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描寫童年的作文合集15篇

作文 閱讀(2.08W)

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的描寫童年的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫童年的作文合集15篇

描寫童年的作文1

童年,多麼美好,就像一個五彩斑斕的夢。夢中的事,都是那麼的幼稚,甚至有些“傻”,但卻象那草葉上的露珠,閃爍著晶瑩的光芒,讓我留戀,令我向往。

在我五歲那一年,就幹過這麼一件事。

那天,我看到爸爸正在用剃鬚刀刮鬍子。剃鬚刀在爸爸的手中像梭子一樣,運轉自如,沒兩下鬍子就微乎其微了,那些硬硬的能把我扎疼的“草皮”轉眼夷為了平地,真是太好玩了。我也想過過癮。

說幹就幹,等爸爸走了以後,我悄悄地拿起了剃鬚刀,就往我的嘴上颳去,可是,不對啊,為什麼呢?因為爸爸有鬍子,我沒有鬍子啊!刮來刮去什麼也刮不下來,不好玩!我靈機一動,想出了一個好辦法。對,就這麼幹!於是,我拿起剃鬚刀,開始颳起了眉毛。我左一刮,右一刮,不一會,眉毛就剩下幾根了。

“哦,我會刮“鬍子”嘍!我會刮“鬍子”嘍!”我大聲喊著,心中充滿了成功的興奮。

媽媽聽到了我的喊聲,以為出了什麼事,出來一看,令她大吃一驚:“你,你,這是怎麼了?!眉毛怎麼跟狗啃了一樣?”我不解的問:“媽媽,我刮的眉毛不好看嗎?我看到爸爸也颳了呀!”媽媽聽了,笑得前俯後仰:“哈哈,小傻瓜,你爸爸有鬍子,刮乾淨才好看,可你呢,你可真是異想天開呀!”“那我為什麼沒有鬍子呢?”“因為你是我的寶貝女兒呀,怎麼會有鬍子呢?只有男的才長鬍子呢!” “那為什麼女的就沒有鬍子呢?”我還在繼續問著,可媽媽已經做飯去了。我只能自言自語的說:“哎,我的‘鬍子’真可憐!”爸爸回來以後,同樣捧腹大笑,還特意為我這個造型留影,說是“美好”的回憶,照片後面寫了一行小字:眉毛鬍子一把“刮”。

童年時代過去了,我也再不會幹出“刮眉毛”的傻事了,但我永遠都不會忘記我“傻傻”的童年,那些往事,曾經帶給我多少的歡樂呀!就象天空中調皮的星星,在我的記憶裡永遠閃爍著燦爛的光芒。

描寫童年的作文2

童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,小時候的歡笑像茉莉散發出的迷人的芳香,朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年的趣事,至今令我最難忘。今天就說說我印象最深刻的一件吧。

童年時,天空總是很藍很藍的,陽光灑滿大地,暖暖的,柔柔的。田野的空氣裡到處都瀰漫著淡淡的花香,鳥兒永遠唱著歡快的歌,夕陽西下的時候,天上飄著朵朵紅霞,小時候的世界真美......

大多數的家長都是聽任孩子們。我也跟那裡的孩子們一樣,有著無拘無束的生活,經常自由自在地在外面整日“瘋”玩,很少受到父母的限制。

時光如白駒過隙,轉眼間,我已進入了上學時代。每次回憶起小時候的往事,心中總會湧出一絲的眷念。

時光荏苒(renran),歲月如梭,那些天真爛漫,童年美好的時光已經一去不復返。那些在一起的朋友,如今散佈天涯了;那些濃厚的感情,如今變得複雜了;那些開心玩耍的日子漸漸地離我們越來越遠……我們長大了,只能仰望星空,懷念童年。

秋日的曠野裡、山林中,經常可以見到生長在河邊和溪旁的水葡萄。水葡萄因為生長在水邊,含水量大,顯得要比葡萄晶瑩剔透,味道也比較好吃多了。在野地裡玩膩了,我們就採些水葡萄來吃。也許是近年來人為的破壞和氣候的惡化,小時候的水葡萄現在已經很難再看見了。

