當前位置:才華齋>範例>作文>

實用的班級作文400字6篇

作文 閱讀(1.52W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的班級作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的班級作文400字6篇
班級作文400字 篇1

星期五,我們班舉行了迎新年的班級聯歡會。

我們舉行聯歡會的場地在學校二號樓四樓的音樂教室。這間教室呈長方形,非常寬敞。同學們忙忙碌碌的,有的在搬椅子,有的在排練節目,還有的在下載音樂等。這次活動許多家長也來了呢!

演出正式開始了,六位主持人開始報目,一個個有趣、精彩的節目上場。當主持人報到下一個節目是《舞動青春》的舞蹈時,我連水都沒喝,餅乾吃了半個也沒吃,我眼睛目不轉睛盯著舞臺上。緊接著就是她們閃亮登場了,這個舞蹈是由領頭的王琪,揮綵帶的蔡雯潔,還有其他的三位隊員毛雨欣、葉遠見、甘露。她們穿著可愛的小裙子,手裡還拿著用一根根彩色的熒光亮紙做成的綵球,她們以啦啦操的形式,為我們展現出一群活潑、可愛、開心和快樂的女生。

觀看完這動人的舞蹈後,就是悅耳、動聽的樂器演奏了。最好聽的樂器組合就是嚴明旭、華嘉瑞和馬欣悅一起演奏的《青花瓷》了,馬欣悅負責鋼琴一開始的前奏,嚴明旭負責二胡的中間一段,華嘉瑞就負責最後一段了。

這次的演出很成功,同學們很開心,很快樂,連錢老師和吳老師都不知道我們502班的表演能力原來那麼強!家長們也是大開眼界了一番!

班級作文400字 篇2

我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿學問與快樂。

在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的'情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精緻的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發自內心的關愛,有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨遊,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

班級作文400字 篇3

校雛菊文學社第二期的主題是《班級文化佈置》。這天,老師帶領著我們一一看了個個班的佈置,看得我眼花繚亂,不過我最喜歡的還是五年(3)班的佈置。

走進五(3)班的走廊,最“搶眼”無疑是那幾盆植物了。我(包括其它同學)一看到那幾盆植物,眼睛驀然間就亮了。二話不說,我立馬跑了過去。我仔細地欣賞著這些植物,像一位畫家在專心致志地畫畫時那麼認真。“哇!好可愛啊!”這是一盆有著心形葉子的植物,它的葉子呈嫩綠色,一眼望過去就覺得非常的嫩。“好了,去教室裡面看看。”老師提醒道。我們這才依依不捨地走了進去。

真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊,裡面的佈置更是別具一格,讓我們大吃一驚。教室後面的牆壁上,貼著一些紫色的蒲公英,一看到蒲公英,心裡頓時浮想聯翩。大大小小的蒲公英周圍,貼著推薦書目。前面的牆上也貼著照片,基本上都是和藝術緊密相連。其中,那張貼著兩隻深紫色蝴蝶的照片更是讓我愛不釋手。

時間過得很快,參觀的時間一忽兒就過去了,我們也就各自回到自己的教室了。

班級作文400字 篇4

大家好,我是二年級四班的主持人,我在班級裡潛伏著,日子長了,我覺得我們班每個人怪怪的(包括老師)我來說一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

No 1 姜奕涵

以前我記著她語文、數學、英語考試成績非常差,一說以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這麼差?”現在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“醜”的一個人,請他上場——胡宸偉。

No 2 胡宸偉

其實胡宸偉不難看,就是因為老師常對我們說:“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“醜”了,我搞不明白,為什麼胡宸偉字寫得那麼難看呢?

第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。

No 3 柴、王

他們這兩個人體育啥的啦都強,這個學期王太瘋狂了,學習非常差,柴也沒啥進步,和以前一樣,我有個問題,為什麼柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢?(上學期的問題)

(不用說了)No 4薛老師

薛老師非常有個性,不會的時候他還要求舉手,要用強的小組不能用弱的小組,有時候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性啊!

這就是我的爆笑班級的一部分,有好多人都很有個性,我不說了,再見!

班級作文400字 篇5

010年5月31日 星期一 天氣:陰轉晴

六月一日是兒童的節日,兒童們可以在這一天歡呼雀躍。當然,肯定少不了開聯歡會。

今年的聯歡會和以前的聯歡會有很大的不一樣,以前是以班級為單位,在班裡開;今年卻是以年級為單位,在武術舞蹈訓練館開,與好幾百人一起看不同班裡選出來的節目。

升旗之前,那幾個演出的幾個同學畫的妝真是太妖豔了,差點沒把我嚇出心臟病。原來,她們的眼上都塗上了藍色的眼影,臉上有黃色的,亮晶晶的東西。

升完旗後,我們有秩序的進入武術舞蹈訓練館,我們調整好位置,就坐下,開始看節目。

開始了,首先是郝珂婕和侯東嶽主持。說得開場白都不錯。之後是馬超群,孫晨等人的舞蹈表演,表演的不錯,贏得了大家的掌聲。之後還有唱歌、跳舞、器樂等精彩的表演。讓我最喜歡的是侯東嶽敲得架子鼓,和其他班的跳的拉丁舞。

我先說一說侯東嶽敲得架子鼓吧,開始後,首先是放了一段音樂,之後伴隨的是侯東嶽猛烈敲得架子鼓聲,把我們的心都拉過來了。我看了看他的動作,有好多都是重複的,但是總體是好的。

之後讓我喜歡的是拉丁舞,他們跳的是那麼的帶勁,那麼的有意味。不過我就是有一個問題,他們轉了那麼多圈為什麼不暈呢?

在《歌聲與微笑》這首優美的音樂中,我們結束了四年級的的六一聯歡會,聯歡會雖然結束了,但是我還沉浸在歡樂當中。

班級作文400字 篇6

8月31日,我們重新踏入了校門,從一名七年級的“小鮮肉”,一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級,新的同學,新的生活節奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮,還有點喘不過氣。

早讀。班主任坐在講桌前,似弓,目光就像巡照燈在下面掃視,那雙火眼金睛不放過每一個偷懶的學生。我們賣力地讀著優美的文字,盡情地領略作者的豪情壯志,郎朗地讀書聲瀰漫整個校園。

各門學科和老師都非常有趣。數學老師總挺著有福貴態地肚子,用手撐著豐滿的臉蛋,看著下面學生認真做題的樣子。有時候,老師會給我們講笑話,嘴角彎出慈祥的弧度,旁邊還有淡淡的酒窩,兩眼放光,活脫脫一彌勒佛。當然,在他上課的時候還是嚴肅居多,帶領著我們在幾何的世界裡遨遊,暢享樂趣。語文老師溫柔漂亮,歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡,屬於中國古典美人那類。嗯,畢竟是教語文的嘛。一上語文老師的課,就彷彿縱橫古今:讚賞古人的淳樸,驚歎他們的智慧,感受詩人的寬廣胸襟,還有嘆惋那時社會的黑暗……也好像在那四十五分鐘內走遍了千山萬水,看遍祖國的大好河山,一股濃濃的愛國情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語老師的流暢,物理老師的無所不知,生物老師的神奇,地理老師的嚴厲……都為我們的學習生活增添色彩

晚上,在寢室嘮嗑吃東西,和值班老師鬥智鬥勇,雖然偶爾違反紀律,但處於學生時代的我們也覺得頗有樂趣。

八年級,我們的校園生活會更精彩,更充實,我們也會更努力。嗯,我相信!