在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀後感的作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀後感的作文300字 篇1
今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個巨人，有一座美麗的花園。 一天，巨人家裡很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園裡玩，因為巨人出去遊玩了，所以孩子們才來玩。過了幾天，巨人突然回來了，他看見這些孩子在他的花園裡玩，覺的很生氣，就去說：“是誰讓你們來我這兒玩的。”孩子見了，馬上就逃跑了。時間一天一天的過去，巨人覺得很無聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來，和他一起玩，於是他去找孩子們了。他把孩子找來了，讓孩子們在花園裡玩，孩子們高興極了，他（她）們沒有想到巨人讓他（她）在花園裡玩。從此，巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。
通過學習這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂，才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這裡，暗暗下定決心，以後一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個思想好、品德好、愛學習、樂於助人得好學生。
讀後感的作文300字 篇2
跑豬嚕嚕是一頭鄉下小豬，可他卻能在城市裡安頓了下來，我認為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬，還有一個善良的小主人——楚碧。
有一次爸爸媽媽出門不在家的時候，一個小偷進了楚碧的家想偷東西，嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手，並且用兩隻前腿死死地抵住大門，小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了，鄰居們趕快報了警，警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝！
楚碧訓練他的各種才藝，只有跑步成功了，不過那些沒有練成的才藝，他也很努力地練習，從不抱怨，他這種努力又不放棄的'精神值得我們學習！
他參加跑豬比賽，很多人都鼓勵他，還有朋友用了很聰明的方法---學母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力，最終贏得了冠軍，獲得了藍色綬帶！
我很高興我讀了這本書，我又認識了一個新朋友，他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對我有很大的啟發，我要向他學習這種精神，像他一樣成為一個聰明、機智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”！
讀後感的作文300字 篇3
今天我和媽媽一起看《笨鳥和聰明鳥》這個故事，聰明鳥認為自己嗓音很好，於是不努力練習，笨鳥雖然嗓音沙啞，但它勤奮，刻苦練習，最終笨鳥唱出了美麗動聽的歌聲，聰明鳥敗給了笨鳥。讀完這個故事我陷入沉思。
鳥的笨鳥的勝出，全靠個人的努力。聰明鳥不是敗給了笨鳥，而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個人能否把一件事做好，並不在於他是否聰明，而在於他是否勤奮，是否努力。一個人先天條件再好，不努力，即使是天才也一定會淪為平庸之輩。沒有勤奮努力，我們交不出老師滿意的考試答卷，沒有勤奮努力，我們跳不出漂亮的舞蹈，沒有勤奮努力，聰明的也會變笨，原本就笨的會更加愚蠢。
愛迪生他從小家境貧苦，只上了三個月的學，在班上成績很差，但是他努力自學，對於許多自己不懂的問題，總是刻苦鑽研，最終成為一個偉大的發明家。別人讚美他是天才，他卻說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”
以後的生活裡我要勤奮努力的做好每一件事，因為我相信勤奮是成功的金鑰匙。只有勤奮努力，醜小鴨也能變成美麗的白天鵝！
讀後感的作文300字 篇4
讀了《男生賈裡》這本書，我頗有感觸。
此書乃著名的作家秦文君所作，故事內容生動活潑又不失哲理。一個個人物形象鮮明，生動活潑。
故事講的是賈裡在中學時期的事情，有許多有趣的事，內容再此我就不多說了。
我感觸很深：難道人們為一件小事而吵架時就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實際。我的腦海中產生了許多問號：為什麼人們這樣不珍惜友誼？我們這些四肢健全，頭腦發達的人為什麼遇事總愛用武力來解決？其實，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因為城市裡更多的人沒有用真誠赤熱的心去對待他人。愛用武力是因為每個人都堅決認為自己是對的，別人是錯的，無理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好!
讀後感的作文300字 篇5
卓越的人一大優點是；在艱難困苦的逆境裡，仍然堅持不懈，勇不言棄——題記
魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的主人公魯濱遜懷著雲遊四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，後來整條船終於在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙的島嶼，憑藉智慧。機警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年後終於回到了闊別家鄉已久的家鄉。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信；
他，不畏艱險，表現出勇敢，無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著，這是多麼值得我們學習的呀！
讀後感的作文300字 篇6
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那醜惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈願望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼籲我們要多讀書。因為讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！
