篇一：尋找幸福作文
大家認為，幸福是什麼、幸福在哪裡？幸福的基本是快樂。哪怕你一無所有，只要你肯努力，幸福就會降臨你身旁。
今天下午，呂老師讓我們帶著“幸福是什麼”的問題，觀看中央電視臺的“開學第一課”，我最受感動的是劉浩事蹟。他是一位盲童，看到的只是黑暗的世界，但他熱愛音樂酷愛彈琴，“成為一位出色的鋼琴家”是他心中的夢想。為了讓自己的美夢成真，他不肯放棄。剛開始彈時，他只會5—10個鍵，別人彈哪個鍵，他卻都知道。後來，媽媽帶他去了北京，準備去學琴，可是沒有人肯要他。晚上，他就偷偷去琴行練琴，一練三個小時。出來後，他淚流滿面，原因竟然是沒有練夠。一天，他在散步時，他媽媽說他：“你不要驕傲！”，而他的回答出人意料：“我那是自信！”他背曲譜為什麼那麼快？他看不見，怎麼背？可能有些人會疑問重重，原來是他的媽媽用牛皮紙一針一針將譜子翻譯成盲文，然後對照盲文練出來的。翻譯的盲文有一大摞，抱都抱不過來。他對音樂付出的努力，加上他媽媽的幫助，我覺得他一定能成功。
還有一位受人歡迎的王老師，他受歡迎是因為他有獨到之處，他向生活困難的學生伸出援助之手；用特別的方式錄出同學們的自我介紹；帶著同學們野炊，充分享受生活的快樂；最難能可貴的是他還教大家跳喜歡的傑克遜舞蹈。讓我難忘的一個細節是在一位同學的生日之際，王老師竟然給他發出了祝福的簡訊，使這位同學深受感動，因為他從來沒收到過一次來自於老師的生日簡訊。他們之間發生的讓人難忘的事還有很多很多。國小畢業在即，同學們馬上要離開王老師，每一個人都留下了不忍分別的淚水。
看完節目後，我陷入了深深的思索：盲童劉浩能夠成功的背後，是媽媽的暗暗支援和艱辛付出；師生不忍分別的淚水背後，是王老師對每一個學生的關愛與幫助。試想，誰不是整日生活在父母的體貼與老師的關愛中呢？我們能為他們付出什麼？我覺得回報他們的太少了，以後，我要更加努力地學習，以優異的'成績回報老師和父母。
篇二：尋找幸福作文
幸福是什麼？有人說，是友情；還有人說，是親情；還有人說……。不知道說了多少答案。幸福，似乎是個誰也解不開的謎團。今天，我載著滿腦子的疑惑，全身心地投入到了觀看中央電視臺“開學第一課”的視訊之中。
節目一開始，“臨時班主任”————撒貝南說起了他們童年上學的時光。感受到他言語中流露出的對童年時代的依依不捨之情時，我才感受到，童年，是一個人生命中最燦爛快樂但是最容易消逝的時光，我們必須要珍惜。
看完後，我印象最深的是一個名叫劉浩的十歲小男孩。因為他和我共有一個夢———音樂夢。我從小就喜歡音樂，我夢想成為一個歌星。不過，他卻不一樣，他是一個盲童。而我呢，是一個健康的孩子。“誰說盲童沒有夢，我有一個音樂夢！”這是劉浩的心裡話。他的行動深深地打動了我。與他比起來，我想我能實現這個夢想的機會要多一些，條件要優越一些。我有一雙明亮的眼睛，我可以看見音符的跳動，他卻不能；我能分清琴鍵的黑白，他也不能。所以，我是幸福的。但是，他唯一擁有的堅持不懈是我沒有的。我要向他學習，再努力一點，我會離我的夢想越來越近，直到實現我的夢想。我相信，實現了自己的夢想，我也就找到了我的幸福。我也相信，劉浩他也會實現他的夢想，找到屬於他的幸福的！
最後，我要對《開學第一課》說：“謝謝！你讓我明白了堅持不懈，夢想就能成真！實現夢想其實並不難，只要你一步一個腳印地走，離終點就會越來越近。實現了自己的夢想的人，是最幸福的人，是最快樂的人！”
篇三：尋找幸福作文
在成長的道路上，我尋找過幸福，感受到過幸福。
記得小時候，最開心的事就是爸爸媽媽牽著我的手去公園玩。綠的樹，紅的花在我眼中是那麼漂亮。爸爸愛用胡碴扎我的臉，媽媽則會為玩得滿頭大汗的我遞上零食和水。我咯咯地笑著，親親爸爸又親親媽媽。我知道：這，就是幸福。
