在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的以雨為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年四季，春夏秋冬，陽光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜歡陽光，而我，則最喜歡雨。
春，百花盛開，百鳥爭鳴。而春雨，則像一位母親，每當“滴滴”的聲音在我家的雨棚上響起時，我便趴在窗上看窗外的春雨。“母親”們開始演奏春之歌了。它們坐在棵棵綠草上，拉起自己的手風琴，“啷、啷、啷”地響;它們坐在地上，敲著自己的大鼓，“咚、咚、咚”地響;它們坐在雲朵上，織起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地響;它們的春之歌在我小小的心裡種下了一顆春的種子，它正在慢慢發芽。在一場春雨過後，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了春天的清新。
夏，萬木蔥蘢，鳥語蟬鳴。而夏雨，則像一位小畫家，畫過來，畫過去。每當天空上烏雲壓頂，“轟隆隆”的聲音響起時，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小畫家”們的畫工可厲害啦!它們在地上畫了一個又一個的圓圈，仔細聽起來“當、當、當”地響;它們在小草上畫了一顆又一顆的露珠，仔細聽起來“嗒、嗒、嗒”地響;它們在雨棚上畫了一簾又一簾的瀑布，仔細聽起來“譁、譁、譁”地響;它們在我小小的心裡，為那顆種子澆灌上了滿滿的水。在一場夏雨過後，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了夏天的陽光。
秋，天高雲淡，金桂飄香。而秋雨，則像一位“魔術師”，變過來，變過去。每當一陣劇烈的秋風拂過我的臉龐時，我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔術師”們可調皮啦!它們在地上變了一個又一個的泥坑，使得人們不得不繞道走;它們在樹上變了一片又一片的大紅色的楓葉，風婆婆吹來一陣風，紅楓葉稀稀拉拉地落在地上，使得人們不得不把它掃開;它們在農民伯伯的稻田裡把未成熟的稻穗變成了一顆又一顆、高大、金黃的稻穀，使得農民伯伯們不得不趕緊收起了稻穀;它們把我小小的心裡的那顆苗子，變成了果實，我將它們收穫了一空。在一場秋雨過後，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了秋天的豐收汗水。
不管是春雨，夏雨，還是秋雨。我愛每一場雨，因為他們給大家帶來了美好生活，給大家帶來了幸福彩虹!
以雨為話題的作文2一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更夢歸後。
在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋簷上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜裡，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。
江闊雲低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派崑崙玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產生對前世堵塞迷惘。或許，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱;又或許，我是個農夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行雲做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若米氏章法，如雲似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜，一間獨屋，一隻紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。在乾瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈;在朦朧的月光裡，超脫塵世的猥瑣;在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發現那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈迴夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。
窗外，遠行的秋雨依舊從容……
以雨為話題的作文3聽說過麼?雨是天使的淚滴。悄悄地墜落在凡塵，墜入心靈的湖，蕩起層層的漣漪，在眼中演繹著繽紛的四季。
——題記
午後的空氣緩緩地流動，捧一杯香茗，帶一本文集，坐在陽臺的躺椅上靜靜地聽雨。我是個愛雨的孩子，喜歡向雨訴說千萬的思緒。覺得那是與上天最好的交流。
在早春的某個夜晚，臨床而眠，絲絲細雨飄入夢裡。清晨，推開窗戶的剎那，映入眼簾的是那比夢境更美的畫卷。雨，隨著風兒，一絲絲，經縷，似紗似霧，如煙如雪，落入草地，滋潤一叢綠的生機;飄向天，渲染一抹藍的純淨。深吸一口，那是被春雨濾過的空氣，沒有一絲塵世喧囂的痕跡，氤氳著春泥的馨香，繁花的甘甜。嫋嫋的柳條曼舞，青青的.小草盡情的吸允著雨露，繁花嬌嫩得欲滴、欲流。
嗅到空氣中春雨的芬芳了嗎?那是新生的蓬勃。
在仲夏的某個午後，一道閃電劃破灰色的天幕，一聲巨響打破燥熱的沉寂。豆大的雨點猛地砸下，夾雜著灰黃的泥土一同濺起。驟然間，密集如簾，繼而，猶如滔滔洪流奔騰而下，滂沱不息。漸漸地，夏雨如夜晚璀璨的煙火，轉瞬即逝，悄然走遠，洗盡夏日的燥熱。驀然，一道斑斕的虹橋在空中若隱若現，給暴雨洗禮過的晌午平添一抹恬靜的美麗。
你看到夏雨的奔流不息了嗎?那是青春的激昂!
