無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的校園的作文關於四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的作文關於四年級1
今天不知道為什麼語文老師告訴我們草是怎麼出來的。我們打算在大樓後面觀察它。
在後面，我們看到了綠色的草地和黃色的野花。另一邊滿地都是菜，是五年級的哥哥姐姐種的！老師讓我們仔細觀察。
我看到一株植物。不知道是什麼。老師看了，說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，綠色和紫色。它的身體是卷著的，裡面沒有肉，彷彿一個害羞的小女孩蹲在裡面，走不出來。還有一種植物，叫葫蘆，葉子毛茸茸的，像小碎球，很有意思。還有一種植物叫絲瓜。老師專門做了一根杆子讓它爬上去。它已經爬上了一點點，像一條小龍飛上天空尋找它的母親。還看到了豆子，即將破土而出。兩棵樹已經出來了，它們的小綠頭好像在找什麼東西。看這裡，看那裡，它好像在輕聲呼喚！
過了一會兒，一陣微風吹過，校園裡的植物在跳舞，彷彿在唱歡快的歌！
校園的作文關於四年級2
三月是萬物復甦的季節。看看外面，太陽比以往任何時候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹木喝足了雪，享受著溫暖的陽光。
我們的校園正在享受這個新的生活季節。我們校園的冰雪還沒有完全融化，地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。
校園裡的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點小葉尖。過一段時間可能會大一些，樹枝也是棕色的。如果你從遠處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹下，有四種不同高度和風格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一隻不知名的黑鳥和一些小麻雀。夏天，他們站在樹枝上唱歌；覓食；很開心。
在大榆樹的右邊，有一堵土磚牆。牆上爬滿了去年落葉的波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤沒有腳是貼不住牆的。我走來走去，看到爬山虎長出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在牆上。我覺得過幾周肯定會長出嫩葉。
雖然我們三月份的校園裡沒有鮮花和鮮花，但我覺得以後會更美好！
校園的作文關於四年級3
我愛壯麗的黃山和富饒的西沙群島，但我更愛我的校園。
進校園最引人注目的是“立人立字”的文化石。他提醒我們，楊的每一個國小都要筆挺，都要正氣。
每天早上走進校園，都會聽到朗朗的讀書聲，總是精彩的講座，這些聲音匯聚在一起，讓這個小花園充滿了生機。
中午，校園突然變成了歡樂的海洋。有的在操場跳繩，有的扔沙袋，有的跑步，還有的在文化走廊看書講故事。
操場後面有一個“墨水”池。“墨”池上有一些假山。池裡還有一些金魚，有紅的，白的，紫的。這些花真的很鮮豔。他們像玩捉迷藏一樣成群游泳。
下午，學生們揹著書包一個接一個地走出學校。在路上，同學們交流了今天的收穫。
只有bug。桃花溪孕育出濃濃的墨香校園。
校園的作文關於四年級4
綠色環境是健康的象徵。綠色能給我們帶來活力和生機。我們學校——鏡湖國小是綠色學校。
在我們的校園裡，綠色隨處可見：操場的隔離帶，松樹挺拔，常年披著綠色的長衣，鐵樹的刺尖如針；教學樓前後和大門前，還有花壇和花園。就連跑道上也覆蓋著許多綠草和穿紅色衣服的楓樹。
我們學校是綠色的，好處很多！當學生來到學校時，他們可以呼吸新鮮空氣，這讓人感到放鬆和快樂。如果考前能在陰涼處休息一下，讓我們清醒一下頭腦，也許我們的成績會提高很多！
