我想握住你的手作文(範例15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想握住你的手作文1

如果有一面鏡子，站在它面前，同齡的人，你會想些什麼？

那麼就請你穿上自己最喜歡的衣裝，面對鏡子。之後，你會漸漸覺得，鏡中的人是你最應該崇拜的強者。

是的，我們是強者。我們選擇了生命，繼而選擇了做人。

生命，是萬物中最強大的，最有靈性的。因此，我們應該對自己感到驚奇，產生崇拜。

我們的手，或玉潔，或寬厚，或沉鬱，或激昂。我們的手，緊握著青春，緊握著生命中最美好的時刻。

我想握住我們的手，握住這最無價，卻又稍縱即逝的絢麗年華。

在大地上，追求著快樂。

在星空下，尋覓著夢想。

在學習中，求索著真理。

在生活裡，提煉著智慧。

詩人，要為我們歌唱。哲人，要將我們讚美。

我們一無所有，我們又擁有世間最寶貴的財富，我們是最貧窮的.富人啊！

握緊雙手，我想，我更能。

緊握我們的手，讓自己的生命寫下一首不朽的詩。

我想握住你的手作文2

握手，一個非常常見的動作，在生活中隨處可見，可對於我和哥哥來說，握手卻很困難。

我哥哥在美國讀大學，我們倆一到兩年才見一面，一般都是視訊交流。要麼我哥哥放假到中國，要麼我放假到美國。而因為今年疫情，我放寒假沒有過去，我哥哥也沒有辦法過來，這樣一耽擱，我們就有兩年沒有見到了。

我總想去視訊他，但是怕他太忙了，沒有時間，或者怕打擾到他休息，所以我就沒有視訊問他什麼時候回來。

在我小時候，我哥哥對我特別好，只要有玩的、有吃的`、喝的，一定會先跟我分享，讓我一起去。每一次我去美國時，我哥哥一定會帶我飆車，體驗他買過來的跑車，感受一下速度。

我好久未曾握過他的手了，因為太久不見很想他。每一次要去握手時，時間不允許，我的上飛機了，或許我之前真應該把握機會，但是，每一次時間總是阻攔我。

真希望我哥能趕緊回國，這樣我就能跟他握一次手了，能在中國逗留一段時間，跟我一起手牽手過快樂的時光！

我想握住你的手作文3

我想握住你的手，我未來所愛之人，我尚且不知你的外貌，也不吃你的品性，更不知道你的手是修長，還是寬厚，一切到現在你還是一個迷。

我想握住你的手，一起去環遊世界，走過每一處美麗的風景以及領會每一處地方的風土人情，我想和你一起去愛情海，去巴黎在，一些浪漫的國度留下我們的足跡。平常的時候，行走在城市的大街小巷，看人山人海，聽風吹過城市高樓的輕聲，想去描繪那種《雨巷》相遇的`盼望，還有那站在橋上橋下相視的無言的聲音，對了，一定要去聽草原仿若波浪。我想握住你的手，免的走失，各留遺憾。

我想握住你的手，共白首，趁還年輕，去旅遊，去瘋狂，共同努力發展，到了中年一起追求夢想，看相同的書，互相談論，交換思想建議。到了老年一起喝茶，種花，看太陽的升起又落下，共享後半生的時光，享受靜謐、安詳，用所剩不多的時光互相珍惜。我想握住你的手，且不放棄，互相珍惜。

我想握住你的手、一起種花、一起喝茶，我想握住你的手共聽話開，同看花落，我想握住你的手，共談詩夢，共飲水酒。

我想握住你的手作文4

想握住你的手，想把你留在身邊，留在你眷戀的世界。

總是會想起關於你的事情。在我孤單的時候，你是唯一一個陪在我身邊的朋友。我是個很脆弱的人，時不時會因為煩惱而落淚，你會用那雙溫潤的手輕撫過我的臉頰，擦掉我的淚水。

同樣的青春年華，我的同學們都在享受年輕的美好，你卻被先天性的疾病所困擾著。你很堅強，總是說自己很正常、很好，但是我知道，並不是那樣的。

起初你和我們一起感受著校園生活的點點滴滴，可是後來，你中途就離開了學校。那些日子裡的記憶，一遍遍地回放著。你在醫院鋪著白色床單的.病床上躺著，鼻子裡插著氧氣管，我站在床邊，聽著你微弱急促的呼吸，我知道你在用生命與病魔搏鬥，可是我束手無策。

