,我猜它們一定在想:我一定要比它們開的更漂亮!還有一些半開的荷花,像一個個害羞的小姑娘藏在裡面,可又實在忍不住想看看外面的世界。小鳥叫的更歡了,好像在說:夏天的蟲子最多了,我一定要好好吃上一頓!

秋天,天氣變的涼爽了,校園裡那些昔日綠油油、生機勃勃的草地變得枯黃枯黃,無精打采的了。柳樹姑娘那長長碧綠的頭髮也掉的所剩無幾了。那叫得歡的知了好像一下子啞了一樣,一聲不吭。一陣秋風吹過,其他的花朵都被吹的東倒西歪,搖搖欲墜,只有菊花挺直了胸膛在瑟瑟的秋風中格外顯眼

它正傲視著那些搖搖欲墜的花朵,好像正在得意洋洋地說:哼、哼,現在我最厲害!小朋友們可不管這些,依然在無憂無慮地玩耍、奔跑沒有一絲的不快樂。在不知不覺中,小朋友們的個子長高了不少,知識也日積月累地增長了不少。

冬天,到處都是一片白茫茫的雪。大地好像穿上了一層厚厚的棉襖,房屋好像戴了一頂白絨帽子,十分美麗。不用說了,校園裡的歲寒三友松柏、青竹、梅花肯定是最引人注目了。松柏穿著深綠色的大袍,站的筆直,一動不動。身上的雪太多了,抖一下,嘩啦一大堆雪掉了下來。

青竹和梅花挺立著胸膛,傲視著風雪。小朋友們可高興了,見有這麼多的雪,便堆起了雪人,打起了雪仗。玩的正興高采烈呢,上課鈴聲響了,小朋友們放棄了剛堆的雪人和剛剛戰鬥過的沙場,重新回到教室專心致志的學習。

一年過的飛快,寒假又到了,小朋友們都在收拾東西,準備迎接新的一年。校園裡又安靜下來了。