在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的父母對我的愛五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說起父母，第一個想到的詞就是“無人能代替”。它似一股“魔力風”令人無法抗拒。然而父母就是那位魔法師。但是我也有一些建議和一些話要對父母說。
在我上興趣班的時候，有時我會微微走心，導致我沒學好新知識，媽媽就會生氣。這時我多想對媽媽說：“媽媽，請不要覺得我一次沒學好就生氣。請再給我一次機會好嗎?”每一次，只要我沒有考到理想成績爸爸就會在一旁數落我：“怎麼回事?才考那麼一點分數?”這時我真的好想說：“爸爸不要因為我一次的失利就數落我。請在給我一次機會好嗎?”
可是我也有不理解父母的時候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但是媽媽沒有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當時我很不高興，所以就對媽媽翻了臉。媽媽卻沒有生氣，溫柔的對我說：“媽媽下次帶你來大吃一頓，好不好。”後來我想想媽媽並不是不讓我吃。所以就原諒了媽媽。
我想對媽媽訴說一些心裡話：“媽媽雖然我有時會不理解你，會跟你翻臉，但我還是愛你的。也希望你不要老是生氣，讓我們成為無話不談的好友吧!”我也想對爸爸說：“爸爸，你對我很好，很溫柔。但我有時會不理你，希望你不要生氣我很愛你，爸爸!”
父母的愛，不一樣。表達的方式也不一樣。媽媽就是直接的，不掩蓋的愛。爸爸就像含羞草一樣，用實際行動而不用語言然而我們也接到了訊息。準備好好學習用實際行動報答你們!
父母對我的愛五年級作文2在我成長的過程中，父母給予了我很多的愛。下面就讓我給你介紹一下父母對我的愛吧!
父愛猶如一座山。有一次，爸爸送我去上學。在路上，突然天空狂風大作，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨。爸爸事先有準備，連忙把雨衣遞給我，叫我穿上。我對爸爸說：“爸爸，您怎麼不穿呀?”爸爸回答說：“我不用穿。你年齡小。”到了學校，雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸，爸爸說：“好孩子，爸爸不用穿雨衣。快去上學，不然就會遲到了。”我點點頭，然後跑進了教室。
母愛猶如一條河。有一天，生病的媽媽看見我特別喜歡彈琴，然後跟爸爸商量說：“咱們家的孩子特別喜歡彈琴，我決定去給她報一個鋼琴輔導班，你同意嗎?”爸爸點點頭。第二天，媽媽帶著我就去報名了。由於剛剛下過雨，地面很溼滑，媽媽艱難地騎著自行車。忽然，車子抖了一下，倒了下來。幸好，我和媽媽沒有絲毫損傷。媽媽把車子扶起來，繼續往前騎。到了報名處，媽媽已經大汗淋漓。媽媽帶著我跑這跑那，辦好報名手續。從表情上看出，媽媽有些不對勁，但她仍然堅持到了家。中午，媽媽的病情嚴重了。爸爸把媽媽送進了衛生所，聽醫生講，住幾天院就會好的。我聽了高興極了。
我心裡暗暗下定決心：以後，我要用自己的成績來回報父母對我的愛。
父母對我的愛五年級作文3我有一個偉大的父親，他長得強壯結實，他有一雙粗糙的大手，是那雙手給了我勇氣，給了我安慰，更帶給了我溫暖!
幾個月前的一個夜晚，半夜我起來上廁所，卻看見樓下的燈還亮著，我心想：爸爸怎麼沒關樓下的燈?於是，我輕手輕腳地下樓，忽然我看見了一個熟悉的身影——爸爸，這麼晚了爸爸在幹嘛呢?我定睛一看，啊原來爸爸在補那個排球啊!那個排球的打氣孔在裡面，被外面的一層包住了，上次不小心打在月季花的枝上，被上面的刺戳破了，球扁掉了，為此我整整鬧了一天呢!爸爸……這時，我的眼睛溼潤了。爸爸用他那雙粗糙卻又靈巧的大手拆了包在外面的一層，用他那近視眼不斷地找尋球被刺的那個洞，看他那樣子真累啊!我真想叫他別再補了!終於，他找到了那個洞，用了黑色的膠帶在上面綁了一個十字形，用他那有力的手使勁按了按，又用很大的透明膠帶在上面綁了一層又一層……在這數九寒冬，爸爸的那雙手早已凍得紅紅的了，而他為了使我快樂，繼續補啊補!
在後面的幾小時內，我難以入睡，凌晨，我隱隱約約感覺到有一雙冰冷的手摸了摸我的額頭，小心翼翼地幫我蓋好了被子……也許爸爸以為我睡了，也許他認為我沒有感覺，而此時我才感到父親的手是那麼溫暖，溫暖了我的心房!我的眼淚不禁從眼旁流出。
啊，爸爸!您的愛是多麼無私!那一雙手帶給我的永遠是溫暖!