在那年,物質很匱(kui)乏的年代,最最開心的事就是看露天電影了,那時,在一個月裡能夠看上一~兩場電影,那是在高興不過的事了,每當聽說大街裡要放電影,我們一幫小夥伴甭提有多高興了。有一個星期天,我們四個小夥伴偷偷地跑到大街去看《西遊記》。

來回走了近兩個小時,回到家都半夜時分了,我們不是捱了罵就是捱了打,可是心裡非常快樂,一點都不後悔。那時候我們個個洗完澡,就相約小夥伴一塊走進田野,嘻戲著,追逐著,唱著,笑著,鬧著。我們玩著好多遊戲,女孩子總是玩跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,還有過家家等。男孩子會玩抽陀螺,滾鐵圈等。我們都非常喜歡看書,誰擁有的書最多,誰就最牛。

描寫童年的作文3

在我的童年裡,發生了許多有趣的事情,其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閒式的放,而我們那天真可謂是“與風pk”!大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日,我和爸爸來到學校操場裡放風箏,那天風相當的大(據我所猜,至少有6、7級),我們的耳邊到處是風的呼嘯聲,我和爸爸和對方說話必須用特大聲音,而且儘量不張嘴,以免進滿嘴的沙子。

進了學校,風變得更大了,就連把風箏拿出來都難,剛一拿出來,那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛,我爸爸這個大力士和風開始pk!如果不是爸爸使勁按住那風箏,估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊,直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線,只見風箏在這大風的作用下,一下子從我們手裡“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線,控制著風箏的方向。風越來越大了,我看到爸爸的腳底在打滑,我連忙去幫忙,一直扯著爸爸,我敢打賭,如果這風再大一點點,我和爸爸一定會嚐到不用做飛機也可以飛的感覺,我心裡真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去!

有了風的幫助,風箏囂張的飛向我們看不見的地方,我們都不知道怎麼把它收回來了,我不由自主的感嘆一聲:“怎麼偏偏碰上了這種天氣呀!”這風箏好像聽到我說話,又漸漸飄了回來,我剛要歡呼,誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校後邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房裡,挨個檢視風箏的“下落”,找了半天,才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來,此時,你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,臉上黑一道白一道的,好像剛從煤堆裡出來,樣子狼狽極了!如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來,一定會載入我們家“家史”。以後,我幾乎不在這種大風的日子放風箏了,但那次難忘而有趣放風箏的經歷,我想我一定會永生難忘的!

描寫童年的作文4

野外的牽牛花在春天開放了,生機勃勃!其實只要認真去觀察就可以發現,牽牛花的邊上有一些用淡褐色薄膜包裹起來的“小黑豆”,那便是牽牛花的種子。我在花田間忙碌了一個下午,也就為了採摘這些種子。我家後院有一片空地,一直很荒涼,所以我打算在這片地種上牽牛花。

牽牛花不像牡丹、杜鵑那樣嬌貴,她只需要一片土地與水。所以,種牽牛花是件極簡單的事,只需在土地上挖出幾個小坑,將種子扔進去就好了。接下來,便是等待她抽芽開花的日子。

我每天都會在田邊等待。第一天,沒抽芽;第二天,沒抽芽;第三天;沒抽芽……小孩的耐心也是有限的,久而久之,我便將她遺忘。

一天早晨,我出去玩耍,無意途經後院,看見樹上盤踞著一些細小翠綠的藤條,我不禁一陣狂喜。“牽牛花要開花了!”之後的每一天,我都會來看望她,順便為她捎上一碗清冽的水。

終於,一個星期過後,藤上冒出了花苞,也順利地開出了第一朵花,淡紫色的!即使只有這麼一朵花,也還是可以嗅到淡淡的香氣。

但是,由於繁忙的學習任務,我不得不放下她。我是住宿生,一個星期才回一次家。

每到星期五,我總是催促著自己——快回家去,快回家去!當然,我回到家的第一件事,就是看看那株牽牛花。每次回來,她都能帶給我無限的驚喜,我也時常像個男孩一樣對她說:“嘿,夥計,你又長大了不少。”

