在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的愚人節作文300字6篇，歡迎大家分享。
4月1日是愚人節，那一天我在學校裡發生很倒黴的事。
那一天我一早來就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說：老師來了！可教室裡的燈沒開，而且一個人都沒有，並沒有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學罰抄課文，而每次同學都很吵，只要一聽到老師來了這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲愚人節快樂的聲音給嚇倒了。原來同學們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說：不去！他說：老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。我就不去！這下我惹到麻煩了，老師過來找我了，老師說：胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什麼不來？這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的，我不好意思地說：我。。。。我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說：也別怪，今天是愚人節嘛，你跟我來吧。
今天我被愚弄了兩次，真倒黴。
愚人節作文300字 篇2愚人節大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育教師親自愚了一次。
本週五學校要舉行武術操考核，考核前我們天天在教室裡練習武術操，把一個個難做的動作一一給它分解，不會的，難的一點一點的學會。
週五這天，我們班裡的同學們雄赳赳，氣昂昂，每一個人臉上有洋溢著自信的笑容。由於在這短短的幾天裡大家都經歷了“魔鬼式訓練”，每一個人都經歷了蛻變。開始了，由抽籤決定我們出場順序，我們的神手白教師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領下，我們做起了武術操，唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。
所有的班級表演完後，張教師宣佈結果了。“這一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很，大家緊握雙拳，注視著臺上的張教師。“還有！五ILP班！”霎時間我們全班人的心彷彿都跌進了萬丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎麼肯能不合格的。大家的心情都很鬱悶。午飯的時候大家都沒胃口，都沒怎麼吃。總之大家的心情就一個詞：不爽。
下午3點的時候，我們的唐教師說有個事情要告訴我們：“今天，大家武術操跳的.很棒，考核通過了。祝大家愚人節快樂！”
隨即，教室裡一片歡呼聲……唉！我怎麼就沒想到呢？
愚人節作文300字 篇3直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。
一大早，就聽母親在客廳著急地說：“夢媛，快起床，都七點一刻了，你上學要遲到了！”一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，母親走進我的房間笑著對我說：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”
到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：“湯夢媛，你數學家庭作業怎麼少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！都是愚人節惹得禍！
指導老師 徐加浩
愚人節作文300字 篇4今天是愚人節，如果你在班上人緣還算不錯的話，你就等著被人整吧。
剛到班上，陳業、馬超他們就一本正經地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去!”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那麼容易，我可不是單細胞動物!”陳業說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校裡跑了兩圈!”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節說的話，80%都不可信!”後來，陳業和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情幹，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率
樑婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團，真是厲害!
回到家，放下書包，呀，書包上怎麼有一個紙條：我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看著我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚，我愚，我愚死你!快樂愚人節，讓我們開心“愚”一回!
愚人節作文300字 篇5我睡醒了，小孟給了我一封信，上面說讓我9：30到學校集合。我去了後看見一大堆包裝盒，結果我一翻，竟是一個馬桶，裡面有一封信——愚人節快樂......
剛到英語學校，一推開門，框！門上的水桶裡面的水飛流直下三千尺，我馬上就會被凍死。我心裡的怒火終於展開了：這是誰幹的！同學們異口其聲道：我們絕對不會告訴你是我們乾的。我暈，這叫不告訴啊，愚人節人人都會整人吧。誰知，剛上課老師就說：今天晚上做2套卷子！啊~！同學們不用擔心，假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上，我們每個人都跑了20xx米，剛要休息時，小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說：嘿，別想再忽悠我了，我才不去呢。你不去算了，別怪我沒喊你。小孟說。可一下課，班主任就對我說：我喊你來辦公室你怎麼沒來？這......我有口難言。
回到家，媽媽讓我先寫作業，然後媽媽燉排骨肉，做好了喊我吃。好誒！我乖乖的去房間寫作業了。寫完作業，我開始看書，可是，我等了好久都沒人來喊我吃飯，我看了看手錶——19：02，現在應該吃完飯了。我推門一看，真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經把排骨肉吃完了，媽媽看見我，說：今天是愚人節，你以為我會喊你嗎？媽媽邊吃邊說，旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時，我與發現一個大盒子，裡面還是一個馬桶，真是惡趣味，裡面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節快樂。
愚人節作文300字 篇6愚人節那天，全班都做好了愚人的準備，連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外，大家都籌備著陰謀。
一大早，大家早早地來到學校，我剛到，有人就笑嘻嘻地對我說：XX，你鞋帶掉了。我看都不看，恭恭敬敬的回答：謝謝提醒，我沒穿有鞋帶的鞋子。對了，老師說找你。
他信以為真，馬上上去，不一會兒，他怒氣衝衝地跑下來，對我吼道：XX，你竟敢騙我！我嬉皮笑臉的說：誰叫你剛剛騙我，不過，愚人節快樂！不要生氣，生了氣你就是愚人嘍。他才轉悲為喜。
第一節英語課。英語老師走進教室，問：昨天誰沒有背ALetlearn？為了整一整老師，全班人齊刷刷的站了起來，老師一看，連幾個學霸也沒背，就拼命的罵咱們，可我記得當時學霸們都背了，但我心裡正在狂笑，老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受，都笑彎了腰。
不知不覺，一天的愚人節就這麼過去了，可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子，心裡快樂極了。