漸漸長大後，我背起書包，走進課堂，遨遊於知識的海洋。學習是快樂的，當然也會遇到困難和挫折。我常用看到過的勵志故事來激勵自己，面對困難學會樂觀，面對挫折學會堅強，把攻克難題作為學習中最大的樂趣。終於期末結束時給了自己一份滿意的答卷。老師投來讚許的目光，同學報以熱烈的掌聲。我知道：這，也是幸福。
如今的我已是一個懂事的小姑娘，我會幫媽媽分擔家務，做父母生活中的開心果。爸爸伏案工作時，我會為他泡一杯熱氣騰騰的茶，讓他提神；媽媽操勞的生病時，我會照顧病中的媽媽，端水送藥，整理好房間，讓媽媽能夠安心地休息。爸爸媽媽疼我，我也愛爸爸媽媽。我知道：這，更是幸福。
原來幸福就在我們的學習生活中，只要你有一雙善於發現幸福的眼睛，有一顆感受體會幸福的心，你一定會感到生活處處有幸福。其實，幸福很簡單，但它卻帶給人陣陣的暖意。
篇四：尋找幸福作文
你有過幸福的感覺嗎？當幸福來臨時你會想什麼呢？讓我們一起跟著思緒去尋找一點幸福吧！
當你來到幽靜的山谷，看到美麗的泉水飛流直下。你是否可感受到一絲清涼而淡雅的幸福呢？
當你來到美麗的大草原，看到綠雲在腳底下蕩著微波，藍色的紗衣過著藍色的天空，迅鷹在天空中自由的飛翔。你能看到和諧給於的幸福嗎？
當你來到冰天雪地的南極，雖然這裡讓我們冷得發抖，可你卻能在無意間發現，原來，原來你也踏入到了夢境。你不覺得這個世界是這麼美，美的讓你幸福！
大自然給於你的幸福美嗎？
當你在無意間摔倒，朋友扶了你一把你會覺得自己是如此幸福。幸福讓你陶醉在朋友間的友情之中。
當你和爸爸媽媽走在一排排路燈點亮的公園小路上時，從影子中看到了你幸福溫馨的家庭。
生活中的幸福那樣的平常，但你從中受益無窮。
跟我一樣，去尋找幸福吧！去山谷裡，去大草原上，去冰天雪地的南極……去你的生活中慢慢尋找，你會發現幸福就在你身邊！
篇五：尋找幸福作文
有一首歌是這樣唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺腳……”那麼什麼是幸福呢？兒童說幸福就是自由地不受父母的管束；青年人說幸福是擁有美好的愛情；中年人會說幸福是擁有成功的事業；老人們說最大的幸福是天倫之樂。誰都有自己的幸福，可幸福在哪裡？讓我們去找尋。
幸福在哪裡？幸福在哪裡？幸福就在那明亮寬敞的教室裡。當我從電視上看見災區孩子，拿著破舊的書，坐在簡易帳棚裡聽講的時候，我就想起我。今天，我拿著嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室裡，聽著老師用多媒體電腦給我們講解南沙群島這篇課文時，我感到特別幸福。我認為幸福就在那明亮、寬敞的教室裡。
幸福在哪裡？幸福在哪裡？幸福就在爺爺那破舊的自行車裡。每當看見，爺爺吃力地騎著他那破舊的自行車，來接我上學，放學的時候，我就感到特別幸福。這時，我覺得幸福就在爺爺的自行車裡。
幸福在哪裡？幸福在哪裡？幸福就在老師那雙“會說話”的眼睛裡。每當我答對一道難題時，老師那會說話的眼睛好像在說：“你是最棒的！”每當我遇到困難時，老師那會說話的眼睛好像在說：“困難是個紙老虎，你弱它就強，你強它就弱，我相信你一定能戰勝它！”……每當我看著老師那雙會說話的眼睛，就有一股暖流注入我的心房，這時我就感到幸福。幸福就在老師那雙會說話的眼睛裡。
幸福在哪裡？幸福在哪裡？幸福就在媽媽的“嘮叨”裡。每當聽見媽媽說：“方言，去看課外書。”“方言，去寫篇日記。”“方言，把今天的作業給我看看”……當媽媽一遍又一遍地重複著相同的話語時，我感到媽媽是關心我，愛護我的。這時，我就感到幸福。幸福就在媽媽的“嘮叨”裡。
幸福在哪裡？幸福在哪裡？幸福就在我心裡。只要有愛，無論何時何地都是幸福的。