現在，我已學會了一個人堅強，只是偶爾還會因為想到你流下了思念的眼淚，沾溼睫毛。你在那遠方的白色國度還好嗎？

從同學和老師那裡聽到你離開的訊息那一天，彷彿成為我的世界末日，因為我的世界如南極融化的冰山一般破裂崩塌了。終於還是沒來得及握住你的手。

多麼想再握一次你的手，不讓老天把你從我身邊奪走。如果有下輩子，希望你做一個最普通的健康快樂的同學。

我想握住你的手作文5

雨在窗外嘩嘩的下著，我看著手錶裡她的微聊頭像，心裡百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關係如何斷裂，只知道她和我吵架之後，與我的死黨成為了無話不談的好友，或許哪一天，我們還有機會和好吧，我們都在等著對方示好，我猜她也是這麼想的。

從那以後，我們不再交談，我猜她還是想與我做好朋友的，只是誰也不願意先說出那一聲“對不起”。我知道，道歉意味著你要向對方低頭。

我打心底希望我們能和好，所以我想過先開口，但我是很糾結，我還是放不下我的架子，更何況她也有錯的地方，我猜她應該會先說對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉，沒有，她沒有說出那句對不起，我也沒有得到她的對不起，卻等到了一個她要轉校的通知，我很失落，打算第二天向她道歉。

可第二天她並沒有來學校，我沒想到她這麼快就走了，我十分失落，我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架後的那一天，我一定低下頭緊緊握住她的'手，這裡麵包含著歉意，飽含著內疚……可這並不現實。

太陽早已消失，可窗外的雨還在嘩嘩地下，她走了，我還有補償她的機會嗎？

我想握住你的手作文6

至今還依稀記得第一天上學，爸爸送我去學校報到的場景，那時候對一切未知充滿了好奇，但同時又充斥著濃濃的戀家之情，那時候很不理解，為什麼小朋友都要去上學呢，一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎，就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼，就已走過了好幾個年頭，春去秋來，寒來暑往，我不再是像開始那般只想著永遠賴在父母身旁，而是在一點點經歷中慢慢成長，可是後來才發現，成長真是一件歡喜卻夾雜著淚水的艱難旅程。之所以歡喜，因為我們不斷長大，對這世界的認識愈漸清晰，開始有自己的想法和偏好，也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行，沒有誰能替得了你，所有的痛苦與挫折你只能自己去承受，只有經受住了這些考驗，你才能成長的更加堅強。

與此同時，另一件難過的事情就是發現父母開始變老，而你還沒有成長的足夠強壯，還不能夠用自己的雙手為他們撐起一片天，讓自己成為他們的依靠。只能看著父母愈漸斑白的'雙鬢暗自告誡，一定要努力學習，不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學，看著他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻，我真想緊緊握住他青筋突起的雙手，告訴他，我一定會努力的!

我想握住你的手作文7

當季節走過，我忽然發現許多朋友早已不在身邊，回到了一個人落寂而簡單的生活裡，我常常懷念那些友情相伴的日子，我真的想握住他的手。

——題記

六年級的時候老師換座位，我換到了一個新的同桌，名字叫小辰，小辰為人活潑，善於交流，我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離，一起交作業，一起放學回家。

可是，因為一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠的遺憾。

那是一天放學後，由於上課沒有記作業，老師讓我留下來補完再走，我因為想快點回家，寫完作業的我就轉身交作業了。這時，我聽到了一聲脆響，好像把什麼東西打碎了。正在我不知所措的時候，小辰回來拿東西，看到地上的碎片，大吼道：“你把我杯子打碎了！你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物，是訂做的`！”我正想跟他解釋，他已經拿上東西離開了。

