在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讓我心動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我心動作文 篇1
透過指尖的照射，光線有些特別，我看見那一抹金色，是那麼的耀眼。
——題記
秋日的陽光，沒有春天的柔媚，也沒有夏日的奔放，有的只是一份恬靜淡雅。秋日的陽光是藍天的微笑。淒冷的秋讓人打著寒顫，而那一抹陽光時，能讓人感受光芒，能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽光，它不僅給人帶來了希望，還有圖畫般的景緻。
清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子裡探進來，屋裡靜悄悄的，鐘錶的秒針滴答的響著。我厭倦這鴉雀無聲的屋子，沒有了一點點朝氣。走出門去，獨自踏上一條小路，那是一條清淨的小路，在陽光的照射下，那小路被照得閃閃發亮。在小路的兩邊站著一排排高大挺拔的樹。嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下彷彿顯得有點羞澀，透露出一份靦腆，泛出那一絲絲的紅暈，又彷彿每片葉子上都有一個新的小生命在顫動。清晨的陽光在我心裡留下一條條的波紋，是那樣的清晰又有韻律。在那鳥語花香的幽徑、清風撫摸大地的地方，我沐浴到了陽光交織出的光芒。
回到家，我坐在書桌前做著作業，陽光在我的書桌上映出一個亮晃晃的圖案，像一個金色的罩子將我籠於其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺中，忽然有一束聚光燈打在了我的身上，儘管我沒有那種舞臺上的感覺，但一樣覺得幸福。陽光的腳慢慢地踏上了窗臺，然後越過框欄，踩在了我的書堆上，留下了一串串腳櫻陽光透過細密的枝葉，斑駁而留戀地照在了大地上，地上倒影的是那一個個身影，記憶中的那些往事，在陽光中逐漸縮成一個個小點，幾乎看不見，也無須看見，往事也許不必再留戀，陽光為我迎接了新的未來。
看著那一抹抹金色的陽光，靜靜的照射。我喜歡將手舉過頭頂，任憑束束陽光透過指間的縫隙斜射下來，在掛著微笑的面龐留下斑駁的道道碎影，感受那份淡淡的溫暖，那樣也別有一番感覺。伸出一隻手去接住一束陽光，我想只要陽光綻放指間，就算再黑暗的地方也不會害怕。靜靜的沉澱後，開啟窗扉，窗外有清新的陽光，一絲暖暖的晴朗。自由是一個夢想，沉澱淡淡的清香，綻開美麗的翅膀，靈魂也是愛陽光。
當夕陽西下的時候，站在山頂的邊緣，抬頭望著天邊那正在被一點一點吞噬的金色，眼裡充滿的是淡淡的傷感。因為這樣短短的一天就過去了，我還留戀著那一抹抹耀眼的陽光，誰也不知道明天會怎樣，這是誰也無法預料到的。
不喜歡風雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行，為陽光微笑。那淡淡的一抹陽光，是人們秋日隱藏於秋葉下的一片希望，更是秋日畫卷上的一枚印章。讓我心動的，僅僅是那一抹透過指尖而留下的點點斑駁的陽光。
讓我心動作文 篇2
窗外的一支支枯乾，孤零零地在那寂寞著……
明知道經不起風雪的折磨，為何還要繼續努力向上攀爬？因為有愛。他們有陽光的撫慰，雨水的哺育，冰冷的他們心動了，要把最美的香味不惜獻給人類。
---題記
有一種情感叫有一種感受叫做心動。然而，心動，是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才感受得到。
細雨、燈火、梧桐，雨簾下的夜竟然是如此的寧靜美，我有一點留戀這樣的時刻，放慢腳步，默默地，把自己融進這暖暖的夜裡，讓柔柔的雨絲輕撫我柔軟的心緒。在樓梯的角，熟悉的場景，那年的那天忽然與我迎面相逢。
