在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的散學典禮作文，歡迎大家分享。
散學典禮作文1
學校裡拭目以待的散學典禮開始了，你們不知道什麼是散學典禮吧?散學典禮就是我夢寐以求的評選三星級晨光少年的那一天。
散學典禮那一天，我和往常一樣揹著書包，帶著喜悅的心情去學校。
開始散學典禮了，我們排著隊，帶著激動不已的心情走向操場。陳老師拿著一張潔白如雪的紙，和顏悅色的說：我叫我叫到名字的同學，站到後面去排隊。我聽了急得像熱鍋上的螞蟻，心想：慘了!慘了!這次我一定不是三星級了，我要退步了!老師的聲音源源不斷的傳入我的耳朵。指導老師剝到最後幾名的時候，老師的口中一下子溜出章貽勳三個字，我頓時不敢相信我的耳朵，過了一會我才回過神來。我飛快的跑過去排隊，我排到我站的地方，一蹦三尺高，像瘋子一樣，停不下來。
開始頒發獎狀了，我們排成直線，踩在相應的點子上。我們迎上去，走到了老師面前，老師拿著獎狀，遞給我，說：祝賀你，你獲得了三星級晨光少年。
老師，謝謝您!
這個學期我是三星級，下學期我會百尺竿頭，更近一步。三星級不是說來就來的，必須要通過刻苦學習，努力的成果，才能得到晨光少年的榮譽稱號。
散學典禮作文2
今天上午，我們班舉行了散學典禮。我又失望又傷心，我傷心的是這次考試成績：數學94分，語文和英語都是80多分，當我看到考試成績的時候我特別的失望和傷心，失望的是這一學期，我連一張獎狀都沒有得到，這讓我非常的失望；而且一個獎品都沒有得到，我對本學期的表現是非常的失望和傷心。
不過我今天，我還有一點小小的收穫，下面就讓我告訴你我今天的收穫。有一個主持的同學說“現在請大家拿出自己的A4紙端午節手抄報，每一個小組選出一個畫最好的的同學，上來講一講自己的內容”。第一小組橙子組第一個來，潘橙子上去了，第二個仝帆組，狄獅援上去了，然後是翟一朵組，翟一朵上去了，最後是我們組張梓萌組，老師走到張梓萌跟前，看了一下張梓萌的畫，然後讓她去了，然後王老師往前走，看了一會我的畫，笑著說：“下次用黑色卡紙A3哦！”我聽出來老師的意思了，老師的意思是：“下次端午節小報，那就最好按老師說的紙的話，老師會把小抄報收上去。如果我這次用黑色的，老師會把我的收上去的，雖然有點遺憾，可就差一點就收上去了，因為老師看我畫的特好，內容充實，所以老師想收我的。本學期我對自己的表現有太多不滿和傷心，我希望下學期我能積極努力學習，爭取下學期能考出好成績，做一個滿意的自己！加油！加油！
散學典禮作文3
陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭歌唱，我邁著輕盈的步伐來到學校，因為今天是我們學校散學典禮的日子。
散學典禮開始了。首先，張校長對這一學期進行總結，安排了寒假安全教育注意事項和宣佈各班獲獎名單。接下來，由班主任對這次期末考試做了總評。
激動人心的時刻到了，老師拿著獎狀開始宣佈名單。同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲，我的心裡七上八下。老師微笑地念：“王崇然品學兼優，被評為‘三好學生’,孔詩琪在班裡起到模範帶頭作用，被評為‘優秀班幹部’……”他們上臺領獎拍照，臉上笑開了花。大家為他們鼓掌祝賀。
再低頭看看我的成績，懊悔不已，心想:“獲獎名單裡面能有我多好啊!如果我站在講臺上面拿著獎狀拍照，爸爸媽媽看見會多麼自豪。”我心裡暗暗下決心：以後一定好好學習，改掉自己的壞毛病。下次，我也要站到領獎臺上!
