在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的美景作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
賈島的《雪晴晚望》便是我最喜歡的詩。不知道是不是由於生活在南邊的原因，我從小就對雪很神往，沒見過雪景，總聽他人說那厚厚的雪鋪在地上，像一層柔軟的地毯。傍晚時，落日在雪上閃著金色的光是我最想看到的風光。結冰的溪流下面的生命，以及溪流上空升騰起的魚鱗般的雲朵，一層一層。在遍山皚皚白雪中，採樵人緩然下山，回到白雪覆蓋下的草屋，安靜、吉祥。站在山脊上小息的落日在北風的突擊下總算墜下山溝。山峰在晚照中顯得愈加雄奇。這個場景儘管透露出的是清涼，可是也勾勒出山間的氣憤和動態。
遠處山岡上，野草正在焚燒。勁鬆鬱郁蒼蒼，日暮的煙靄似時斷時續生於石松之間，而傲立的古鬆又突破煙霧聳向雲天。一陣向晚的鐘聲，沿一條彎曲的小徑隱約傳來，詩人在回家的路上，遠遠的，就聽見了。這般安靜吉祥的美景是我從來沒有見過的，但在讀完這首詩時，我的腦海中呈現了這樣一幅畫面。
這首詩寫於賈島長安應舉落第時期，但在其間卻看不見有憤激，只如賈島詩風相同的清涼。山間風光空闊寂寥，不知那悠悠鐘聲有沒有敲醒詩人，鼓勵詩人繼續前進呢？
美景作文 篇2在美麗的世紀歡樂園旁邊，是一個美麗，而又寧靜的小區，在這個小區裡，住著一群快樂的人們，他們為什麼快樂呢？別急，聽我慢慢道來。
早晨，當第一道曙光穿過粉色的窗簾，照射到我的臉上，我就會知道，新的一天，又開始了。開啟窗子，看到一群群孩子，在“天鵝湖畔”和“泰坦尼克號”之間穿梭，在無數的花叢、草地之間跳躍，像一隻只花蝴蝶，展翅飛翔。我呢，就趁著這個時間，趕緊洗漱，然後一蹦一跳的跑下樓去，逗逗路邊的小鳥，看看水池裡的小魚，一邊玩，一邊走，然後，我在小區前門的廣場那裡，背背書，讀讀課文，順便做做寒假作業，這樣很容易集中精神，所以，建議大家用這種方法。
中午，太陽是最溫暖的了，我和媽媽推著不到一歲的妹妹，來到“天鵝湖畔”，那裡特別寧靜，一邊聊天，一邊晒太陽，舒服極了。
下午，我會拿著小魚網，和一個小瓶子，到樓下的湖邊抓小魚苗，那種小魚苗小小的，大的有一粒紅豆那麼大，小的讓你不仔細看還以為是海藻呢，我一面仔細尋找，一面的迅速捕撈，不一會兒功夫，我就抓了滿滿一瓶啦，可是，我又一股腦的全把它放走了，一條也不留，嘻嘻，這是因為，如果把它們放到瓶中，不出一夜，它們又會死的，還不如把它們留下呢。
怎麼樣，你覺得，住在這裡的人，幸福嗎？不管你怎麼想，我倒是覺得，這裡是真正的美景“天城”！
美景作文 篇3今天，我來到了危山，它位於濟南東南部，是一個很美的地方。
剛進大門，你就可以看到一墩金光閃閃的大佛。佛身高約二十米，再加上旁邊兩座塔的襯托，景象頗為壯觀。
大佛的正前方，是微山湖。湖水的'顏色是瓦藍瓦藍的。在湖中心有一座橋，橋身兩側刻著精美的圖案，遊客們都紛紛站在橋上，拿出自己所帶的食物，扔入水中給小魚兒們。小魚們在水中歡快地游來游去，爭先恐後地搶食著遊客扔入水中的食物。
越過危山湖，後面是一個荷花池，池水清澈見底。儘管沒有魚，但水底有綠綠的水草。將一些水草放在荷葉上，水珠立刻像活了一樣，在荷葉上蹦蹦跳跳的，真好玩呀！
看完了這三大景物，你便可以開始爬山了。山上長滿了鬱鬱蔥蔥的植物。一陣春風吹來，花兒和小草隨風舞動，這感覺真是愜意啊！松樹、楊樹、柳樹正在比賽誰的“腰板”更直，誰的樹葉更綠呢！看，草叢中盛開著各色的野花：紅的、黃的、藍的、紫的，有名字的、沒名字的，這麼多花兒一起爭奇鬥豔，真是漂亮的無法形容啊！