依稀記得那天，因為補習，我們在同學家延長了回家的時間，好不容易，終於完成了當天的學習任務。剛出了門，我停下匆匆的腳步，望著那黑漆漆的樓梯，當年的情景又一次浮上心頭，害怕和無助逐漸侵襲著我，我呆呆地站在那裡，始終沒有勇氣再往前走，其餘的同學都迫不及待地趕著回家了，原本也已經下了樓的你，忽然身，走到我面前，向我伸出了你的手，示意要我把手給你，我像只剛受了驚嚇的小鳥一樣一動不動的站在那裡，猶豫了片刻後，才緩緩地把手伸過去。剎那間，一股暖流湧上心頭，有種複雜的感覺油然而生，淚水在眼眶裡打兒，我強忍著不讓它落下。你的手，雖然不大，但給我的感覺卻是那麼的溫暖，那麼的安穩，這種感覺是如此的熟悉但卻又是如此的陌生……
一個站在門口的小妹妹歪著頭詫異地看著我們，因為，沒有人知道，你為什麼會伸出手來，只有我明白，那個彷徨的眼神，被一個細心善良的男孩看在眼裡，記在心裡，那一個的細微的變化，讓你洞悉了我心中的祕密……
幾年前的一次背叛，使我把最真實的自己掩飾起來。多少個日子裡，我把人拒之門外，不願再讓任何人走進我的世界，總是以一種假面目去待人處事；多少個歲月裡，我選擇沉默、冷淡，不再懂得何謂快樂傷悲。我從來都沒想過有哪一天有誰會觸碰到這記憶，甚至會改變我的決定，可那天，你出現了。在那種情況下，向我伸出援手，你的溫和細心周到打動了我，讓我很關注你，你關心的目光投向我，讓我怦然心動，感到原來人生並不悲哀，世界上還有真正的友誼，還有朋友值得我真心對待。其實，我該深深的感激，感激上蒼讓我遇到了你，讓你在我的記憶中留下了那燦爛的一筆。那天起，我那些淡淡的日子，便有了簡潔又深刻的詩意，彷彿水中漾起的漣漪，讓人曳著餘音，去靜靜品味…。
你，是一首詩，譜寫的是無盡的愛；你，是一點光，照亮我前進的方向；你，是一把火，點燃我心中的希望，希望綻放時，便幻化出無數的心動…。
有你的生活總是五彩斑斕的，有你的歲月總是溫暖的，是幸福的。謝謝你，讓我心動。
讓我心動作文 篇3
微卷的書邊，略黃的紙張，這便是一本舊書的品相；粗糙的紙面，氤氳的樟腦香氣，這便是一本舊書的氣韻；清晰的文字，鮮活的思想，這便是一本舊書的靈魂。純粹又悠久，令人心動。
舊書好似古玩，是從漫漫時光河裡走出來的歷史的使者，用不同朝代，不同歲月的語言，靜靜地駐立，將往事向你娓娓道來。
閒暇時，燃一抹燭光，沏一壺香茗，靜坐木椅上，在若有若無的一縷茶香的撩撥下，將膝上的舊書翻看。細看字裡行間仍是稚童的自己留下的批註，真似盲人摸象，一頭霧水，好容易曉得自己的塗鴉，卻又為自己“過人”的見解而啞然失笑，擦擦又寫寫，將自己新的見解留了下來。不經意間，那些困擾自己多日、苦苦探索的問題，在舊書這位聰容的智者，與那片幽深的時光之海中，尋得了答案——原是自己思慮過多，減輕了心理的負擔，煩惱即刻煙消去散。
曾有詩人如是說，雪花是天堂寫給人間的信，於穿梭之中溝通塵世天堂。而我卻說，舊書是昨天寫給今天的信，於捧讀之中消除時光界限。
若非如此，那部“成一家之言”的《史記》何能被魯迅先生贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”？而那部以史為鑑的《資治通鑑》何能被歷代帝王視為掌中寶？舊書確是歷史的使者，它以冷靜理智的敘述給人以智慧的啟迪。稍縱即逝的史實在舊書的守護下得以永生。它以薄如蟬翼的紙張傳承著千百年來的歷史興衰，榮辱更迭，卻又以簡潔明瞭的語言展現在人們眼前，給予後人諸多告誡。
若非如此，李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”何以引得後人愁緒滿懷？李白的“桃花潭水深千尺，不及汪淪贈我情”何以引得後人感慨讚揚？范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”何以引得後人氣概壯闊？舊書是情感的記者，它以點點墨跡的書寫記錄下舊時人，舊時情，記錄下戰亂連綿的傷感，友人彼此的友誼和愛國愛家的豪情。時光荏苒，人去情仍在，舊書被再次拂動時，每一種情感都飄蕩，縈繞心海中，當同樣的靈魂在舊書中尋找知音，穿越千年的真情仍然能使人怦然心動。