從那天起，他不在和我說話。我幾次想跟他解釋，都被他打斷了，一直到了學期末結束，我也沒有勇氣向他解釋。

到了新學期開學，我準備找他解釋清楚，可是老師說：“小辰轉校了。”原來小辰的父母因為去外地工作，他也一起去了，從此我再也沒有他的訊息，也變成了我的遺憾。

小辰，如果我們再相見，我想握住你的手，跟你解釋！

我想握住你的手作文8

面對長輩，我們無法不產生敬畏。

長輩是山，我們便是登山者；長輩是海，我們便是泛舟人；長輩是樹，我們亦是樹旁的一棵小草。

長輩，應該是我們生命中，一本必備的辭典，一段耐讀的歷史，一部深刻的經卷。

長輩的手，是一隻只寫下滄桑的禿筆，那條條深如溝壑般的皺紋，彷彿深埋著開掘不盡的礦藏一般。

我想握住長輩的`手，握住漸漸褪色的歲月。去讀取經驗，讀取成熟，讀取人生。

人生一路，長輩永遠是我們最真誠的嚮導，最淵博的師長。

緊握長輩的手，就像是黑暗中緊握著明燈，迷途中緊握著指南針。

願我能握住長輩的手，願我也變的“年老”。

緊握長輩的手，讓人生收穫成熟。

就讓孩子，老人與我們攜手，會一幅完美的人生。

我想握住你的手作文9

又是一個夏天，烈日照著窗前的地，望著牆上的畢業照心中百感交集。

我們是最好的朋友，據說很小的時候我們就認識了。只是當時我不懂怎麼珍惜友誼，只懂得偶爾叫他到我家來玩玩具，或者到他家去玩玩具，以為這就是友情。我錯了，真的錯了。五歲時我們大班，我們本該珍惜這段時間的來著，結果那個月我病了，沒能陪他，在床上躺了幾周，回來時又因為賭氣提前回家了，我真不應該。後來即使我們在同一所國小，也沒有再見過面。

不過現在怎麼想都沒用了，畢竟我們已經國小了，我和他也不能相見了，一切悲傷都是徒勞，由於學業的繁重我們可能沒有機會相見了，他或許也想得和我見一面吧！

如果有機會，讓我再去見他一面，我一定會緊緊握住他的手，跟他表達重逢的快樂，以及曾經不珍惜友誼的自責。望著第20號的那個他，雖說我還是能探聽到他的一些訊息，可是這是幾年前的.事了，同桌陳某某跟我說的，他在一個學習班中得獎，卻把獎狀落在這兒的事。我本想借此再見他一面，哎，卻又錯過了。

這篇文章他會看見嗎？而我又能再握住他的手嗎？

我想握住你的手作文10

生活中有許多需要幫助的人，我們應該伸出手幫助他人。

我記得有一次，看到了一幕觸動人心的畫面。那一天我去超市，看到了一名雙腿殘疾的小姑娘艱難地走著。因為行動不便，她走得很慢，很吃力，汗水從她的面頰上流了下來，五分鐘過去了，她才走到馬路的中央，因為媽媽煮湯要鹽，所以我沒有幫助她。

過了六天，我再次看見了她。她好像是買完東西要回家，這一次我毫不猶豫地衝到了她的旁邊。左手抓住她的手，右手抱著她的腰。在她驚奇的眼神中，我大聲地說：“讓我來幫助你吧！”她沒有說什麼，向我投來感激的目光。我把她的柺杖一點一點向前挪動，她就不怎麼吃力了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……七分鐘過去了，我們終於走到了馬路對面，她小聲地說了一聲“謝謝”，我甩了甩汗淋淋的頭髮，微笑著說：“沒事兒，幫助人是快樂之本嘛！”她聽完後也笑了，笑聲盪漾在空中。

傍晚，我回到家想起下午的事，又想起世界上還有多少的殘疾人，我真想握住他們的.手，帶著他們走進光明、快樂的生活。

老師點評：全文以時間順序記述了自己幫助一個殘疾小姑娘的經過，先略後詳，描寫細膩，表達了自己的心聲。

我想握住你的手作文11

彈指間，千年的喧囂被時光看破，古往今來的歷史被打磨，說繁花易逝，時光易老，永久下的，便是詩歌了。

被一時的歡愉衝昏頭腦時，便有“少壯不努力，老大徒傷悲”的摯語帶我脫離浮塵，也有“少小離家老大回”的悲慘遭遇時刻警醒我。詩人哪，我多想握住你的手，去領略那塵封的美好，去激盪千年的.歲月。

在這片樂土上，有振奮人心的豪言壯語，有提醒後世的諄諄教誨，也有大好河川的秀麗，曲徑通幽的靜謐。

漫步在人生路上，便有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的溫暖感染我，像夢中從未到過的桃花源給人無與倫比的神祕與嚮往。也有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲慘破敗讓我感受到世事無常，遼腐的舊中國，為自己所生在這個時代而感恩。

易安當歸古往今來少見的美才女，她“悽悽慘慘慼戚”的感嘆讓我為之一振，“人比黃花瘦”的感悟讓人心疼。最是“生當作人傑，死亦為鬼雄”的氣魄讓我感嘆又自愧不如。

我想握住你的手作文12

握手，這動作在生活中已經是隨處可見，可對我和叔叔來說，卻是那麼的艱難。

我的叔叔，擔任著消防員的職業，消防員是一個非常危險，一不小心就會失去自己性命的職業。儘管如此，我的叔叔還是一次又一次地完成了任務！拯救了許多人。

可是，這一次的任務卻不是那麼順利，我的叔叔為了救一群在被困在洪水中的人，不幸掉入河中，叔叔被河水沖走，無影無蹤，搜救隊搜救了幾個小時也沒找到叔叔的身影。

到了第二天，不好的訊息傳來了，在堅持搜救了一個晚上後，在一個村子裡找到了我的叔叔。但這時，我的叔叔已經不能在和以前一樣拍拍我的頭和我開玩笑了，他只能躺在那，永遠地躺在那了。