每一年的夏天,她都會開出一簇又一簇的花,一年比一年茂盛,成為一道亮麗的風景線。隨著歲月的推移,我長大了,她也長大了。大人們認為牽牛花太普通了,便將她連根拔起,種上了華麗的杜鵑花。我雖目睹了這一切,也無能為力。拔起牽牛花,一併帶走的卻是我的童年啊。

小時候播種牽牛花的經歷,將成為我一生的懷念。

(浙江省瑞安市濱江中學七年級(3)班)

描寫童年的作文5

回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以為回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無窮,回憶著、回憶著,回憶著那天真無邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹,快點,再跑快一點,瞧啊,燕子風箏飄得好高啊”,曾經我最喜歡和阿妹在田野裡追著那好高好高的風箏嬉戲、奔跑,晨風輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風箏線往高空拋,風箏順著風勢慢慢飛向藍天,阿妹在一旁仰望著高空的風箏,拍著那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風箏裝載著我們的願望向那溫暖的陽光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的願望”,其實望著她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的願望,“看啊看啊,美麗的風箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風箏也跟著我跑,只不過是一個在空中,一個在地上,我拉著阿妹稚嫩右手,帶著她迎風奔跑,為她暫時吹去自己的不幸與悲傷,看著她的微笑,心裡一個‘甜’啊,她用無名指指著天上的風箏,放慢了腳步對我說:“你看,我們在自由自在的奔跑,而風箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。

我一下子摸不著頭腦,難不成她還真的以為風箏有靈魂?

“阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點點頭,沒說什麼,只是看見她用茅草又斷了那根風箏線,風中隨著大風颳向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子裡透出來的,“阿慧,你就要離開這裡啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以後見不到了,但是我依然記得有你,這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護你”,我接過,捧在胸口上,直點頭,他看著送走我的汽車,流下了真誠的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣揹著大書包開開心心的上學,我祝福你,我永遠都祝福你,你是我的朋友,永遠的好朋友。

描寫童年的作文6

童年是什麼?童年是一碗湯,五味陳雜,既有快樂與成功帶來的甜,也有憂愁和失敗帶來的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶,永遠閃亮在我的記憶長河中。

今年寒假,我和爸爸媽媽前往鳥語花香、風景迷人的泰國普吉島遊玩。那裡的碧海藍天、陽光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上專案,有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過於海底漫步了。

我們搭乘快艇到達海底漫步的地點,聽完教練的講解,我簡直迫不及待想下水了。我踩著舷梯,慢慢下了海,海水冰冷刺骨。“教練該不會是騙我的吧,水底是恆溫的嗎?不會凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思,向我比劃了個OK的手勢,給我戴上了氧氣面罩,帶著我慢慢潛下了水面。

第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺:海面上的嘈雜聲都消失了,只剩下壓縮空氣在面罩內的爆裂聲,慢慢的,這種聲音也消失不見了。忽然,我感到耳朵疼痛,非常的難受,和教練說的完全一樣。於是我把手伸進面罩裡用手捏住鼻子,用力一呼氣,“呯”的一聲,耳朵像被打孔機打了個洞,通了(後來我才知道有個叫氣壓的東東)。同時,我也踩到海底的硬地。

海底十分溫暖,還有幾縷陽光透過海水,斑斑點點地灑在礁石上,放眼望去,這裡簡直是魚的天堂!我的眼前有小丑魚、馬林魚、虎斑魚,還有許多我叫不出名字的熱帶魚。魚群悠閒地游來游去,一點也不拘謹,金色的陽光、湛藍的海水、五彩斑斕的魚群,就像在天堂一樣,美極了!我伸出手來摸這些魚,它們卻靈巧地從你頭上、腋下,甚至指縫間遊過,讓你看得見卻摸不著。

這時,穿著潛水衣的教練出現了,他分給我們每人一小塊麵包,魚兒們像飢餓的人看見了食物那樣,一下子全部衝了過來。一時間,我的眼睛裡滿是魚影,一些膽大的魚甚至直接“攻擊”我手中的麵包,其他的魚也紛紛響應,不停地啄著我手中的麵包,弄得我的手掌癢癢得,好舒服啊!時間過得飛快,轉眼間又要上船了,我乾脆把手中的麵包全扔了出去,頓時我整個人被魚群包圍了......