可是，放眼今朝，卻是一個人人都想當考生卻尋不到讀者的年代。紛繁的都市腳步踏過了細膩的夢，使那抹令人心動的“純粹”變成了令人心痛的“純碎”。舊書靜靜地躺在無人問津的角落裡，流著令人心碎的淚。
但我相信，舊書的光輝不會永遠沉淪在無盡的暗夜中，我會去尋加那一縷心動，讓它心痛、心碎的面具脫落。伴隨愈來愈多人的覺醒，它慢慢從角落裡慢慢爬出，露出令人心醉的淺笑……
讓我心動作文 篇4
那句話還存在，我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡。
屋外天空原本的蔚藍，被黑色所替代，黑雲烏壓壓的一片。
一模考試的成績發了下來，語文92分。坐在桌子旁，眼神再次不經意的看到了桌角的那份分外醒目的卷子。那一個個紅紅的大八叉，讓我的心緊的一揪，就快要喘不過氣來了，不夠呢，旁邊那一個大大“浮”，更是把我的心敲的支離破碎，還不夠呢，天空又很富有人情味的打了幾個響雷，雨便開始下了。
心裡亂的如麻一樣，所有的思緒都理不清楚，所有的，所有的情感都氾濫般的一齊湧上心頭，酸楚與隱痛的感覺把心塞的滿滿的。我知道你不會在愛我了。語文差成這樣，連平均分都達不到的我還有什麼資格談愛，談愛你。你的心一會很受傷吧。
語文課上，我一直低著頭，不敢與你對眼，只是覺得很內疚，很自責。這一節課過的無比漫長，是我上過的最長，最難熬的一節課。
下了課，同學說：老張叫你去辦公室，臉上的表情也不知道下意識變成了什麼樣，心裡是覺得很驚訝的，我如同機械運作般朝你的辦公室走去，一步一步都邁的無比沉重。
我走到你身旁站定，你抬頭與我對視，我幾乎不敢正視你的眼睛，你嫣然一笑，那笑容彷彿牽動了我的心。你對我說：“不要灰心，只要肯努力，你就是我的好女兒。”“好女兒”這三個字撥動了我心底最深最柔軟的那部分弦。沒想到，你還願意愛我，你還願意讓我做你的好女兒。那句話讓我怦然心動，好似初戀的滋味。那感覺，那心動的感覺我永遠不會忘記。
那句話讓我怦然心動，讓我的心中如小鹿亂撞，讓我好似感覺到了初戀的那種悸動的心情。
我會為了你那句話而努力，而奮鬥。我不會辜負了這本該奮鬥的青春。趁我還年輕，我會為了你的那句話而好好地拼一場的。
那句話還存在，我深深地腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡。那句話讓我怦然心動!
讓我心動作文 篇5
萬物都有生命，不管多麼渺小、卑微，它們都是美麗的。
早晨，我給院裡的花澆水。發現，一顆小草在一個小角落裡，安靜的立著，並且開出了一朵小花，我震驚了，隨之而來的是一股油然而生的敬佩。
它是渺小的，如果不是我彎下腰，絕不會看到它。然而，我卻覺得，它最美麗，美得讓我心動。它就那麼卑微卻又真實的活著，開出自己的花，活出真實的自己。
這是什麼?是尊嚴，生命的尊嚴!是最美麗的生命，美的讓我心動，讓我敬佩!
雨後，漫步在泥濘的路上。突然，一隻被雨打溼的蝴蝶的一隻翅膀被踩在泥裡。雖然它的另一隻翅膀在不斷抖動，但怎麼也飛不起來。也許累了吧，蝴蝶突然不動了。慢慢的，又抖動起來，一點一點的，那隻翅膀慢慢從泥裡抽了出來。當翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了屬於它的那片自由的空間。
我的心在那一瞬間被深深地震撼了，一隻弱小的生靈，在它的生命處在危難之時，竟能夠作出如此感人的舉動。
這是什麼?是信念，生命的信念!是最美麗的生命，美得讓我心動，讓我震撼!
田野裡，一隻螞蚱，由嘴到尾都被一根麥茬貫穿，按理已沒命，然而，它卻用強勁的大腿抓住麥茬尾部，將自己一寸一寸向上拔。只見綠色的血從它口中，尾部流出，麥茬尾部已被染成綠色，我知道，它在忍受巨大的痛楚。然而，它還是奮力地脫離麥茬，還有二寸，一寸……終於，它脫離了麥稈，掉到了地上，卻立刻不動了。
我驚呆了，這小小的生命在生命的最後一刻，只做了一件事：脫離束縛，獲得自由。
這是什麼?是追求，對自由與生命的追求!是最美麗的生命，美得讓我心動，讓我肅然起敬!
生命，你是最美麗的!