父母對我的愛五年級作文4我有一個幸福美滿的家庭，家庭裡有一個愛運動的我，一位溫柔的媽媽，一位開明的爸爸。今天我就來告訴大家媽媽對我的愛。
我記得有一年夏天媽媽給我買了一輛我夢寐以求的遙控賽車，我那一刻高興得不得了。“媽媽你為什麼給我買遙控賽車?”我問。媽媽回答說：“是因為你數學考慮一百分，又很乖。”然後，我和媽媽一起用積木擺了一個跑道，我先用遙控賽車控制它跑來一圈用時2分26秒76，然後我把遙控器給媽媽，讓她玩，“不用了我不會玩呀!”媽媽說。我說：“試一試嗎，媽媽?”媽媽說：“好吧!”媽媽遙控器試了試成功了，用時3分52秒56。那一天我很高興。
記得有一次媽媽帶我去爬鼓山。剛開始我以為鼓山很矮，我就馬上跑上去。跑著跑著我就跑累了，看見媽媽好像一點汗也沒有出，我卻滿頭大汗，我問媽媽這是為什麼?媽媽說是因為我跑得太快了，應該慢慢走到山頂，我想：要慢慢走到出國山頂，要走到什麼時候啊!於是我又開始向山頂跑去，跑著跑著我又跑累了，蹲了下來。過了一會兒媽媽追了上來，媽媽還是一點汗也沒有出，媽媽問我是不是跑累了?我說是。然後媽媽把我背到了山頂。那裡的景色好美，看著看著媽媽就叫我回家去。我又度過了快樂的一天。
是誰，在下雨時為你撐起大傘?是誰，在你冷的時候為你加衣?是誰，在你生病時照顧你?我終於知道了是母親，我偉大的母親。
父母對我的愛五年級作文5如果你問我在我的成長中誰對我最重要。那我一定會毫不猶豫的告訴你是我的父親和母親。
從小父親對我的愛總是那麼深沉，那麼嚴厲。他就像大山一樣可以讓我依靠，而母親給我的是鼓勵，是溫暖。母親就像一個我一個可以隨時就去的故地。
有一次，我和父母去動物園，回來後，母親對我說；‘‘累了吧？快去洗洗睡吧。’’可父親卻把我叫過去，問我；‘‘這次去動物園玩學到了什麼？’’如果我說沒有父親一定會批評我。可如果我說學到了他一定會問我學到了什麼，然而每到這時母親總會出面幫我解圍，讓我先去休息。
還有一次，我上課沒認真聽講，作業不會寫。我回去問母親。母親說；‘‘你先寫會的，一會再給我講不會的。’’而父親卻把我叫過去，問我上課是不是沒認真聽講？我點點頭。不敢看父親的眼睛。可父親卻把母親叫過來，讓母親放下手中的活給我講題，他還說今天的事一定要做完絕不能拖到明天再做。
在生活中每一個人都需要母親的愛，這種愛是靈感的源泉。可也需要一個人時刻提醒自己；小心、注意、總結、提高。父母的愛就像兩股相向而行的風，我必須握緊生活的小船，才不會被其中一股風吹倒。可我非常明白這兩股風的形成，都是來自對我的愛。
所以我愛我的母親，也愛我的父親。
父母對我的愛五年級作文6愛，不一定是在大家發燒時的呵護，有時候在大家不留意之中，比如：教大家做人、做事，生活中的點點滴滴……
我翻開相簿，找出我學走路時的照片，當時的我是那麼可愛，那麼好玩，穿著黃色的揹帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個卡車一個勁兒向前跑，大人們左一個手，右一個手的護著我，好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一後地護著我，我手裡拿著一個鏟子向前一撲，媽媽準會抱著我，我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向媽媽走去，每當我走一步媽媽就會退一步，是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想：媽媽怎麼離我那麼遠呀?
現在我長大了，看著小時候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長，他們給了我很多的愛，很多幸福，很多溫暖……
我愛我家，爸爸媽媽相敬如賓，大家的生活幸福美滿，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!
父母對我的愛五年級作文7愛，不一定是在我們發燒時的呵護，有時候在我們不留意之中，比如：教我們做人、做事，生活中的點點滴滴……
我翻開相簿，找出我學走路時的照片，當時的我是那麼可愛，那麼好玩，穿著黃色的揹帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個卡車一個勁兒向前跑，大人們左一個手，右一個手的護著我，好象我每走一步都會摔倒似的。我的媽媽的手一前一後地護著我，我手裡拿著一個鏟子向前一撲，我的媽媽準會抱著我，我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向我的`媽媽走去，每當我走一步我的媽媽就會退一步，是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想：我的媽媽怎麼離我那麼遠呀?