我坐在船上,望著漸漸遠去的魚群,心想:它們多像我遠去的童年啊。

描寫童年的作文7

我的童年是陰鬱的,我的童年是孤單的,我並不是一個活潑開朗的人,每當我看見同學們勾肩搭背的走在一起,我的心就很難受,因為我從來沒有一個朋友,沒有一個真正懂我的人,在我國小的日子裡,我受盡屈辱,我受盡委屈,就連老師也不相信我,多說無用,下面就讓我來給你們講講我被冤枉的一件事吧。

那是一個風和日麗的.下午,正在上著體育課,同學們一起玩耍,一張張的笑臉,可我卻一個人坐在角落旁,那時候我才是剛剛轉來的轉學生,所有人都用異樣的眼光看我,甚至有些人嘲笑我,譏諷我。我看著同學們愉快的玩耍,突然,“砰”的一聲傳入我的耳朵裡,一個男同學把一個女同學推到了,女同學的下巴磕破了,鮮血直流,男同學當時不知所措,眼光突然轉向了我,他跑到我這,把我拉到老師那,他說“老師,他把趙麗玲推到了,趙麗玲下巴破了,流血了”聽到這話,當時我對那個男孩使勁的瞪了一眼,心想:這個同學真是不道德,居然推卸責任,推給我身上。當時我就想給他一拳,老師踢了我一腳,對我怒目圓睜地喊道“你怎麼這麼沒素質,把同學推到了,我們是一個集體,你剛轉學過來,你就找事,你再這樣就讓你退學”聽到這話我心都涼了,我大聲辯解道“老師,不是我,憑什麼讓我退學,你沒有證據,憑什麼就認定我是推到她的人!”說完這話,我心裡舒服多了,怒氣也算消掉了,突然老師的一巴掌向我扇了過來,說“我真是看錯人,我以為你會是一個好學生,你真是讓我失望透了,去給趙麗玲道歉!”無奈之下,我只好去給她道歉。

直到現在,那個女孩還是沒有說出真相,我想對你們說“你們就這麼讓人噁心嗎,只會推卸責任嗎,難道你們是無賴嗎?”經過這件事我給老師留下了不好的印象,老師也不相信我了,江湖險惡,人心毒辣。我的童年就這樣度過了,沒有朋友,只有委屈,只有屈辱,不過這樣也好,讓我懂得了一個道理:要想在這個險惡的社會上生存下去,只有多一點心眼,不要隨便相信任何人,給自己留下一條後路,才能生存下去。在這裡我最後說一句“陰鬱的童年成就了今天陰鬱的我,我就想一個人,做一個獨行客。”

描寫童年的作文8

童年,是美好的',是快樂的!

童年的趣事就像天幕上的一顆顆星星,散發出陣陣光芒。

童年是五彩繽紛的,中學的時光是七彩的,有歡樂、有悲傷、有美好的幻想、也有無奈的彷徨。

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事,就像掛在天上的耀眼的小星星,偶爾說出來與同伴分享,便是一陣歡樂的笑聲。

如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠;如果童年是一個寶盒,往事就是那一個個珍藏的祕密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。

童年,條五彩的河;童年,是一條七色的路;童年,是一座閃爍的橋;童年,是一個美妙的夢》因為有童年,使人生充滿色彩,像銀河一樣閃亮,增添了人生的光輝燦爛。是人生像四季一樣,多姿多彩。

童年像六月的天空:有時陽光燦爛;有時細雨濛濛;還有時電閃雷鳴。童年還像廚房裡的調味盤:有被冤枉的辛酸;有快樂玩耍的甜趣;有弄巧成拙的苦衷;

童年是彩色的,有銀鈴般的笑聲,也有苦澀的淚水。

童年,是一段令人嚮往的日子。童年,是的,上帝給每個人的童年僅有一次。童年,失去了而就不會再回來。如果要準確地說,童年是一段快樂、幸福、無憂無慮的美好時光!

