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關於讀書的作文通用(15篇)

作文 閱讀(3.06W)

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關於讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書的作文通用(15篇)

關於讀書的作文1

讀完這個故事,我覺得故事中的海娃真勇敢。

海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信,途中他遇到了鬼子,海娃著急了把雞毛信往哪裡藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就把雞毛信藏在帶頭的`老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了,想宰幾隻羊燒羊肉吃,就把羊和海娃趕到牲口圈裡了。可是海娃十分勇敢,用聰明機智克服了重重困難,裝大人的聲音吧哨兵騙開了,最終把雞毛信送到了張連長手上,靠這封信砸了鬼子的炮樓,立了大功。

我們生活在這個和平的年代,生活條件十分優越,物質生活充足。我們要向海娃學習,要努力地學習,使自我取得更大的成就,長大以後為國爭光。

關於讀書的作文2

我今年上四年級,要上五年級啦!四年級的課文中有一篇課文,叫做《觸控春天》,文中將盲女孩安靜是個盲童的故事,作者把看到的想到得全部寫了下來,文章中有這麼一小段:我沒有驚動靜,誰都有生活的權利,誰都能夠長早一個屬於自我的繽紛世界,在這個清香嫋嫋的`早晨,安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學到了很多學不到的東西,也就是:安靜雖然是個盲童,但她熱愛生活,熱愛春天,我被深深的感動了。

關於讀書的作文3

說到閱讀,就讓我滿心歡喜,從小我就很喜歡看書,還記得小時候最愛看,白雪公主和七個小矮人、長髮姑娘、小紅帽等童話故事,到現在都還耳熟能詳呢!

現在我比較喜歡歷史類和名人傳記,偶爾也看看漫畫書,尤其是名人傳記,讓我瞭解到每個成功的人都是經過相當程度的努力,才會成就一番大事業,像愛迪生經過無數次的`實驗才發明了電燈;貝多芬生活清苦,耳朵聽不到卻仍然創造出許人動人的樂章,這些都是我在閱讀中得到的知識呢!

最近我看了一本姐姐的註冊費,主人翁的家裡原本收入穩定,但是因為爸爸的去世而沒有了收入,無法繳註冊費,媽媽因此養了小鳥,用賣小鳥錢讓姐姐繳註冊費。這本書讓我知道其實我們是很幸福的,所以我們要感謝父母給我們哪麼幸福的家庭與安定的生活。

閱讀讓我們心靈受到滋潤,好像在沙漠中得到了甘泉,因此要養成良好的閱讀習慣,多看好書,讓自己的生活更豐富,更多采多姿。

關於讀書的作文4

我和書有不解之緣。聽媽媽說,我從小就愛纏著她,每天晚上都叫她講故事,聽完故事才能入睡。現在,我長大了,應該自己看書了。

剛開始,我不怎麼愛看書,後來,我看了楊紅櫻寫的《那個黑色的下午》這本書被深深地感動了。那時汶川地震剛剛過去好幾年了,但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的,我對書有了很大的興趣。現在我看書時都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書,我都是反覆看,反覆讀,一次比一次瞭解了更多,一次比一次瞭解的更深。看書,有時會讓我傷心落淚,因為書中的故事太感人了;有時會讓我勃然大怒,因為我十分同情故事中的人物;有時我會哈哈大笑……我從書中得到了很多知識。好書讓我快樂。好書,就像是我的良師益友。它能增加我的知識,把我塑造成一個智者;它能充實我的精神,令我擁有高尚的'情操,它還在我的成長道路上撒滿了笑聲,讓我的人生充滿了快樂。

關於讀書的作文5

快樂,對於每個人來說,意義都是不同的。有人說:我唱歌,我快樂。有人說:我打球,我快樂。有人說:我勞動,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。

很多人可能要問了,讀書有什麼快樂的?除非漫畫。但我不這麼認為,其實,不止漫畫、無厘頭的'書能帶給我們快樂,文學書、科普書也能帶給我們歡欣!

先說說文學書吧!它幫助我積累了許多好詞好句,在寫作文時有更多話說,可以用在開頭,也可以用在結尾;可以選擇更優美的語句,是我的文章錦上添花。老師批改時,總能劃很多很多的波浪線,意思是:我用得好、寫得好。每次我看到那些紅色波浪線時,非常快樂,爸爸、媽媽看了,也都非常高興。

再說說科普書。它讓我懂得許多課堂上還沒有學到的東西。為什麼我們會先看到閃電,再聽到雷聲?為什麼鐵要生鏽?被遮住的植物葉子為什麼會發黃?每一次,我給大家解釋這些的時候,大家欽佩的眼光讓我無比的快樂!

我愛讀書,因為讀書太有趣了!

關於讀書的作文6

高爾基曾經說過,書籍是人類進布的階梯。所以我喜歡看書。

記得有一次,我在家津津有味的看一本剛買的`書。在這時候,媽媽說“思儀,你幫我買包味精。”“哦 我馬上去!”其實我嘴上是說可沒行動。過了一會兒,媽媽見我還在看書就大吼我“還不快去!”我聽了立刻拿上錢包跑到樓下。我邊走,邊想這個故事告訴我們一個什麼道理。過了一會兒,我到了商店。突然,我想到媽媽叫我買什麼呢?好像是“圍巾”!於是,我買了圍巾後,就立刻會家了。因為我書在媽媽的手裡,我必須拿它來交換。可是當我拿它來跟媽媽交換的時候。媽媽卻說:“這是什麼?我的味精呢?”“啊!不是圍巾嗎?”沒辦法我被媽媽數落了一頓。

我就是這麼愛看書。

關於讀書的作文7

把數學當成推理小說去看待,你是那個偵探,一步步追下去,結果答案出來了,凶手被你捉到,而且沒有冤枉他人,這不等於一場遊戲?把自然科類想成是一個田園詩人面對的一片好風景,花怎麼開,雨怎麼來,蜜蜂如何採蜜,樹如何生長……不都是一個詩人觀察的景象嗎?

