在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的遇見童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
細雨濛濛，烏雲漫步，遮住了陽光，我的思緒不禁又墜入了回憶之中。
多年前的那天，我到了一個陌生的環境，如烏龜一樣縮在殼中，膽怯地望著四周新奇的世界，我不願承認已經離朋友遠去，彷彿自欺欺人。愣了半天神，我終於默認了現實，開始打量我以後的生活環境。
忽然，我聽到旁邊的院子裡有一群小朋友在嬉戲的聲音，便忍不住去偷窺，卻被立即發現。他們也用好奇的眼光打量著我，眼裡透著顯而易見的疑惑：他哪來的？自治街的人我們都認識，他怎麼看起來這麼陌生？這時，出來個領頭的女孩子，向我伸出手，說：不介意的話一起玩吧！以後也算個朋友吧！時間彷彿凝固，我似乎忘記了呼吸，十分詫異，他們讓我一起玩？我木訥的點了點頭。
後來，我與他們漸漸地熟悉起來，整個自治街到處都留下了我們奔跑的足跡，玩的方式變換多樣，從不嫌煩。家裡的門都是開著的，我們可以毫無忌憚地去朋友的`家裡，家長們也不說什麼。不知什麼時候，我們開始學會了玩卡片，幾個小夥伴一起，使出最大的力氣甩出卡片，一個小夥伴贏對方的時候，總會響起一陣大笑的聲音，那聲音在午後的休息時間裡，雖然愉悅但卻顯得無比刺耳，以至不時招來家長的呼喊，企圖一次次把我們驅散
又是一個細雨濛濛的天氣，我走了，縱然心中有太多的不捨，也不得不離開。我的快樂童年始於雨天，也終於雨天。
如今雖已時隔兩年，驀然回首，心中仍是一翻激盪。
遇見童年作文2午後，夏蟬總是在枝頭鳴叫個沒完，陽光零星地穿透樹葉的空隙之間。帶著草帽的農夫，在麥田間隱隱約約。池塘裡，鯉魚不停地吐著泡泡，荷花似乎都沒搭理它。鯉魚氣得猛地竄進池水裡，小蝌蚪嬉笑地走開了，青蛙泛起了白肚皮……
茅屋裡，竹蓆上，簾幕下，正在午休的莊周，在夢裡遇見了他的童年……
莊周詢問童年為什麼聽不見他的呼喚，童年生氣地說：“就算我聽見了你的呼喚，我也不能呼喚你，因為我是童年啊！”
莊周似懂非懂地搖搖頭。童年微笑著說：“你永遠在未來，我怎麼可能追得上；而我永遠在過去，你又怎麼可能回遇見。”
莊周默默得說：“你其實滿無情的，從沒和我說過再見，就走了！“
“怎麼會呢！”童年詫異道。“小時候，北海有魚，其名為鯤。你認為鯤之大，永遠無法涉及盡頭。見河流，你說只要有水，方能行舟；遇暴風，你想倘若有風，便能展翅飛高”。童年天真地笑道。
“現在，我的這些告別，你早已不記得了。天地再大，終有邊盡；淺水之窪，何能載 舟：北風之急，也必有無負之力啊！”童年感慨地長嘆了一聲。
莊周感傷地說：“如果可以，我想回到童年，永遠不再面對現在。”
“可是，快樂再來一邊，你不會更快樂，而痛苦再來一邊，你會痛苦。再次經經歷亂世 中的成長，你回更加心痛的”。
莊周無奈地笑道：“是啊！我真傻。過去和現在不都一樣，世界天天在變，其實上，什麼也沒變……”
童年笑了，他說：“對啊！其實我一直都在你身邊，未曾消失噢！只是被你遺忘罷了。”
莊周摸了摸身邊，欣慰地說：“對啊！母親說過，當我忘記了塵世的紛繁雜亂，官場的腐朽黑暗，亂世的殘酷不仁時，你就會離我越來越近……”
“我不喜歡現在的我，可是它是存在的我：我喜歡過去的我，可它是不存在的我。事物總是在不斷的發展變化，我永遠也抓不住了！”莊周傷心地流下了淚水。
“不，絕不是這樣的！”童年急忙說。“正是因為你是現在的你，親則萬物，實感自然，不屈人威，馳風而駕，我才會遇見你。縱使事物都不斷在流逝，但記憶會使時間風化”。
“我會永遠待在你身邊，但我不希望看到一個苦苦的你，好嗎？”莊周含著淚珠點點頭。
童年消失了。
夏蟬鳴累了，睡著了，小蝌蚪回到了母親身邊，農夫的茅屋裡升起了縷縷炊煙，鯉魚依然呆呆地望著荷花……
莊周夢醒了……