我們校園到處都可以看到花壇，最漂亮的是食堂旁邊的花園。那裡的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花齊放，花香瀰漫整個校園。花園中間有一個小水池，裡面有很多沙子。風一吹，它們就飄起來。
裡面的美景不是自然的，是我們學校美術工作者精心設計的。在他們的手底下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們負責每天清理落葉雜物，讓校園永遠美麗，讓這幅畫永遠儲存。
嗯，我們的綠色校園漂亮嗎？不信，趕緊過來看看。
校園的作文關於四年級5
我在母校住了快五年了。是她引導我笑啊笑啊，她引導我快樂的成長。時間就像一朵花，在校園的記憶裡，抹上一片藍天，對比彩虹和雲。
回想起第一次見到她時的幼稚，我覺得她和幼兒園沒什麼區別。我媽帶我去看她，然後我開始仔細觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調的美，卻抹去了幼兒園門口可愛的卡通人物。草覆蓋的草坪創造了生機和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時半會兒放不下。這個陌生的女人讓我有點害怕。
我走過簡單的樓梯，走過蜿蜒的走廊，來到教室，遇到了我的兩個主要老師，我媽要走了。雖然我不願意去，但我媽早晚會走的。
光線照在整個教室上。
剛開始的幾天，下課後坐在座位上一動不動。是的，誰能在最初的幾天慷慨大方？當我開始關心幼兒園的時候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點離開學校。
後來慢慢認識了，交了新朋友。我發現校園生活是如此有趣：上課時，我可以看到老師生動的講課；課後，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學們討論電腦遊戲和溜溜球。從那以後，我每天都期待著去上學。
五年過去了。
母校留給我的太多，但我會永遠珍藏在心裡。
校園的作文關於四年級6
我們的校園是如此神聖，如此充滿活力，如此生動活潑。我們在這個美麗的.校園裡快樂地學習，健康地成長。
我的學校在美麗的門頭溝區。我的學校操場很小。比起各種名勝古蹟，這個學校的一角真的算不了什麼，但在我心裡，卻有一種特別的味道。
課後，操場是孩子們的天堂。一些學生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時光總是飛逝而過。上課時間到了，大家心情愉快的回到各自的班級。
體育課上，個別班會去操場跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時候，效果很有效果，大家散開玩，但是老師說集合的時候，效果就沒那麼有效果了。有的人假裝沒聽見，有的人故意跑了，只有少部分學生來排隊。
操場上有一排排的樹。這些樹是我們的好夥伴。它們可以為我們遮風擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時候他們也很調皮，會把樹葉扔下去或者掛同學的跳繩。
校園是一個美麗的地方，就像一本珍貴的相簿，裡面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
校園的作文關於四年級7
我們學校的仲尼樓有一個漂亮的小水池，是校園裡的一顆明珠！
小池子真的很美，它像一匹英俊的馬，總是給人無限向上的活力；小池子真的很清澈，可以清晰的看到水底悠閒的魚兒，是那麼的純淨明亮；小池子真香。散發出淡淡的香味，讓人心曠神怡。
小池子真的很美，看起來像個美麗的城市。假山是它的建築，突兀錯落有致的山石，兩米多高的主峰雄偉壯觀；一棵又小又矮的樹是它的綠化。據謝先生說，這棵樹比這裡所有的學生都要老。它一直站在那裡，用晨光歡迎我們上學，用午後的夕陽送我們回家，彷彿在指引我們前進的方向；魚、螞蟻、蚯蚓和其他微生物是它的居民。當孩子們的閱讀、笑聲和鼓聲響起時，他們就會舉行音樂會。淘氣的孩子有時會趴在它的側面，“照鏡子”和“笑”來誇。
