在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小寫人作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
在放暑假的時候，老師給我們講了許多假期裡應注意的事項，其中有一條是關於安全方面的：暑假裡要注意安全，不要單獨去游泳，不要去危險的地方；加強自我防範意識，不隨便與陌生人交往，學會自我保護等。很多同學聽老師講這些的時候卻不以為然，認為這些事情不會發生在自己身上，而今天在我家發生的一件事情，使我覺得老師講的很有道理。
上午九點鐘的時候，我在二樓寫作業，聽見院子裡咚咚的敲門聲。我想，是誰會在這個時候來呢？誰呀？我習慣性的問道，這時，我便意識到有些不對勁。因為，第一，爸爸媽媽有鑰匙，不可能敲門；第二，我們家的電錶和水錶都在外面，不可能是抄表的；第三，即使有親戚、朋友來作客，也得先打個電話聯絡一下吧。綜合以上幾點，我覺得可能是陌生人。
隨後，敲門的人便說：我是賣煤球的，你們家打電話要的煤球我給送來了，快開門。聽他這麼一說，我就知道這個人一定是搞錯了，因為我家做飯都是用燃氣或者電磁爐，已經好幾年不用煤爐了，怎麼能是送煤球的呢。於是我便說：我家沒有用煤爐做飯，一定是你記錯了地方。那人回答：哦，是你鄰居家要的煤球，他們家沒有人，先放你家好嗎？我又想了想，我們這個家屬院才住進十家，彼此都很瞭解，大家做飯都用天燃氣，況且現在又是夏天，不可能用煤取暖，怎麼能是送煤球的呢。即便是鄰居家要的，我也不能給他開門，大人不在家，誰知道他是好人還是壞人。於是，我就回答他說：你給誰家送的，等他們中午回來再說吧，我是不會給你開門的。聽我說話的態度這麼堅決，那個人就不再敲了，過了一會兒，我悄悄的下樓從門上的貓眼裡一看，送煤的人已經走了。我不禁鬆了一口氣，看來我還是有安全防範意識的。
從這件事情我認識到，當初老師給我們的安全教育是很有必要的。在這裡，我提醒同學們快樂暑假，安全第一，當我們單獨在家時，無論是誰敲門，都不要開。
國小寫人作文500字 篇2她，雖然只與我偶爾相遇，但她卻用最真摯的心打動了我；她，雖然只有5、6歲，但她做出來的事足以讓我五體投地。
那是一個陽光明媚的早晨，我拿著媽媽給我的錢去菜市場買菜。突然，在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹，她正焦急地在菜市場裡亂竄。我看見了便馬上跑了過去，問：“小妹妹，你在找什麼呢？讓哥哥幫你找吧！”“哥哥，我……我在找水果攤。我媽媽生病了，我想買些梨來為媽媽止咳！”小妹妹著急地跟我說。我聽後二話沒說，立馬拉起了小妹妹的手，把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老闆，連忙對他說：“叔叔，我媽媽生病了，請你馬上給我稱一斤梨，要快一點。好嗎？”這時，我看到那位老闆鬼鬼祟祟的，明明攤子上就有梨，而他卻偏要轉過身去拿背後箱子裡的梨。啊！那位老闆居然把那些爛梨賣給了小妹妹，我剛想去提醒那位小妹妹時，可小妹妹已經抱著梨走遠了。
我生氣地瞪著那位老闆，真想上前與他理論。可沒想到，那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老闆害怕極了，擔心那位小妹妹回來找他麻煩了。可小妹妹臉上看起來一點兒也不生氣，反而還笑嘻嘻地跑到了老闆面前，拿出了5元錢遞給老闆。老闆驚訝極了，就連我也不敢相信眼前所發生的這一切，心想：這位老闆明明買給了小妹妹爛梨，小妹妹這次回來應該是來找老闆算帳，然後再讓老闆退錢的呀！怎麼她還反倒給這位老闆錢呢？可真是奇怪呀……正當我迷惑不解的時候，小妹妹終於開口說話了：“對不起，叔叔。剛才我走得太急了，忘了清點你補給我的錢，結果回去後我才知道你多補了我5元錢。現在我把它還給你。”那位老闆接過錢後，臉霎時變得通紅，極不好意思了。當他反應過來對小妹妹說：“小姑娘，對不起。剛才我——”小妹妹已經走遠了。
這是一位多麼可愛，多麼善良的小妹妹啊！我將永遠不會把她忘記。