在金秋的某個黃昏，溼氣漸漸蔓延，大地緩緩的變了顏色。伴著溫潤的金風，秋雨邁著輕盈的步子走近了。在雨中，一切都沉默了，安靜了。如果說秋是一幅色彩凝重的油畫，那雨則是最富有魅力的背景。從這瀟瀟的雨中，可以聽到一個個新生命的啼哭，可以聽到慶祝豐收的歡笑，可以聽到吊腳樓那溫婉如玉的女子柔美的嘆息。仰起頭，閉上眼，秋雨的清雅，便在心中暈開去，暈開去……
在嚴冬的某個黎明，蕭殺的風不知疲倦的嚎叫著，同樣蕭殺的雨重重的落下。枝頭零落的植葉終於留不住生命腳步，在灰色的天空旋舞，輕輕的吻上大地，化做春泥，靜候著來年的花期。雨也侵入土壤中，孕育著下個更加美麗的春天，像個深沉聖潔的默默奉獻的使者。
……
春雨嫋嫋，夏雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨悽悽。走近這雨，觸控這雨，或嗅、或看、或聽、或悟。無論是哪一個季節，無論是一段歷程，都值得珍藏。
以雨為話題的作文4當最後一抹夕陽灑在書桌前的時候，雨，夾雜著溫柔的紅光降臨了……
先“滴答，滴答……”有序地試彈著大地上的天然樂器，調好音後，便放肆的在我的窗前彈起那章令人熟悉而又感覺到神祕的唯一的舞調……哦，不，應該說是圍繞著整個城市彈奏岀一個個五顏六色的動人音符。我感到，這場散發著夕陽顏色的雨，越來越猖狂了。
這個神祕的主義者，每次它的到來總會讓人心憂又欣喜，有時似一位狂野的音樂搖滾人，來個驚濤駭浪、震天動地，搖滾到差點讓你的心跳停止;有時似一位低沉的男低音，用深沉的嗓音詮釋著世間萬物，看清一切東西的內心;有時又似一位天真可愛的小童星，用稚嫩的童聲，喚醒了掌管著不同季節的四位時間老人，告訴他們，該撕掉昨天的日曆了……
這場夕陽雨，就像大地懷抱中的一首歌，一首留戀世間萬物的小情歌，歌中，約定著下次再見的時間……
這首小情歌讓人擁有著一種叫不上名字的快感。聆聽雨聲的時候，輕輕的閉上看慣汽車尾氣的雙眼，想像著自己是站在一個農家小木屋的陽臺上，眼前是一片有小溪，有動物，到處是綠色的樹林，深呼吸，還能聞到樹林裡蘑菇的香味，細細聽，還能聽到小鳥的唧唧喳喳的叫聲。呵，好一幅綠林深處的美景啊。
張開眼，細看眼前紅紅的雨絲，從天而降，打在了蓓蕾上，原本要欲放的花骨朵兒，經雨兒這麼一逗，害羞了，粉白的花瓣上，不禁露出了一絲紅暈…河塘的青蛙禁不住喜悅之情，扯著破嗓子“呱呱”地叫了兩聲。這位歌手的嗓子，大家還真的不敢恭維呵!淅淅嚦嚦的雨最終還是在青蛙的叫聲下結束了。
誰也說不準這場及時雨還會下麼?唯一說的準的是花，將更加積極的綻放，草，將更加積極的生長，樹，將更加積極的長高一節，青蛙也將更加積極的練好嗓子，城市，似乎也變乾淨了……
這首由雨填詞，作曲，主唱的小情歌，雖是暫一段落了，但，它將永遠的留駐在我心中……
以雨為話題的作文5黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。——題記
又到一年黃梅成熟的季節，天氣也隨著時間的推移而逐漸變得多雨，悶熱。溫度也讓人擁有了夏日來臨的感覺。而今天中午，我本想和周公一起垂釣，可躺在床上卻輾轉反側難以入眠。同時窗外不斷傳來了悶雷那低沉的怒吼，於是我便興致大發，坐在窗前，等待著迎接一場傾盆大雨。
早上的天空本來讓人的心中十分欣喜，以為今天又是一個新的開始，但到了午間一、二點，雲層彷彿是約定好了似的，都聚在了一起，遮擋太陽所散發出來的光芒，天空霎時間變得黑暗。
這種陰暗讓人的心裡不禁產生了一絲淡淡的哀愁，樹葉被一陣又一陣的狂風吹得沙沙作響，彷彿在為7月23日吹響了哀樂。
過了約有十分鐘吧，窗外傳來了“滴滴答答”的聲音。望向窗外，只見一兩點小水滴從天空緩緩滴下，人們四處奔逃，都想趕快回到那個可以為他們遮風擋雨的地方——家。