他不在了，再也不在了。我想起，以前在老家，叔叔老是帶我出去玩，帶我滿山跑，把我抬得高高的……叔叔和我的'回憶充滿在我每一箇舊時回憶的角落。在離開老家後，我已經和叔叔很久沒有見面了，現在想握握他的手都已經做不到了。

如果能對叔叔說一句話，我會說：“你是為了救援他人而犧牲的，你是一位英雄，我會永遠記得你的！”

要是再給我一次機會，我一定會重重地，長久他握住你的手，將他永遠留在記憶裡。

我想握住你的手作文13

外婆去世已有兩年多了。我真想握住她的手，好好和她聊一聊，敘述這幾年來我的思念。

記得小時候，外婆十分疼愛我，經常牽著我，陪我去公園玩。等到我長大了，外婆還是會經常帶我出去玩，每當聽見我有文章登報，或是考試考得好，她也總會奔走相告，露出喜悅的笑容。外婆溫暖的手總是給我溫暖的回憶，讓我深切地感到幸福。

自從外婆走後，我一直為這個噩耗感到痛苦。想到我今後失去了外婆，沒有她溫暖的手與關切的話語，眼淚也不禁淌下來。我失去了一位最關愛我的親人！唉，如果真的有機會，我希望能再握住外婆那蒼老的`手，告訴她我到了中學的學習狀況，告訴她我吹笛子的水平又提高了，告訴她我深切的思念......那該多好！我曾無數次幻想過我能再次遇見外婆，我夢見過外婆向我噓寒問暖，每當我沉醉於團聚的喜悅中，卻發現這僅是南柯一夢。我多麼想再次握一握外婆的手，只可惜，那雙夢中握住過無數次的手，也已遠在天邊。

如果能再讓我與外婆見面，我會好好珍惜，她那雙蒼老的手在我眼中，始終像家，像我美好的童年。

兩年多來，我總想著外婆還會再回來，我能再一次握住她的手，就像我小時候她牽著我一樣。

我想握住你的手作文14

一直喜愛清晨時分，在幽靜的小道上散步。發現了你——晨，我真想握住你的手。

太陽升起，一縷陽光從那無邊的天空中照射出來，此時，天空中出現一道金光，接著，空中出現了“紅色的地毯”——晨曦，過了一會兒，晨曦也消失了，取代而之的是晨，那個有著浩瀚無垠胸懷的晨！

晨穩穩重重地在人間巡視，宛如一位母親，正祥和地叫醒兒女。它搖著的那個女孩，已在晨的霞光中，陶醉地閉上了雙眼，微風吹來，把那個女孩從睡夢中叫醒，進入了新一天的拼搏，揹著裝滿幸福的書包來到學校，在同學們郎朗的讀書聲中，我想握住你的手；但也沒法挽留你匆匆離去的.腳步，只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之後，才能再見到你，才能再感受到你的溫暖。望著那遼闊無垠的天空，晨彷彿在笑，那顆心彷彿得到了安慰。就如一個剛與孩子分別的母親撫摸著孩子留下的東西，笑了……

也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親，但並不是讓我們依賴，而是讓我們懂得握住你的手。

我想握住你的手作文15

文人說，生命是花，孩子是花中的蕊。

孩子的微笑，是耐人尋味的詩歌；孩子的眼睛，是清澈透亮的小溪；孩子的夢魘，是絢爛美麗的彩虹。

孩子是上帝純潔的'天使，你聽啊，你聽！孩子的聲音，是這世間最動聽的音樂。

孩子的世界那樣澄明，潔淨。如雨後的萬里晴空，如胸前飄逸的哈達。

孩子的手，細嫩，幼稚，充滿幻想。孩子的手，擁抱著童年，是緊緊擁抱著幸福的翅膀。

我想握住孩子的手，握住無法忘卻的童年。去想象，去向往，去相信，這個世界不存在欺詐，不會有醜惡。

播種著夢想，收穫著圓滿。

永生著真實，長存著美好。

願我能握住孩子的手，因為孩子是無理的哲人，無知的智者。

緊握孩子的手，讓心靈重拾年輕。