危山美景真是名不虛傳！
美景作文 篇4九年級生活雖然很累，但是讓我覺得充實。行走在路上，偶爾看到深秋的菊花，讓我感動萬分。
現在雖然還是深秋時分，但是空氣中以滿溢著初冬的涼意。
我漫步在山間，一切都顯得是那麼靜謐。林間偶有秋葉在風中搖曳，發出陣陣沙沙聲，綿亙數十里。腳下踏著厚實的落葉，眼中映著一幅秋獨有的韻味的油畫。
金黃主宰著這山頭，抑鬱開始在心頭潛滋暗長。也許這就是換季的顏色吧！季節無聲地褪著色——乏味的色剝奪了我原本的心情。
然而，要不是它的出現，我就會閉上早已疲倦的雙眼。這是它的出現我釋開了心情。它就是——矢車菊。
長在貧瘠的峭壁上的一個不起眼的地方。微卷著的花瓣，翠綠的葉和青花枝彰顯著與眾不同的美。夕陽的餘暉在山的一隅逗留，照著它纖細的摺疊著的花瓣。勾勒出金黃色的光邊。綠葉慢慢舒開，葉上的紋絡愈加顯眼，欣欣然！
正值百花凋落，綠草枯黃時，矢車菊正開始長得旺，長得快。生長在貧瘠的土地中，卻能長出這麼明黃的花，很難用語言能表達出來的。那種與世不同的精神打動了我。樸質不華麗，堅強不屈奮發向上。在矢車菊的外形上根本找不到“妖嬈”的地方。它是花中的偉君子。
就在剎那間，有種魔念在我心中生長了，我要把它佔為己有。我伸手要把它從巖壁中拔出來，種在花盆中放在桌案前，讓它伴我度過這“如秋的九年級”。但是，心田的淨土喚出，不要去摘它，畢竟它不屬於我，它是大自然的。這才是它的家，我不能讓它成為“溫室裡的花”。
九年級如秋，九年級剝奪了我許多，也給於了我許多。它無情得奪走了我的快樂，但它使我成熟。
在立冬的時候，那束矢車菊依然開得豔。每每我走過那兒時，還很慶幸當時沒有把它摘下，如果我摘下它而沒時間去料理它，那麼它不就枯萎的更快了？
一直是它，讓我忘記睏倦了的秋三的路程的漫長和許多不快樂的回憶。我瞭解它，正如它瞭解我。用無聲的表達告訴我，我現在須要什麼。
隨著春天的到來，不知什麼時候才能路過那，看一看矢車菊，和它對語。不知那株矢車菊是不是它。也許是，也許不是。也許它忘了我，我只是它一生匆匆的過客，也罷！
但是讓我記憶最深刻的還是那矢車菊。
美景作文 篇5媽媽的老家在陝北的一個小山村，也是我最喜歡回去的地方。
每到放暑假，媽媽就能帶我回村子裡住上幾天，山裡的天很藍很藍，連綿起伏的大山，都被茂密的樹木和綠草覆蓋著，還有一些不知名的野花也在山上競相開放，遠遠望去像鋪著巨幅的花綠地毯。聽媽媽說，陝北的退耕還林做的非常好，沒有人放牧，也沒有人亂砍伐樹木，所以樹木才能長得鬱鬱蔥蔥。
清晨推門一看！哇，好大的霧，我跑到院子中間，大大的吸一口霧氣，感覺好清新，像喝了雪碧一樣清涼。慢慢的，太陽出來了，在陽光的照射下，霧像薄紗，我站在院子中央，彷彿置身在仙境中一樣……慢慢的霧氣上升，直到消散。
中午，火辣辣的太陽高高的掛在天空，把大地烤的滾燙滾燙的。花草樹木都好像生了一場大病似得，無精打采，垂下了頭。蟬兒再樹上拼命地叫著“知了！知了！”好像在說：“熱死我了！熱死我了！”大黃狗爬在樹蔭底下，張著嘴，不停的吐著舌頭，喘著粗氣。彎彎曲曲的小溪潺潺流淌，小魚兒們歡快地遊著，它們身體的顏色和溪底石頭一個色，都呈灰黃色的，陽光一照射，你不仔細看，根本分不清哪條是魚，哪塊是石頭。
夜晚，月亮悄悄的爬上了天空，釋放著銀白色的光芒。小星星在天空中閃爍著，彷彿在黑色的地毯上嬉戲。昆蟲歌手們也都唱起了動聽的歌，好像在開音樂會。
我喜歡這個叫閆岔的小山村，喜歡這裡美麗的風景。