童年像一串七彩的泡泡,裡面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符。

如果說童年是一串美麗的珍珠,那往事就是一顆顆閃亮的小珍珠;如果說童年是一個神奇的寶盒,那往事就是一個個有趣的小祕密,也是無數的珠寶;如果說童年是一顆高大的樹木,那往事就是一片片小小的綠樹葉。

啊,童年!你像一個搖籃,搖出我們的歡樂;你像一本書,記載著我們的兒時歡快。啊!童年!你是青春的舞曲,是回憶的歌唱,伴舞輕呤我們過去的往事……

童年就像五彩繽紛的夢,使人留戀,使人無法忘記它。

童年,那是一段多麼美妙的金色時光;童年,那是一曲多麼歡快的樂章……

描寫童年的作文9

流光記憶把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺,你我面前的菜品換為了“青春”,那盞名為“童年”的飯前甜點已被撤下。如今回味,敢問,味道如何?

國小的時候曾追過一部名為《虹貓藍兔七俠傳》的動畫片。那段時間,每天都是“飛”回家的,為的就是可以一點不落。回到家第一件事就是開啟電視,然後就坐在沙發上,一邊摘著書包,一邊目不轉睛的盯著螢幕。有時回來晚了,片頭曲響起的時候書包只摘到一半,便揹著一半的書包看,直到第一集結束才摘下。從放學到吃飯前,吃完飯再繼續看到睡覺,每天都是兩三個小時,週六週日更是全天不休。夏天溫度高,老舊的電視又連續工作,故而那是的客廳常常充斥著一種焦糊的味道,似乎下一秒就要自燃。便是這樣我也不願關了電視,讓它降降溫,而是大力的給電視打著扇子繼續看。

童年,是焦糊電器的味道。

小的時候,父母臥室裡的衣櫃隔板是我最好奇的地方,那裡擺放著媽媽為數不多的化妝品:一大瓶雪花膏,一支短短的眉筆,和一隻豬肝色的口紅。我常常趁著大人不在家,踮著腳支著胳膊,偷偷擰開雪花膏的蓋子,用小手指輕輕的刮出一點,再刮出一點,抹到手心使勁地緩緩揉搓。這樣之後,我的手上就有了讓別的小朋友羨慕的香味。

童年,是香噴噴的雪花膏的味道。

國小曾經是田徑隊的隊員,每天都提前一小時到校訓練。一個早上,我們這些不過十歲的男孩女孩們要圍上校園跑上二十七圈。冬天,聲勢浩大的寒風打在寬大的羽絨服上,整個人都被往後推,我就在這寒風中一次次地抬腿、邁步。那時,每次跑步前,我都會在嘴裡含一顆糖,糖果的甜蜜能讓我或多或少的忘記自己身上的疲累,幫我捱過這枯燥至極的訓練。每次大概跑第三圈的時候,糖裡的夾心就會流出來,我便用這個來計算我的成績。今天三圈半的時候才流出來,不錯不錯,今天多吃一顆。今天才跑第二圈就流出來,多跑一圈……一路的甜蜜,竟讓我這個毫無天分的人在田徑隊待到了畢業。

童年,是甜蜜的糖果的味道。

人生,是一場豐盛的宴席,比起少年之辛辣、青年之鮮美、中年之甘醇、老年之厚重,童年並不惹眼,但它卻並不平淡乏味。它是人生的起點,青春的鋪墊。也許品嚐之時你尚不曉事,但如今回味仍舊鮮活,此味,甚好!