開啟《素質報告冊》，班主任給我的寄語是：希望新學期繼續提高，在各方面取得更好的成績，成為一個全面發展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵，我一定會努力。
散學典禮作文4
今天，天空湛藍而深遠，空氣清新甜潤，我的心情也如同天空一樣美。因為，今天我們學校要舉行隆重的`散學典禮然後就放假了。
到了學校，我趕緊快步走到教室，等待廣播，突然廣播響起來了：“請同學們把椅子搬到操場上”。廣播一停，我們就迫不及待地將椅子搬下樓，哇!椅子好沉啊，猶如一塊石頭從山上滾下來，唉!再堅持一下就到樓下了，我一直跟自己說：“持堅持再堅持。”
到了操場，我們趕緊把椅子擺好按位置坐下，過了幾分鐘，主持人微笑走上舞臺，對同學們說20xx年散學典禮現在開始，語音未落，臺下同學們都高興的鼓起掌來。下面的節目有：相聲、朗誦、舞蹈等等……節目真是多得數不清。
今天，也是六年級的大哥哥大姐姐在衛國國小的最後一天，我的表哥也是六年級，以後我就不能跟他在操場偶遇，也不能放學跟他一起回家了，也不能偶爾跟他一起上學了。上國中後，表哥就不在婆婆家住了，以後我們見面的機會就更少了。唉!真是有很多的不捨，又少了一個玩伴。
今天真是一個有開心、有不捨、有難過的日子，真是五味雜陳啊!
散學典禮作文5
今天要召開一個盛大的典禮，我們的散學典禮要隆重上演啦！
散學典禮是非常有趣、好玩的，我們每個班級都要進行特色展，展示的形式多種多樣，可以是舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……
表演秀在同學們熱烈的歡呼聲中開始了，演員們各自穿上各種風格的服裝，這些服裝的搭配可真是一絕，穿在小演員的身上，個個都顯得那麼朝氣蓬勃。第一個節目是舞蹈，她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞，贏得了臺下觀眾們的陣陣熱烈掌聲。這一場的天鵝舞是一個非常好的開頭，把觀眾們的熱情一下子點燃了。
第二個節目是詩歌朗誦，這個朗誦是中英文雙語的哦。第一組同學是中文誦讀，他們吐字清晰，朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀，他們也非常棒，激昂中抑揚頓挫，我們都深深為之嘆服。
令我印象最深的是一個樂器合奏的節目。臺上的表演者有的彈古箏，有的彈鋼琴，還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰，整個表演如行雲流水，我聽得如痴如醉，完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的音樂真的是不可多得啊！
最後，班上的四大才子為全部同學送福來啦！他們四人充滿深情地誦讀著優美的祝福詩句，同學們為他們的表演和真摯的祝福語不斷叫好，掌聲、喝彩聲交織一起，整個教室都在沸騰。
不知不覺就到了放學的時間，同學們要過一個月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福，祝福彼此新年快樂，萬事如意。在依依不捨中，我們互相告別，走出了校園，走向新的一年！
散學典禮作文6
今天是散學典禮，一想到今天要發獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學了。
校園裡好熱鬧啊！有的學生在跑步；有的玩遊戲；還有的跳繩。
我剛進教室沒多久，班主任數學陳老師開始發獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優秀少先隊員”獎；有南山區英語配音活動的“風采獎”；還有劉老師發給我一個“語文小能手”的獎狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視訊，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視訊。所以，媽媽獲得了“優秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
散學典禮作文7
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門，不停的咀嚼著媽媽塞進嘴裡的麵包……“快點，快點，嘴巴快動！馬上就來不及了，今天可是散學典禮啊！最後一天可千萬不要遲到了哦！
來到校門口，三五成群的同學們陸陸續續地進學校，此時的我心情也有一點點特別，因為昨天在班級網站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學期成績表現的認可，讓我信心十足。
來到教室後，我看見了有的同學安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語，這時候徐老師走了進來，清了清嗓子：”同學們，把自己的課桌整理乾淨後出去排隊。“
排著整齊的步伐，經過了荷花池邊，看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過，原來我們的校園裡景色還真是不亞於公園哦！