國小寫人作文500字 篇3在生活中，我熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭髮黑得發亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛，長長的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇，一扇一扇的，好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑，一笑會露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤，她也不會訓我。有一次，我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很髒，她沒有說我，只是和和氣氣地跟我說：“兒子，你心不心疼媽媽呀？你要是把地弄髒了，媽媽還得重擦一遍，這樣媽媽多累呀！你是不是應該珍惜媽媽的勞動呢？”我點了點頭，羞愧地說：“下次我一定不這麼做了。”說完，我拿起拖布把地又擦乾淨了。媽媽看著我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔，但是很講原則，在某些事上對我很嚴厲。有一次，我在學校看到了一個很漂亮的東西，就忍不住把它“偷”回了家。結果，媽媽知道後笑容立刻消失了，臉色沉下來，生氣地喊道：“你怎麼能隨便拿別人的東西呢？明天趕快還回去，並跟人家道歉！”我執拗地說：“我不還，這是我撿的，再說它這麼漂亮。”“你必須給我還回去！誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了，生活就不美好了，知道嗎？”媽媽已經怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子，只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處，她有時很溫柔，有時很嚴厲。但是我知道，媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我熟悉的人，我親愛的媽媽。我愛我的媽媽！
國小寫人作文500字 篇4她，工作在平凡的崗位上，卻有著不平凡的表現。
她中等身材，留著一頭瀑布般的長髮，戴著一副半框眼鏡，看起來斯斯文文的。
她對我們的要求十分嚴格。記得有一次，我在值日的那一天遲到了，她嚴厲地批評我說：“值日這一天，每個值日生必須早到，你遲到了十分鐘。”我正要解釋，只聽她又說：“不要找理由，下次這樣可不行。”於是，她罰我抄寫課文，那張嚴肅的臉，不容我辯解。這時候我的心打起鼓來，心想：一到四年級，我從未被老師罰抄過課文，今天卻因為這種小事抄課文，真生氣呀！回到家，我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見了，問明原因後對我說：“有這麼好，這麼嚴格的老師教你，爸媽就放心了。你可要好好學習，嚴格要求自個兒才行！”我聽了恍然大悟，原來老師的目的是讓我明白：“要認真做好每一件事。”
她又是那麼關心我們，總是費盡心思，想盡辦法來激發同學們的學習熱情。開學初，她和我們一起動手籌辦了一個“圖書角”。為了籌辦這個圖書角，她不僅召集了班委開會，還在班會課時與全班同學一起討論，一起想辦法。班會課上她總是虛心聽取同學們的建議，十分尊重我們。看著一臉和藹的她，同學們各抒已見，興致很高。第二天，同學們有的拿出了自己的零用錢買鎖，有的拿出了自己的藏書，以交換，以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識，也提高了我們的閱讀能力，同時還激發了我們學習語文的興趣。
她更關心學習成績不理想的同學，想方設法讓一些學習差的同學，把學習搞上去。平時，每天放學她總是最後一個離開教室，把沒做完作業和當天作業做錯的同學留下，進行耐心仔細的輔導，直到他們把作業全做對為止。考試考得不好了，她也從不責備我們，總是鼓勵我們說：“下次努力！你能行。”我們的成績有了一點小進步，也能得到她在全班同學面前的表揚。
同學們，你想知道她是誰嗎？告訴你，她就是關心我們，讓我們尊敬的語文老師。
國小寫人作文500字 篇5我們家有一戶姓方的鄰居，平日待人非常熱情，他和我們家的感情很好，不是親人，卻勝似親人。
那是一件過去很久的事了。他們家應該已經忘記了，可是對我來說還是記憶猶新。那年春天，天氣惡劣，時常狂風大作，而且隔三差五地下著大雨。一天下午，我放學回家，敲了半天門也沒人開。原來爸爸媽媽都因事出去了，碰巧這時狂風驟起，電閃雷鳴，一會兒便下起了傾盆大雨。我透過樓道里的玻璃窗向外望去，天地間猶如掛著無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。雨落在對面房屋的瓦片上，濺起一朵朵水花，如同一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房簷流下來。開始像斷了線的.珠子，漸漸地連成了一條線……敲不開門，我只好坐在門口等爸爸媽媽回來。心裡暗想：今天可真是倒黴呀!