描寫童年的作文10

我是一個從小就愛喝飲料的女孩。什麼"可樂","雪碧″,"橙汁","脈動"等我一概來之不拒,視若瓊漿玉液。為此,我還鬧出了一件童年趣事呢!

那時我上國小三年級,一個炎熱的夏季,我放學回家,口渴到嗓子眼裡了。一進屋我就忙著找水喝,一見桌上剛好放著一瓶"綠幽幽″的易拉罐,心想這準是媽媽給我買的"王老吉″,現在的商家為了吸引人眼球把包裝換得如同換衣服一樣快呀!我亳不猶豫地一下抓起綠罐,邊拉開環扣,咕嚕咕嚕地一口氣喝了起來。喝到一半總感覺不對勁,好像有一股沖鼻的澀味和辣味混合在-起,沒有平時的甘甜味醇香,好聞。並且還伴隨著一陣呼吸急促,臉蛋越來越紅,頭也暈暈沉沉“的!……這時我忽然想起媽媽說過要買殺蟲劑的。莫非我喝殺蟲藥了?!……天啦!我快要死了嗎?我再也見不到爺爺,奶奶,爸爸,媽媽了!再也見不到我朝夕相處的好朋友和同學們了!……想著想著我晃晃悠悠地歪倒在沙發上,流著傷心的淚水"死去″了!……

不知什麼時候,媽媽回來了。她見我閉著眼躺在沙發上一動不動,焦急地喊著?"佳儀,佳儀你怎麼了?哪裡不舒服嗎?"我艱難地睜開眼,邊哭著邊指著桌上的易拉罐說"媽媽,我喝藥了,快要死了!″媽媽趕緊拿起瓶子一看,一下明白了。"你真是個傻丫頭,這是我中午買的一罐雪花啤酒,準備晚上給你和哥哥做啤酒鴨吃的。″媽媽邊笑邊戳著我的額頭說。晚上哥哥下晚自習回來知道了,奚落我說:"你真是個小饞貓。虧你還在讀書,咋不看看說明再喝呢?"……

而今我己上五年級了,事情雖過了二年,我依然還喝飲料,但再也不會粗心大意了!

描寫童年的作文11

回憶我的童年就像一個美麗的天空,它不僅有點點繁星,還有許多美麗的‘故事’。我將找出最美麗難忘的‘故事’。

記得那是去年的冬季。這天清晨,我正在睡夢中,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。我還是不起來。“黃馨薇,快起來!鬧鐘都響了,太陽已經晒屁股了。”媽媽的叫聲傳入我的耳朵。我從床上爬起來,走到窗前,隨手推開窗戶。呀!今天的天氣真好啊!燦爛的陽光照耀著的大地,遠處的房屋向披上一身金裝,風微微地吹著窗臺,清晨的景色多美啊!我陶醉在這美景中。媽媽又催我,我只好下樓刷牙、洗臉。吃完早飯,我揹著書包上樓做作業,媽媽對我說:“你好好做作業,今天是個好日子,我晚上會給你一個驚喜。”我心想:媽媽會給我什麼驚喜呢?好期待啊!不知不覺到了樓上,拿起作業本,開始寫作業了。

我剛做完作業,往廚房一看,看見媽媽買了許多我喜歡吃的菜。媽媽正忙著洗菜,我疑惑地問媽媽:“媽媽,今天有客人來我們家嗎?”媽媽笑了笑沒回答。我又問道:“今天到底是什麼節日?”“天機不可洩露。”媽媽神祕的說道。

