在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的消防安全作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學校。
學校後院的牆上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五國小冬季消防演練”。
到了第二節課，老師讓我們排成體育隊向後院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那裡準備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。
消防叔叔講過後周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴後，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠。”
我和同學們端端正正坐在教室裡，心裡“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦！）
聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊，男生在前，女生在後，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一隻巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細，描寫形象生動。）消防叔叔拿起一隻紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到沒有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話“119“，消防員會來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護自己。
媽媽的話：消防實戰演練對於孩子來說，既有趣又能學到知識，不失為孩子們學習自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館裡曾玩過火場逃生的一個小遊戲，到現在還記憶深刻。很歡迎學校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。
點點的本篇日記記述事件清楚、完整，語言生動，如果能將學到的知識再多講一些，點點也會成為一個消防小老師的。
加油！
消防安全作文 篇2俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的國小生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的.也就是它，為什麼它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防範，就會中毒。瞭解了以上的知識，現在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後，等待救援。如果火勢小，就用溼毛巾、溼毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用溼毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下丟擲一些衣物棉被等，以增加緩衝，然後手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳著地，儘可能地保全性命。
消防安全作文400字8篇消防安全作文400字8篇
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。不錯，就像爺爺說的，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那麼我們的明天也會給加美好！
消防安全作文 篇3這周是消防安全周。在班隊課上，章老師給我們看了關於消防安全的視訊。
大火熊熊地燒著，煙不斷地從視窗冒出來。在房子裡，那些被困的人們驚恐地呼叫著。消防員勇敢地衝了進去，過了好一會兒，才從房子裡救出了那些被困的人們。消防員們又奮力地撲滅大火，這次，大火終於被撲滅了。
這段視訊，讓我意識到了火災的可怕。火，在我們生活中是那麼重要，可它又是那麼危險，稍一放鬆，便會釀成大禍。
火災是無情的，它會吞噬人的財物，以及生命。那麼，我們怎樣才能預防火災發生呢？一、兒童不能隨便玩火。二、正確使用、經常檢查燃氣設施和用具。三、正確使用電器裝置，不亂接電源線，不超負荷用電。四、及時更換老化電器裝置和線路，外出時要關閉電源開關。五、室內裝飾不宜採用易燃材料。六、室內明火在照明時，應該熄滅再離開。七、不攜帶易燃易爆的危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。八、購買合格煙花炮竹，燃放時遵守安全燃放規定，注意消防安全。
如果我們有效避免火災的發生，那麼也能減少沒必要的損失。總之，消防安全要重視，那麼將幸福你我他。