這是我們學校的小遊泳池。水裡有山、樹和……等等。水也記錄著我們的學習。我喜歡這個漂亮的小遊泳池！
校園的作文關於四年級8
春天來了，校園會是什麼樣子？我們去看看吧！
操場兩邊的大樹悄悄的散發出綠色的小葉苗，最引人注目的是大楊樹，是校園裡最高的樹！每年春天它長葉子的時候，樹枝上都長滿了一簇簇像棉花一樣的白色羊群，很好玩！有些學生把白色填料放在盒子裡，也許他們想做點什麼。
樹上的鳥兒在空中飛舞，嘰嘰喳喳彷彿在告訴人們：“春天來了，春天來了！”在樹根旁睡了一個冬天的草，鑽出了地面，爭先恐後地生長。看來我是怕拿不到一等獎了。花壇裡的花，經過細雨的滋潤，已經長成嫩綠的葉子，散發出淡淡的清香。從遠處看，這些花草樹木就像一張彩色的地毯，給校園增添了一點新的綠色。
大樹前面是彩色的奧運牆，上面有晶晶、貝貝、迎迎、妮妮、歡歡的簡介和圖片，其中我最喜歡小羚羊迎迎。因為它代表著美好的祝福。奧運牆上也介紹了一些運動員！
校園裡的春天真的很美！那些花草樹木給校園增添了活力。如果你仔細觀察春天的校園，你會發現有趣的發現。讓我們迎接美麗的春天！
校園的作文關於四年級9
我們的校園是一所環境優美、教學良好的學校。不信？我來介紹一下。
走進校園，首先看到的是煉丹師的小花園，中央花園在左邊，教學樓在右邊。我給你介紹一下我們朋友的小修復吧！
走進小花園的鐵門，前面是一條石子路。周圍都是花和樹。無論是純淨，夏天，秋天，還是東方，都是美好的。其中一棵松樹又高又直，松針像針一樣鋒利。松針保護松樹，這樣松樹就不會受到傷害。
松樹旁邊是一棵楓樹，它不同於其他樹，因為它的葉子一年到頭都是紅色的。楓葉如腳，守家如兵。
楓樹有一棵巨大的枇杷樹。每年長夏到了，枇杷樹上全是枇杷，又黃又小，忍不住摘一個。它嚐起來又酸又甜。是的，你一定還想吃。
小花園中央還有一個小亭子，用來乘涼休息。
這就是我們生活中的小花園。好看嗎？希望你有時間去看看。
校園的作文關於四年級10
我的學校是蒼山區第一所中心國小。學校中間有一棵大榕樹。
春姑娘腳步輕盈地來了。春雨細如一角。一場大雨過後，大榕樹的葉子上結滿了晶瑩的露珠，看起來很可愛。露珠就像可愛的嬰兒，軟軟地躺在綠葉舒適的搖籃裡。
炎熱的夏天已經到來。在課堂上，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面聽著，好像在說：“孩子們，你們讀得真好。”
秋高氣爽的時候，涼風一吹，所有的花都枯萎了，大榕樹的一些葉子漸漸變黃。學生們在樹下看樹葉，樹葉像跳舞的蝴蝶。
冬天，大榕樹依然挺拔。在多風的天氣裡，大榕樹沙-沙-響。下雨時，大榕樹擋風遮雨，彷彿在說：“孩子們，不要害怕，我會幫你們擋雨的。”
福州被稱為“榕城”，大榕樹是福州的象徵。榕樹的這種性格應該值得所有福州人學習。
校園的作文關於四年級11
同學們，你們都有自己的校園。我們去看看我的校園吧。
大門外，四個大字，—— 《洋溪國小》，在溫暖的陽光下閃閃發光。一串白色劍麻花在後面的花壇裡盛開。花就像花枝上的小電燈。風一吹，他們就像仙女在風中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛的露珠。到了五月，石榴樹張開枝頭，每一朵紅花都像一團“燃燒”的火焰。遠遠看去，似乎真的是一團美麗的火，點燃了我們心中的激情。
穿過大門，我看到一個大的圓形花壇，裡面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛”寫在花壇中央。假山下有一個小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒有在這裡玩過。還有小白兔有沒有在這裡打盹過……左邊的操場就是我們的“運動世界”。在那裡，我們跑步和玩遊戲。
走上臺階，兩堵大牆上有畫和詩。牆邊有桌子和椅子。往前走，教學樓裡不時傳來響亮整齊的讀書聲。轉過身，講臺出現在我眼前。講臺後面是一堵爬滿爬山虎的牆。一陣風吹來，一堵牆的葉子泛起波紋。
陽西國小的美不能說。希望小朋友有機會來我們學校細細品味！