下午的時間,彷彿度日如年,我只好看電視、看書來解悶。幾小時後,一股香氣撲鼻而來,原來是從廚房飄出來的。我跑到廚房,呀!滿桌子的好菜,我問媽媽:“到底今天是什麼日子呀?”“天機不可洩露。”又是這一句話。這時爸爸笑容滿面的回來了。我的小夥伴們一個個都進來了。我就更疑惑了。媽媽從廚房裡拿出一個大大的蛋糕,放在桌上。呀!我拍了自己的腦袋一下,原來今天是我的生日。“大家快上桌吧!”媽媽把大家都叫上桌了。立刻端出蛋糕,爸爸播放手機中的《生日歌》。小夥伴們也唱了起來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……。”我們還時不時發出了“呵呵呵”的笑聲。我們大家一起吃著蛋糕,還把奶油抹到夥伴們的臉上,我們在一起打打鬧鬧……

那時夜已經很深了,我目送著我那些夥伴們回家,但是心卻還沒有平復下來。晚上我進入了甜蜜的夢鄉,夢見我是一隻翱翔在天空中的大鷹,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

描寫童年的作文12

童年時一首優美的歌,童年是一幅五彩斑斕的風景畫,它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂的時光裡我記憶最深刻的事是在我奶奶家。

我小時候,只要有空,爸爸媽媽就會帶我到鄉下奶奶年小住幾日。

我最喜歡村後終年流淌的小溪。它清澈見底,溪水清涼可口。水底的水草隨著水流輕輕地搖曳,就像是在為我跳舞。水中的魚兒在水裡游來游去,不時還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中,不時把頭扎到水裡。石頭下的螃蟹躲得穩穩的,我把一塊小石子翻開,看到一隻小螃蟹正舉著它的鉗子準備攻擊,這時,只要眼疾手快地用三個手指捏住它的那堅硬的外殼,它就變為了我的“寵物”了。

吃過早飯後,那必定是釣魚的好時光,因為大多數的魚都出來晒太陽了。小溪邊,爸爸找了個好地方:一塊大石頭下有個深水坑,水流舒緩,周圍滿是青草地,像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚竿,等待魚兒上鉤。但我卻沒耐心,所以不一會兒就到草地上打滾去了。這時候,聽見爸爸在大喊:“兒子快來,有一條魚兒上鉤了。”我趕緊跑過去看,一條活蹦亂跳的魚兒正在鉤子上掙扎呢!嘿!還是一條花魚。這種魚兒呈橢圓形,暗黃色的背上有黑紅各異的斑點,肚皮淡黃,尾部水紅色,很是漂亮,因而得名。我也趕緊回崗位堅守,不一會兒,也釣上一條花魚。

釣魚之後,爸爸帶我去跑了天然溫泉,那裡的水可舒服了,躺在剛能沒過肚皮的溫水裡,渾身每個毛孔都舒展開,仰面靠在光滑的石頭上,看白雲慢悠悠飄過,心中不免浮想聯翩。

下午歸來,奶奶便把那幾條魚兒做成了美味,自然每次都是我飽餐,爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚刺,爺爺奶奶則高興地看我品嚐。

我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

建水一校五年級:蔣鈺

描寫童年的作文13

童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;它就像一首歌,歌裡有我們的幸福和歡樂;它就像一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。然而,每一個人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,就像一個五味瓶,灌滿我們的童年生活。

在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在餵豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裡,裡面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之後,說我太調皮了,連豬也敢騎。

還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那裡有很大的空間。我便在那裡騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎麼辦?”我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

描寫童年的作文14

童年時多姿多彩的;童年是無憂無慮的;童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符,充滿著幻想的色彩。童年不會被風吹走,不會被雲遮掩,只會被陽光照耀……

我的相簿中,至今還保留著這樣一張照片:一個小女孩在小區公園裡興奮地撿著木棉花。每每看見這張照片,我都會懷念那時純真快樂的童年趣事……

春天,樹上掛滿瞭如紅燈籠般大大小小的木棉花,它們的姿色是那樣迷人。小時候,我喜歡和小夥伴比賽撿木棉花。經常玩得忘記了時間,忘記了吃飯。記得那是一個星期天的下午,我和幾個小夥伴分別拿著一個小籃子,相約來到花園,那裡有好幾棵木棉樹,今天又颳風,能讓我們撿個夠。我和小夥伴分別守在一棵木棉樹下,時刻盯著周圍,眼睛瞪得老圓,生怕一不留神,就會被別人捷足先登。