應付語文,把它想成一場纏綿的愛情小說;初識,陌生,誤會,瞭解,陷入情網,不能自拔,永結同心,再生兒育女……將英文想成一場沒有結局的'戀愛故事,有一天,愛過了(考及格了)便與它說再見,另結新歡——你的文學興趣……

學習物理、化學,先試著愛上科幻小說,因為沒有這些知識是不會讀懂的……

關於讀書的作文8

今天是世界讀書日,學校組織了讀書活動,全校學生和老師都參加了活動。

在學校的操場上組織活動,學校領導早早的坐到座位上,參加活動的班級也整齊的排好了隊,主持人宣讀了這次讀書日活動的內容,參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級,這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩,三字經、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。

我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心裡很羨慕,可惜這次活動我們班級不能參加,以後有機會參加,我一定要像哥哥姐姐們表現的一樣優秀。

這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識,在今後的學習中,我要讀“滴水之恩,當湧泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的`未來。

啊!多麼偉大的母親,它就像《童年裡的饅頭》一樣呵護著我們!

關於讀書的作文9

書,是一杯可口的飲料,讓我嚐到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風,使我揚起理想的風帆。

在童話故事裡,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉的灰姑娘在四大名著裡,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......

讀書讓我受益頗多。讀了《做好學生有點累》之後,我明白了原來好學生也有壞習慣和缺點,要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後,我領悟到人生的真諦和生命的`意義。

如果沒有書,就像賽車沒有了馬達;如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等於有了一位知識豐富的老師;有了書,就等於有了一位智慧的禪書,是多麼的重要啊!

我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子裡即使是傾盆大雨,我的心裡也依然的陽光燦爛,涼風習習!

關於讀書的作文10

讀書的快樂,一直都是無窮無盡的。小的時候,我常聽人說:“書是人類進步的階梯。”所以我特別的喜歡讀書。因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的'下面放著十萬個為什麼,每天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

讀書的快樂,令我養成了好的讀書習慣。而且,我不僅可以從書中體會到快樂,而且還懂得了許多道理。我愛讀書!

關於讀書的作文11

對喜歡閱讀的人來說,看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。

有人說,讀書沒有什麼好處。讀書籍是一種負擔,讀書好比把自己關在籠子裡,讀書彷彿魔鬼訓練,使你生不如死,讀書多麼痛苦。但是,我要告訴你,你錯了。讀書籍是一種美的享受。而且從書中你會發現世界原來這麼奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火,動物和植物種類繁多、千姿百態……”

書籍是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心裡充滿了快樂。在我孤獨的.時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多麼有趣。

書籍是人類進步的階梯,書籍是營養的藥丸,書讓我們走進美好的未來。

關於讀書的作文12

我喜愛讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,此時因為那時太小,不懂得愛惜。長大後,我最後明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。

此刻書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體裡剩餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很噁心,但它幹了以後,就會構成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。

書就是知識的海洋,我就像就是這海洋裡的一條小魚,此時在這海洋裡的快樂的`遨遊,茁壯、快樂的成長!

關於讀書的作文13

我的好習慣非常少,比如:每天清晨起來打羽毛球、每天和老師問好……其中我感覺我最好的習慣是第天晚上看書三十分鐘。

從剛開始看書到現在,我已經看完幾百本左右的書了,開始,我認為沒有圖畫的書比有圖畫的書不好看,更沒知識。而現在,我感覺沒有圖的書比有圖畫的書更好看,更有奧祕的知識。

書給我帶來了無限知識:世界上不可能有永動機;昆是一般有頭、胸、腹、一對觸角、一對足;光是電子碰到熱量殂成的……

書還給我帶來了無限快樂。當我憂傷的時候,它會好像一位慈祥的母親撫平我的憂傷;當我沒事幹來看書的.時候,裡面的一些小笑話經常讓我“哈”的一聲笑出來,讓全家人認為我瘋了或傻了。

還準備當一名科學家,因為家裡的書大部分都是關於科學的。

那麼你的好習慣有哪些呢?

關於讀書的作文14

杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是如果讀的書越多,寫文章就有如神助,非常快。而在我看來,讀得書越多,就越能嚐到不同的人生滋味。

我讀安徒生的'童話《賣火柴的小姑娘》時,就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶裡打轉。小姑娘多麼可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最後活活地凍死了,如果我碰到了她,一定會將她接回家,使她吃飽穿暖。

當我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發明:火藥、指南針、造紙術、印刷術都是由中國發明時,心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。

從《三國演義》中,讀到大英雄關羽被人設計割掉腦袋,內心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多麼令人嘆息啊!

我從《誠信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個在日本的留學生感到臉紅,他真丟人呀!

書籍是人類進步的階梯,要想人生更豐富,那麼我們就多讀點書吧,從中悟出更多的人生道理。

關於讀書的作文15

讀書可分為兩大類,一是:知識類。二是:讓人學習類。我們今天就著重講知識類。知識類又有許多類:例如作文書,科技書,工具書等等。而且讀完之後還想再讀一遍,讓人感覺學到了許多知識,正如一句名言:讀書百遍,其意自顯。所以要學知識的時候一定要讀知識書,否則就學不了知識。

當然知識書不錯,讓人學習的書也不錯呀!讓人學習的'書是專供要學習品質的人看的書。那裡面有許多感人的故事讓人學習,實在是太好了!

怎麼樣,有這麼多書的知識,你一定想看書。心動不如行動,你就趕快去買吧!