莊嚴的頒獎儀式開始了，這時的我恨不得把時間撥快一點。終於到了三年級｛1｝，隨著徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“，發獎大會上，近千睛望著我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來的學期我要做得更好！
此時此刻，我很激動，眼淚像泉水湧了出來，我知道，自己能取得這樣好的成績，是與老師、同學們對我的關心愛護分不開的呀！
散學典禮作文8
散學典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業生了，回到學校，激動興奮的心情油然而生，在這裡，成長了三年，由一個懵懵懂懂的少年成長為一個接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮鬥拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什麼，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場上聽著校長主任的寄語，聽著他們的諄諄教誨，想起我們三年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們三年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業不過是一個分岔路口，沒有一個人能陪你一直走下去，每個人都有屬於他自己的人生，生命是一場美妙的輪迴，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這麼長的路做什麼……
又到了該說再見的時候，說不出的再見，是因為知道再無什麼機會再見，交集複雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。
散學典禮作文9
暑假前夕，我興沖沖地去學校參加散學典禮。
坐在教室裡，看著同學們熟悉的面孔，一切都是原來的味道。
然而生活卻跟我開了一個大玩笑。當我知道我的語文成績時，心裡拔涼拔涼的；看著別的同學一次次的上臺領獎狀，一次次的下臺時，我心裡充滿了自責與羨慕。我原來的語文成績還算可以，滿分100分，可這次竟只考了個75分，整整扣了25分啊，其中文言文竟然是“0”分。嗚嗚嗚！哎，這次考試是不是也太粗心了吧！
此時心裡有一種說不出來的感受，這種既傷心，又絕望的感覺，就像一塊大石頭，堵在我的心裡，連呼吸都那麼困難。
“失敗乃成功之母。我相信：只要善於總結經驗，不斷摸索。待到下一次考試時，就一定能獲得成功。”我在心裡暗想。
突然，老師竟然也叫到我的名字，我心裡感覺異常的興奮，慌慌張張地走上了講臺，老師也給發了一張獎狀，我心裡暗下決心，我保證我下次我一定要繼續努力，爭取不讓老師失望，不辜負老師對我的教誨。
作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和學習的機會。
我永遠不會忘記這次散學典禮，但學習及生活還要繼續。
生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
散學典禮作文10
聽，校園裡傳出了美妙的音樂，它在告訴我們，散學典禮來了！
當老師把我們帶到我們表演的地方時，我們驚呆了：原本嚴肅的電教室，現在變成了一個歡樂的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了牆壁，綵帶像一朵朵雲一樣，飄在天花板上，真像一個美麗的仙境。
表演開始了，要表演的同學們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。
第一個節目是班級合唱《淋雨一直走》，臺上的同學一開口，歌聲非常整齊而響亮，很動聽。搞笑的是，臺上伴舞的一些同學，簡直可以說得上是“群魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。
第二個節目是舞蹈《我的天空》，一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了，他們的舞姿非常優美，動作如行雲流水般，自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著，有的還跟著節奏跳起來。
在熱烈的掌聲中，散學典禮結束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀眾們依依不捨地離開，真希望下一次也能像這一次這麼精彩好玩。
散學典禮作文11
在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無雲。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什麼吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之後又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認為自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。
當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認為還可以，比上個學期有進步多了。