這種聲音逐漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是乾燥無比，但現在卻被蒙上了一層淡淡的水衣。隨著時間一點一滴的過去，窗外的所有東西都逐漸變得溼潤，他們彷彿正在等待著雨水幫他們沖洗。
終於，雨的奏鳴曲開始了。雨點越來越大，彷彿要將所有的汙點給洗刷掉，讓這個世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現了小小的水窪。風兒彈響他的吉他，水窪面的波紋一會兒向左，一會兒向右；但最後還是帶著汙穢流進了下水道。樹枝也伴著風兒的節奏搖擺起舞，那一棵棵樹在水的襯托下顯得楚楚動人。與此同時，雷也敲響了自己的大鼓，為雨的演唱來伴奏。
整個世界彷彿籠罩在水幕的世界中。終於在雷那快節奏的鼓點中，雨的奏鳴曲落下了帷幕，而我，也早已與周公垂釣多時了……
後記：當我再次醒來時，窗外早已明亮，空氣中也瀰漫著一陣清新的氣息。而我，早已擁入了大自然的懷抱裡了。
以雨為話題的作文6細細的雨像柔柔的珠兒，大大的雨像粗粗的線兒，狂燥的雨像生氣的娃娃，溫柔的雨像慈祥的媽媽。而今天下的這場雨，卻像是調皮的雨妹妹，不斷地在變化。
我站在陽臺上，看那細細的雨絲輕輕地落下，像小妹妹柔柔的小手，輕輕地撫弄著小花。過了一會兒，雨大了一點兒，像針兒一樣，那是雨妹妹拿出的繡花針，密密地交錯，學著媽媽在織錦吧？！風兒看到這美麗的錦，忍不住輕輕地讚賞，把這美麗的錦變成了一層薄薄的輕紗，向大地灑去，籠罩著萬物，滋潤著生靈。
每下一場雨，這自然界就像開了一場快樂的Party，樹兒婆婆、草兒姑娘、花兒姐姐都開心極了。每下一場雨，這自然界又像是在開一場音樂會，樹兒婆婆在唱歌，花兒姐姐在跳舞，雨兒妹妹在伴奏，它們都是那麼快樂，把整個大自然都逗笑了。你看，它們笑的多甜，多燦爛，給這大地帶來了無限的生機呢！
牛毛般的雨漸漸大了起來，大滴大滴的雨水綴成了一條長鞭，打在玻璃上，抽在大樹上，甩在樹葉上。唉呀，不好了，雨妹妹發小姐脾氣了。我趕緊趴在窗邊，輕輕地對它說：“好妹妹，這麼美麗的景色，你一定不要破壞呀！你長得那麼美麗，像公主一樣，一發脾氣就不漂亮了！”它好像聽懂了我的話，一會兒就又變得溫柔了起來。它還不斷地為我展示它的精彩，一會兒變成線，一會兒又變成一顆顆晶瑩的珍珠，一會兒還調皮的跳到我的手心，撓得我癢癢的。
我閉上雙眼來感受這雨的滋潤，彷彿看到路旁的鮮花正貪婪地吮吸著甘露，花瓣上嵌了些水珠，攢的多了，匯成一大顆，調皮地滾動著。小草新修築的碧發被潤溼了，像打了摩絲的少女，可愛極了。萬物在這場雨中顯得更加明亮，更加生機盎然。
雨停了，藍藍的天空一下子敞亮了起來，雲娃娃也穿上了潔白如雪的衣裳出來呼吸這清新的空氣，鳥兒們更是唧唧喳喳快樂地歡暢起來，好美的雨啊！
我願做這雨中的鮮花，加入到這快樂的Party，在自然界中幸福地成長；我願做這被雨滋潤的大地，成為雨的家人，接受它深情的擁抱；我願成為一片雲朵，成為雨的夥伴；我願化為這雨水，洗淨出一個乾乾淨淨的世界。
以雨為話題的作文7唉，又在下雨，天真是愛變，剛剛還晴空萬里，轉眼就烏雲密佈，雨沒完沒了地下著，也不知什麼時候停，我趴在窗戶上，靜靜地看著。
看雨
雨淅淅瀝瀝地下著，這是場毛毛雨。雨絲從天上直垂下來，數不清有多少根。它是透明的，但還是可以清晰地見到，細細的雨，一根接著一根，好似一串串的珠簾，但又稍小一些；好似是一根根的雨項鍊，又比它長一些，說不清像什麼。我感覺它是那麼的純潔，那麼的乾淨，讓人不忍破壞。我趴在窗戶上看著雨，它飄到了玻璃上面，與我近在咫尺，我又感到它是那麼的細小，感覺這是一個個的生命。它在玻璃上留下了一條條痕跡，我輕輕彈了一下，雨滴迅速地滑落，碰到另一滴，又快速融合在了一起，這景象好奇妙啊！我又仔細觀察起雨，它好像在窗戶上作著畫，這是雨中漫步圖，那邊一扇窗戶上是雨中嬉戲圖……原來雨也是一位畫家！我對雨又有了一種新的看法。