“嘣”,只看見一朵又大又紅的木棉花掉了下來,我一個箭步衝過去,用身體卡住位置,飛快地撿起那朵木棉花,其他小夥伴比我慢了一步,被我擋在了身後。我在心裡沾沾自喜。還沒等我反應過來,另一個小夥伴已經撿到了一朵木棉花。哎,太分心了,我在心裡恨恨地想著。“喂,咱們到裡面的木棉樹撿吧,那裡的樹更多!”小夥伴提議。“我不去,你們去吧!”我對她們喊道。昨天我到裡面撿木棉花,苦等了大半天,只收獲了兩朵,今天我可不會這麼傻了。半天過去了,我的籃子裡裝滿了紅撲撲的木棉花,我跑到裡面瞧瞧他們的成果,只見她們一個個哭喪著臉,籃子裡只有可憐的三兩朵木棉花,眼巴巴地看著大樹,彷彿在祈求木棉花快點掉下來。“別看了,今天的比賽我贏了。”小夥伴們趕緊跑過來,看著我滿籃子的木棉花,一個個都氣鼓鼓的,我則帶著勝利的笑容得意地回去了。

“呵呵!”回憶著那件有趣的事情,我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂,即使是幼稚的傻事,也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中,時光老人已經悄悄地把童年帶走了,為童年生活畫上了句號,可是童年的記憶還會永駐在我的心間,一顆美好的童心還會留在我的心裡。

描寫童年的作文15

我那金色的童年,是在奶奶家度過的。我的奶奶很瘦小,是一位和藹、善良的老人。她有一頭黑白相間的頭髮,滿是皺紋的臉上鑲嵌著一雙仁慈的眼睛,還有一雙歷盡滄桑而長滿老繭的大手和一雙喜歡赤著與大地親吻的腳。那時,我家很貧窮,為了一家人的生計,父母只好狠下心把年幼無知的我和出生只有幾個月的小弟弟交給奶奶撫養,到異地打工去了。

我從小就體弱多病,奶奶總是用她那單薄而溫暖的身子揹著我蹣跚地到處求醫。每次生病我都要輸液,有時一天要輸好幾瓶。剛開始時在奶奶和醫生的鼓勵下,我沒有因為針刺的疼痛而哭泣。可後來隨著輸液次數的漸多,我再也沒有了從前的勇氣,終於忍不住大哭起來,還邊哭邊喊媽媽。奶奶看到我可憐的樣子,總是忍不住偷偷地流下她那心痛的淚水。

那時候,鄰居們對我們都很好。只要他們家有什麼好吃的,都會給我們一點嚐嚐鮮。奶奶總是把這些好東西留著給我們吃,她每次都是笑呵呵地看著我們吃,並告訴我們說她在鄰居家已經嘗過了。年幼的我們也信以為真,總是把它們毫不保留地吃光……

如今,我已是一名國中生了,已懂得了在生活上如何照顧自己,可奶奶對我的愛卻一如既往。我是學校的住宿生,一個星期才回家一次。每次我回到家,奶奶都開心得像個小孩似的,老是忙著在廚房做我愛吃的飯菜,老是問我在學校裡有沒有吃飽,學習上吃不吃力……

冬天的晚上,我那在被子裡裹得嚴嚴實實的雙腳,始終和睡前一樣冰冷,它總是冷得讓我無法入睡。而每當這時,我總能想起小時候冬天的夜晚。那時侯我總是去鄰居家看電視看得很晚才回家,回來時,奶奶和弟弟已經睡了,自己便躡手躡腳地吹滅奶奶為我點亮的煤油燈,然後把冰棒似的腳伸進被窩,但總能被奶奶那粗糙而溫暖的大手裹住——頓時,一股暖流湧上心頭,溫暖了我全身。儘管我的腳被奶奶摸得癢癢的,可我也捨不得把腳挪開……

奶奶呀,我的好奶奶……