接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關於文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！
這個學期我收穫了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最後的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。
散學典禮作文12
今天是我二年級上學期的最後一天也是散學典禮，上午是開會。
我們以前開的會的時間都很長，可是這次快多了！只開了30分鐘左右，太開心了！
回教室後我們看了一場電影，這場電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時候，老師突然叫一些同學把綜合評價手冊發下了去，我那時候還沒打起精神呢！因為沒有打起精神，所以我看綜合評價手冊的時候，只顧著看其他東西，沒有看“本學期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時，我的同桌官普然給我看她的“本學期你獲得過哪些獎勵”我一看才想到自己的“本學期你獲得過哪些獎勵”沒看？我立刻翻到“本學期你獲得過哪些獎勵”的那一頁，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學生、成績優秀獎、全勤獎、爭章達標先進分子。看完電影后，老師就要發獎狀了，不用說，我一定有四個獎，同桌有三個獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業登記簿、顏色鉛筆。放學後，我還漏了很多樣東西沒拿呢！
今天真開心！
散學典禮作文13
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一群一群的圍在一起，在看什麼東西似的，我來到離我桌子最近的“群”裡，看見陳重君在玩手機遊戲，我似懂非懂地看著，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的坐著，也不知劉老師說閒話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最後一次在飛鳳國小的臺上唱了最後的一次歌。 開完典禮後，我們認真的在教師裡聽老師說話，老師說：“你們要畢業了，有什麼感言嗎？”“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心裡還不是理想的，但是我會想念你們。”說完後，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！
雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來了，把獎品發完後，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最後一次叫你的名字，國中時，時不時打個電話回來吧！”“好的。”我答道。 就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳國小的。
散學典禮作文14
2月3日上午8點。我在十中舉行散學典禮。
首先，我7點半到校，等到8點，在這半小時內，我知道了我歷史第一，同學說全班不用寫歷史作業了，我們班的人都很高興。只是我認為：怎麼可能呢？
8點了！全班整好隊伍，向操場走去。校長楊勝來到主席臺時，我很害怕，因為我在週四時，曾在黑板上寫下了壞話，就被校長給逮到了，還好，校長沒追究，然後，講了一些寒假應該注意的事，講完後，讓我們回教室。
回到教室後，老師還沒來，我們班同學就說：賈志凡歷史考第一，不用寫歷史作業了，講完後，老師來了，把寒假作業發了下來，其中有歷史作業，我一看到歷史作業時，問：誰說不用寫歷史作業的！老師聽到後說：我忘了，歷史作業不用寫了，真的！老師又說：有獎必有罰，成績在各位的，把書抄兩遍，快放學了，於是發了獎狀，哦！我得了兩個，一個是進步獎，一個是歷史第一獎，我很高興啊！
我絕不會沾沾自喜，我會更努力，取的更好的成績，還有，我偏科很嚴重，歷史第一，但是其他的科目很差，我要爭取以後門門都考好。
散學典禮作文15
“同學們，今天就是散學典禮了，我帶著無比激動的心情和大家告別……好了，今天就到這裡了。再見。”
聽完校長的講話，我們回到了教室。等老師給我們佈置假期作業。
我盼望著老師們大發慈悲，給我們少佈置一些作業。希望俺“老孫”的請求能收到觀音菩薩的回答“可以”。
果然，最後老師佈置的作業跟我的想法“八九不離十”。太好了。
就拿語文來說吧。讓我們做個遊玩小報，這？正是我喜歡的；每天寫一篇字，沒問題呀；60篇博文，我正在做呢。哈哈。
接著老師把我們的卷子發下來啦。唉，成績不是太理想，有點讓我大失所望。我們都左顧右盼的議論紛紛。成績好的，興高采烈，差點的，愁眉苦臉。
假期時間長，我除了完成語文、數學和英語老師佈置的作業外，我還給自己加了一項任務呢，就是通過觀察形式，記錄下種下一個種子到成長的過程，發芽、出土、長大、開花……不結果，以及照顧它的全過程。爸爸說這可以培養我的觀察、寫作、動手、表達等綜合能力。
“好了同學們。今天的散學典禮結束了。”聽到老師這麼一說，我的心就像小鳥似的飛出教室，歡天喜地的回到家。開始我有意思的暑期生活。
