在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教師節快樂作文200字9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節快到了，同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。
中午，我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開始了我們的祕密計劃。
來到教室，我們首先掛氣球，我把桌子搬過來，小明上去把氣球掛在棚上，接著，大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水，一位同學拿著金片紙藏在了門後。一切都準備好了，就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室，張詩潔就為老師噴香水，羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時，我們歡呼起來，教室裡沸騰了。老師看著教室裝飾得這麼漂亮，激動地說：“你們懂事了！”
主持人張詩潔深情地說：“有請魏伊童、陳豔懦上臺表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，我們深深地為老師鞠了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節日快樂。”
老師望著我們高興地笑了，我們也笑了。多麼難忘的“快樂教師節啊！”
……
教師節快樂作文200字 篇2一束小小的鮮花，一張美麗的賀卡，一年一度的教師節來了，不知學校有怎樣的變化，讓我們去看一看吧!背上輕鬆的書包，我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣，感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。睜開眼睛，我怎麼沒注意到，陽光照著那束鮮花怎麼那麼美麗。一位老師上來，值勤隊員送上一束康乃喜，笑著說“：祝老師節日快樂。”來到教室，同學們的手中有著各種各樣的賀卡，有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語，“祝老師節日快樂。”教師節往往是老師最最開心快樂的日子，因為那天只有老師才能得到全校的祝福，“祝老師節日快樂。”
教師節快樂作文200字 篇3站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於（學生無憂網）傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
教師節快樂作文200字 篇4今天是教師節，到了教室，我就把自己和媽媽一起製作的賀卡給老師了，祝老師們教師節快樂。
然後我們開始吃飯，吃完飯我就去刷碗，刷玩碗就開始上課了。第一節課是語文課，語文課我們讀了讀書，學y、w、yu，學完y、w、yu我們就下課了，下課我們出玩了，又見到魏嘉彤了，和他玩了一會就開始上課了，第二節是數學課，還是學大朋友和小朋友，還有家庭作業本，上完課我們就出去玩了。
上課鈴響了，第三節是體育課，我們是在教室外面練習跳繩，這回體育老師是位女老師，然後我們下課了，又去操場上玩了一會，上課鈴響了，該上美術課了，侯老師給我們講了講他的夢，也沒有畫畫，我們就下課了，下課之後我們就開始吃中午飯了，吃完中午飯，刷完碗爸爸媽媽就把我接走了。
教師節快樂作文200字 篇5那天是教師節，有不少同學都送給老師精美的禮物和鮮花，而我卻是例外，沒有送老師精美的禮物和鮮花。
當優美的下課鈴聲傳進教室，此時，個個同學們都拿出自己的禮物圍成一團，爭先恐後的向前擠。老師看了說：“別擠，別擠！”。同學們聽後，都有秩序的一個一個送給老師禮物，輪到我的時候，我只是跟老師說了聲：“節日快樂，請老師放心，我會努力學習的”。特別是跟英語老師用英語說：“Happy Teacher'sDay！”
英語老師還表揚了我還會說這麼難的話啊！總而言之，所有老師都沒有因為我沒有送出禮物而責備我，都是跟我說，最好的禮物應該是你的出色表現和優異成績送給老師，我覺得學習和表現才是最重要的呢！
放學後，在路上我一邊走一邊回憶老師的話說得對，我今後要以優異的成績、出色的表現送給老師，這就是我的禮物。老師祝您節日快樂！
教師節快樂作文200字 篇6九月十日是教師節，我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
說幹就幹，我找來了彩筆、鉛筆和一張a4列印紙。準備就緒，那就開始行動吧。
我先拿出白紙靜靜地思考：畫什麼呢？這時，腦海中浮現出呂老師那高大的身影：她為了教我們舞蹈，讓我們在演出中取得優異的成績。不知流了多少汗，不只費了多少勁。查資料，編動作，對每個細節都是那樣認真。我想了又想，還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠綠的草坪上，有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優美的舞蹈，還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字，連起來就是“教師節快樂！”這是對呂老師節日的的問候，那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了，我仔細地觀察起來。咦，好象缺少點什麼。於是，我拿起筆又在空白處寫了：祝呂老師教師節開！你會迷惑的問道：“怎麼沒有‘心’字呀？”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心，它代表著我的心意。
一張精緻的'賀卡做完了，我欣賞者滿意地笑了。盼望著教師節那天的到來。
教師節快樂作文200字 篇7今天是一年一度的教師節芳和四3班林瑞傑日記——教師節，也是開學以來的第二週。芳和四3班林瑞傑日記——教師節
我一回來，都看見同學們手裡拿著花，一見到老師就跑過去，說：“送給您，祝您教師節快樂！”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節課是體育課，老師叫排隊的時候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞傑日記——教師節下午，老師總結到：送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞傑日記——教師節是送花、賀卡等，最好的禮物還是你們不用老師操心，這個禮物是送給老師最好的禮物。我聽了，覺得很有道理。
今天真開心啊！
教師節快樂作文200字 篇8一轉眼暑假要結束了，開學了，教師節也不遠了。
今年開學我就要上六年級了，不知道五年級的語文老師，王老師會不會繼續的的教我們到升學。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個要好的同學，商量要給五老師送一份教師節禮物。要送什麼呢？這成了我們一個難題。後面想了一想，如果我們花錢送禮物，王老師一定是不會要的。所以我們只有想一些比較有意義，不花錢，老師又一定能接受的禮物。
最後我們做了這樣一個決定。王老師最擔心的就是我們寫作能力不好，所以放假前還給我們佈置了一些日記，讓我們放假在家寫一下，因為明年就要升國中了，我們的作文成績不好的話會影響到升學。所以我們決定每個人寫一篇作文給老師看，要寫自己最拿手的。讓老師放心。
現在我已經在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。
教師節快樂作文200字 篇9老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人；您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠也不會忘懷！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
在那百花盛開的春天，我願化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我願化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季，我願化作一件大衣，為您取暖。
老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩；是甜潤的雨水，滋養著大地；是溫暖的太陽，使幼苗茁壯成長；是清爽的春風，吹拂著我們稚幼的心