這時，鄰居家的門開了，方叔叔探出頭來向我問清楚了原因，就笑咪咪地說：“今天天氣很冷，你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辭，就走了進去。方叔叔讓座後就打開了電視機，又給我抱來了一塊毯子，隨後又端來了一盤點心和一杯熱水。
外邊雨還在下，方叔叔去廚房做飯了。我閒著沒事幹，就拎了一把掃帚掃起地來。方叔叔一出廚房門就笑容滿面地說：“不用掃了，謝謝你!”他說著拿過掃帚自己掃起來。就在這時，我聽到了媽媽腳步聲，而且越來越近，越來越響，於是我就背起書包對方叔叔說：“我回家去了，叔叔再見!”他聽了忙著幫我開啟門，還笑著說：“那你慢走啊!”
這件事雖然已經過去很久了，不過，我卻永遠也忘不了。
國小寫人作文500字 篇6每天放學，我總是能看到他牽著那條狗，或是推著垃圾車，或是揮舞著那把陳舊的掃把掃著地。
在我的印象中，他總是駝著背，彎著腰，右手拿掃把，左手推著車，狗跟著他左拐右拐的在小區裡清掃。剛開始，我甚至覺得他有些討厭，那條狗也髒兮兮的，我從不靠近他。可是，漸漸地我發現老人很孤單，卻很勤勞，除了那條狗陪著他，他好像總是一個人孤孤單單的，我越來越覺得老人很可憐，卻又不知道該怎樣接近他。
他總是在不停的清掃，清掃，以至於我從來都不敢把垃圾丟在地上，我希望他能夠輕鬆一點，能夠有時間陪著小狗坐一會兒。偶爾，我也會看到他坐在馬路邊的路沿石上，伸著頭，好像在張望著什麼，這時我能看到他認真的神情。也許是因為每天與灰塵在一起，他的臉上總是有些灰，也許是每日與掃把打交道，他的雙手結滿了老繭。
前幾天，我又看到他揮舞著掃把，那掃把又舊了許多，他的腰又彎了許多，他的背又駝了許多。他與掃把結緣，雙手十分熟練的揮動掃把。最近，地上滿是落葉，他不停地掃呀掃，掃呀掃，好像總也掃不完似的。我對滿地的落葉有些怨恨了。
老人掃了一天又一天，一個月又一個月，一年又一年，我的個頭慢慢長高了，老人的背越來越駝了。我依舊每天上學放學看到他，彎著腰，只有身旁的小狗偶爾會叫一兩聲。我幾乎沒聽到他講過話，但我腳下的路卻一直是乾乾淨淨的。我從心底裡感激他，美化我們的小區，美化我們的環境。
我也希望他生活幸福，也許他每次張望，是在盼望他的家人回來了沒有嗎？一個質樸的老人，總是在默默地奉獻著，我越來越覺得他無比的高大。
我看到他，牽著小狗，再次揚起了掃把……真的很美，很動人。
國小寫人作文500字 篇7我叫謝羅陽光。知道我為什麼叫這個名字嗎？因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環節時，書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前，甚至把我也帶入這個故事裡，與主人公一起冒險。在我的幻想中，我與波西。傑克遜一起對戰泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王，與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次，想著想著，我就會興奮地手舞足蹈，彷彿我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰鬥勝利的喜悅之中。
助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上，同學們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落裡。我感到很好奇，於是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學打羽毛球，可他並不想學羽毛球，但他媽媽把一年的錢都交了，他正為這事煩著呢！於是我問他：你想學網球嗎？如果你想學，我可以教你。郭子文說：好呀，好呀，我就學學吧！從現在開始，你就是我的網球教練了。從那以後，我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。
其實，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚時我很快樂，和同學一起看一本好看的書並一起探討書中的問題時我感到很快樂，把一個不開心的同學逗笑時我很快樂，戰勝挫折、困難時我也感到快樂
我認為，只要以樂觀、快樂的心態面對一切，你就是一個快樂的人。