聽雨
雨還在下著，那“滴答滴答”的聲音已融人我的耳中，這是雨碰擊地面的聲音，雨落到地上，再反彈回來，才有了滴答聲。而這時我的耳邊似乎又出現了另一種聲音，我靜靜聆聽著，這是雨撞擊屋簷的聲音。那歡快的節奏，使我聽得入了迷，雨滴落在屋簷上面，落在屋簷的鐵板上，“乒乒乓乓”好像乒乓球敲打桌子的聲音，有力而富有彈性，真好聽！“淅淅瀝瀝”，這是雨落到花朵上的聲音，它滋潤著花兒，好像給花兒洗了個澡……這麼多聲音結合在了一起，好像一首雨之歌。原來雨也是一位演奏家！我對雨又有了一種新看法。
聞雨
雨漸漸停了，我開啟大門，奔了出去，一股潮溼的氣味，一股雨的氣味撲面而來，我又湊近花旁邊，好香啊，它好像又多了一種香味，這是誰的香味呢？哦，是雨，這是雨的味道，雨的氣息。我又湊近小草，一股清新的氣味沁人心脾，這是雨的味道。我湊近樹葉，使勁兒吸上一口氣，一股大自然的味道……原來雨也是一位調味師！我對雨又有了一種新的看法。
我愛雨，我愛看雨！我愛聽雨！我愛聞雨！
以雨為話題的作文8颱風，雨很大。路上全是積水。走不來。
卻說要來上學，就想著如何過那個大水塘。到了水塘前，更是傻眼了，這麼大，這麼深，鞋子一定會溼。脫了吧，也只有這樣了。我正彎下腰，準備解開鞋帶，一個五十來歲的老叔叔走了過來。不高，頭髮中夾了幾許銀絲，眼睛旁邊、額頭上也爬上了皺紋，但身板很挺，嘴角也總是上揚著，讓人覺得很精神。
他微笑著和我說：“同學啊，我揹你過去吧！”這個，不太好吧，怕麻煩了他，又怕被他騙了。“謝謝，不用了，我自己走過去，可以的。”我也帶著微笑說。我繼續解著鞋帶，旁邊也沒什麼聲響，他，走了吧。
我提著鞋子和襪子，光腳丫走在水泥地上，進入了水中，“嘶――”我倒吸了一口氣怪冷的！腳底下還有沙子什麼的，刺著生疼。我緩緩地，輕輕地走著，卻還是覺得又冷又疼，時不時地往上提起腳。風一吹，就更冷了。
突然，水波變得急起來，一圈一圈的漣漪往我腳上湧，冷！我正想看看是誰，剛一轉頭，就看見一輛自行車擺在我面前，旁邊站著的是那個老叔叔。他還是滿臉的微笑，使我清楚地看見了他的皺紋，不過，他看起來更像我爸爸。
那輛車就和他的主人一般“耀武揚威”地立著。“上車吧，我推你過去！”雖說坐著車過去比自己走過去著實好些，但也不想麻煩他。我不自然地往前看了看，天哪，我才走了那麼一點點！“上來吧！”不知何時，那車已在我旁邊。我看了看老叔叔，滿臉笑容，是那麼的和藹可親！於是，我坐了下去。
老叔叔像得到了多光榮的指令一般，說了聲“好嘞”便推著車一路前行。一路上，老叔叔七零八湊地和我說了些他的孩子。已經上了大學。他的孩子當時也是這樣，也是這麼大的雨，這麼大的水塘，還有這麼好心的人，把他背到了學校。他說他只是在回報那個人，讓愛延續罷了。
不知不覺到了學校門口，我剛想下車，他連忙叫住了我，說：“別急啊，把腳擦一擦，鞋子穿好，再去吧！不然會冷壞的！”我衝她笑了笑，低頭擦腳的時候，才發現他自己赤著腳。腳背上通紅通紅的，卻還想著我。也許這就是為人父母的心吧！
好一個“讓愛延續”，好一個“為人父母”！總也會有一天，當我也這麼老了，什麼都做不了，碰上了這麼大的雨，我想我不會忘記雨裡的愛中的自行車……
以雨為話題的作文9小時候，雨是我最親密的玩伴。下雨時，我從不打傘，任它溼著我的頭髮，我站在雨地裡，痴痴地笑。
雨打在屋簷上，“嗒嗒”地響，它滑下來，拉成一條晶瑩的線，再“啪”的一下跌下來，摔碎了。雨漸漸變大了，我在雨地中奔跑，雨水濺起來，迷住我的眼睛。一不小心摔倒了，撲在雨地裡，卻久久不肯站起來。我知道回去是要捱罵的，但還是想留住最後的雨水。雨更大了，屋簷上滑下的，不再是輕柔的雨絲了，嘩嘩倒下來似的，一個個小瀑布。這時天地已分不清，上面在下雨，地上也在不停地流著。
一個水世界。