現在我長大了，看著小時候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在爸爸我的媽媽的寵愛下茁壯成長，他們給了我很多的愛，很多幸福，很多溫暖……
我愛我家，爸爸我的媽媽相敬如賓，我們的生活幸福美滿，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!
父母對我的愛五年級作文8我知道自己很不應該，因為我常常跟我的老媽頂嘴，有時講話不經大腦思考，一衝出去都是很難聽的話，看著媽媽的難過表情，我也不知道該怎麼煞車，但“頂嘴”已經變成習慣了，想改都好難。
我常懷疑，媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式，來跟我溝通，只是我們兩個脾氣一來，就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣，事後想想，自己幹嘛這樣強辯，其實“老母”對我的管教，並沒有錯。
只是我嘴硬而已，就是不肯先低頭，明明媽媽跟我說的大道理對我的課業及做人處事，有很大的幫助，我卻偏要頂嘴一下才甘願。希望將來我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點，最多就是以較“凶”一點的方式來跟我說話，除非他很生氣時，才會處罰我。也因為如此，我反而更怕他生氣，因為連好脾氣的他都被我惹腦，肯定是我犯了很嚴重的錯誤了。
我覺得父母一定不會是故意要凶我，口乾舌燥對他們也不好，所以他們也是為了我好。
我覺得我跟父母之間一定要好好溝通，大家互相瞭解各自的想法，好好溝通，才會有一個美好的家庭，爸爸媽媽“我愛你們”!
父母對我的愛五年級作文9父母的愛是偉大的，無私的。我的爸爸是大學老師，媽媽是護士。他們工作都很忙，很辛苦。每天早上我還沒起床，爸爸就上班去了；晚上我都睡覺了，他才加完班回來。媽媽每天下班後還要輔導我做作業，週末還要陪我去上各種我喜歡的課外輔導班。
前兩天半夜裡，我突然發燒了，身體很燙，肚子也很疼。媽媽半夜上廁所的時候，發現了在床上哼哼唧唧的我。她邊檢視我的情況邊焦急地叫醒爸爸。平時睡得死死的爸爸，一聽我生病了，一個鯉魚打挺就起來了。他們顧不上太多，就背起我下樓，開車送我去醫院看急診。
抽血的時候我有點害怕，媽媽抱著我，摸著我的頭說：“好孩子，勇敢一點，不會很疼的。”爸爸也在一旁鼓勵我。有了爸爸媽媽的鼓勵，我第一次抽血都沒有哭。在等待抽血結果出來的時候，爸爸用他的衣服蓋在我身上，抱著我坐在醫院走廊的椅子上。爸爸太累了，抱著我睡著了。媽媽跑前跑後地拿化驗結果，又找醫生看結果，還要去取醫生開好的藥。一直忙到快天亮，我們才回到家。我及時地服藥以後，退燒了，肚子也不疼了，安靜地入睡了。爸媽讓奶奶在家陪著我，一夜沒有休息的他們，又拖著疲憊的身體上班去了。
記得有一句古詩說：“誰言寸草心，報得三春暉。”父母這麼疼愛我，這麼關心我，我覺得很幸福。我長大了也要照顧好他們，我愛我的父母！
父母對我的愛五年級作文10人們常說父愛如山，母愛如海，父母對我們的關心就是對我們最大的愛，我們要表現好，這是送給父母最大的禮物。
記得有次，我和媽媽去新縣府廣場玩，那裡好多鍛鍊的還有滑旱冰的，媽媽就問我喜歡嗎?我那時特別想玩就高興的說要，媽媽就給我挑了一雙藍色的滑冰鞋，我非常喜歡這雙鞋，對媽媽說：“謝謝媽媽，我一定好好學的!”剛開始學的時候特別小心，媽媽一直陪在我身邊扶著我，慢慢的我敢自己滑了，看到其他小夥伴滑的那麼自如我羨慕急了，也想滑的那麼快，沒想到走到水管時被絆倒了，雖然沒磕疼，但看到媽媽著急心疼的臉，我暗暗下決心，一定要好好練，別讓媽媽擔心了。就這樣，我越來越努力，越滑越好，再走到那水管時腳輕輕一抬就過去了，看到媽媽會心的笑了，我高興極了!
還有一次，星期六我和同學約好一塊玩，我想自己走著去，爸爸不放心非要開車送我，我小脾氣一上來偏不，心想我又不是小孩子了，再說我也知道路啊。沒辦法爸爸只得讓我，我自己走在路上別提多高興了，走走跳跳開心極了，就在快到地點時我回頭看了看，爸爸的車就在不遠處，一直跟在我身後，直到我到張博涵家，他才放心的走了。我的心裡暖暖的，爸爸一直是關心我的，雖然有時有點小嚴厲。
父母對我的愛我永遠也不會忘記的，永遠.....