爺爺見我坐在雨裡，向我跑來，要抱起我，我不肯，他就拉著我在雨地裡跑，前面的路已經模糊不清。我們蹚著水，我不記得我們是怎麼回去的，只記得當時在雨裡奔跑的時候，好快樂，好像要把一切都拋掉似的。
大了些，也就不愛在雨水裡跳了，但還是喜歡雨水吻著我的臉，那麼清涼的感覺。記得一次暴雨，整個城市像是被淹了一般，地上的積水到我腰那麼深，我緊緊拉著媽媽的手，不敢放開，好像稍微鬆點，大雨就要把我沖走。我已經是半漂著的狀態了，左右晃著，雨水灌進我的褲子，我冷得打了個寒戰，兩隻腳似乎已經攀在媽媽的腿上。天空陰沉沉的，地上也混沌一片，渾濁一片，這似乎就是我想象中的世界末日了。我的嘴脣一直在發抖，腿也沒有一點力氣。
那個時候我眼中的雨不再是頑皮可愛的了，它變得可怕，無情。
又是雨季，我趴在窗臺上，雨，淅淅瀝瀝的，我伸出手，雨水滴落在手心裡，又從指尖流逝。時間也像雨水一樣，不經意間，就從指尖流逝，消失了。我慢慢長大，對雨的理解也截然不同了。天漸漸放晴了，雨在漸漸變小，變得緩慢，好像有一絲憂慮，一絲悲傷，一絲留戀。
雨並沒有離開，它，匯聚成河，奔向遠方。生活也不是隻有晴朗，但經歷陰暗時，也就需要雨來洗淨你的心靈了。
以雨為話題的作文10小時候，我喜歡放風箏。我渴望有一在自己變成一隻風箏，振翅高飛。但風箏是一種不安分的物體，當它飛到一定高度時就開始沾沾自喜，嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉!它怎麼知道天氣反覆無常，風吹雨打正在等著它……
不敢脫線的風箏
剛起飛的風箏就如我的童年，一點也不穩定，生怕什麼時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。
我是風箏，母親是線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個目不識丁的村婦，但是她給我的是生命的教育。她教會我做人，教會我生活。我知道什麼事該做，哪些不該做;何時須沉默，何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大，依偎有這條線上。
“我需要自由”
風箏越飛越高，一種不安分的情緒充分地暴露出來。“我需要自由，我已經能飛啦，也不再受你那根線的束縛。”一隻夜郎自大的風箏堅決地說。
我是風箏，母親是線。在國中階段，母親的“道理”讓我厭惡，所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦，我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我對長空大聲喊道。然而，我母親卻還是把當是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經常跟母親發生口角。母親，你理解我麼?
“母親，在你眼底下我永遠是個小孩”
風箏脫線了，那又怎樣?一隻脫線的風箏變得孤獨，整天處於驚惶的狀態。天氣萬變，承受著雨打風吹的痛苦，你能不著地嗎?
在暑假裡，我得了一場大病。只有母親，她騎著自行車載我去看病，這情景，我永遠忘不了。看病回來，是母親為我煎藥，熬粥。這是，我完全明白所有的一切。現在已經高中，、母親對我的嘮叨也少了，但少不了要我保重身體，努力學習。也許，我的思想成熟了許多。無論如何，在母親的眼底下我永遠是個小孩，母親為我的生活指引了方向。
老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子裡，雖然還有色有香，卻失去了根。”風箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠，永遠……