讓我心動作文 篇6
微笑是什麼？微笑是冬日裡溫暖的炭火。微笑是什麼？微笑是烈日下清涼的泉水。微笑是什麼？微笑是失敗時真誠的鼓勵……而你的微笑恰恰是開啟我心房的鑰匙，閃閃發亮。
忙碌的學習中，總會出現你的身影，在我面前晃動、跳躍。緊鎖眉頭、思考著老師發下來的習題時，你悄悄地來到我身邊，與我一起探討；我不懂時，你會細細地為我開啟思路；，當我最終明白而高興地歡呼時，你嘴角的那一絲優美的弧度給了我莫大的鼓勵。日後，我便經常去請教你，享受你一次次的微笑，享受你令人舒心的鼓勵。原來乏味枯燥的學習變得生動有趣起來。依賴你的微笑，為你的每一次微笑而傾心。你的微笑讓我依賴，你的微笑讓我心動。
還記得那一次春遊嗎？不知你是否還記得你那一次給我力量的微笑。
我向來是個粗心的人，沒有人在我身邊輕輕地叮嚀我，我就會闖禍。當老師說我們要去春遊時，我可樂壞了。直拉著你的手問你幹什麼好，而你卻總是同意我的想法，面帶微笑地看著我在旁邊嘰嘰喳喳個不停。到了遊玩的地方了，你輕輕地為我解下裝滿食物的書包，說：“玩去吧。”那目光滿是寵愛。望著那波光粼粼的湖水，綠油油的草地，心不免放鬆下來，大喊一聲以表達內心的愉悅。而此時的你又笑了，笑我的無知與可愛。無奈與愛憐充盈著你的臉龐。不知從何時起，我開始在意你的表情。生性好動的我像個不合群的小蝌蚪，總喜歡一個人東跑西爬的，而你卻擔憂地緊緊地跟在我的身後。然而我卻渾然不覺，直到我從小山坡上摔下來，我才知道你一直在我身後。然而疼痛代替了驚訝，眼淚刷地流下來了，不知是感動還是疼痛。而你卻面帶微笑地說：“難道你不知道你受傷我會心疼嗎？”眼淚就像止不住水的水龍頭一般，嘩嘩地流下來了。這是感動地流淚並不是疼痛的委屈。當看著你為我捲起袖子仔細地檢查傷口時，我又回想起以前的種種，剛剛有些乾燥的眼眶又溼潤了。但我不會再為了疼痛而哭，因為你給了我力量。我想說：你的微笑讓我堅強，你的微笑讓我心動。
回首昨天你已離我而去，去了一個我不知道是否可以用手掌來度量的地方。昔日，你牽著我的手漫步在林蔭小道上，一起享受陽光的沐浴。掌心的溫暖讓我舒心，相信你也如此。
最後的一次見面，我哭了。而你卻抬起手為我拭去眼角的淚水，請求似地說：“不要再哭了好嗎？我會心疼的。”我的心漠然地抽動了一下，你就像大哥哥一樣守護在我身邊，讓我寬心。我用盡平生的力量喊：“哥哥，我不會再哭了。”說完，你愛憐地撫了撫我的頭髮，笑了。
你永久的笑容，我一輩子也不會忘記。天下起了小雨，正如我思念你的心情，忽然很想對你說：“你的微笑讓我心動。”
讓我心動作文 篇7
感謝你的微笑，伴我走過三個春秋，感謝你的微笑，讓我能面對以後的風風雨雨無所畏懼，感謝你的微笑，讓我心中一直保留著一塊淨土，感謝你的微笑，撞擊了我心底最柔軟的那處，讓我怦然心動，讓我刻骨銘心。
感謝你在我得意時為我微笑。運動會激昂的音樂燃燒著夏末的激情，澎湃了眾人的歡呼雀躍。出乎意料，第一，我高興的繞著你蹦蹦跳跳。“想不到你那麼瘦，跑步居然還很快。”你向我遞來一瓶水，微笑了。彎彎的眼角，深陷的酒窩，你額上的汗水在太陽光的照射下折射出奇異的光芒迷了我的眼。亮晶晶的黑眸彷彿是一顆璀璨的鑽石，點燃了我心中的光。我沒有告訴你，那微笑，比太陽溫暖。那時，我們七年級。
感謝你在我低落時為我微笑。望著臺下黑壓壓的一片躁動，議論紛紛，我想逃。身體彷彿被抽去了靈魂連帶那連貫的發言也早已灰飛煙滅。站在那裡，我窘迫，我無助，我害怕。密閉的窗簾不透一絲光亮，讓我感到窒息。強忍下呼之欲出的淚水，結結巴巴的有一段沒一段地念著，終於到了最後一個句號。我終於解脫了，在眾人的哄微笑中踉踉蹌蹌地衝向你，想要找到一個肩膀。你依舊那般恬靜得對著我微笑。小小的心臟被溫暖包圍，你告訴我沒事了，結束了，可以哭了，肩膀給你。之後你便沒有說話，只是抱著我。我想告訴你，那微笑，比春風溫暖，可終究被哽咽聲吞沒。那時，我們八年級。
感謝你在疲憊時為我微笑。自修課時想到那做不完的卷子，那學不完的知識，那差到底的分數，想要吶喊，但卻淹沒在筆尖劃過習題的沙沙聲中，不禁煩惱了起來。啪得一聲甩下了筆，趴在桌子上側著身子看著你。冬日的夕陽映著你彎彎的嘴角上，挺直的身子，乾燥的嘴脣和那滿意的微笑容明明水火不容但又出乎意料的和諧。乾淨的本子上寫滿了密密麻麻的式子。你依舊在堅持，為了我們的夢想付出。我疲憊的心也漸漸變得強有力起來。那一幕，我不能忘。沙啞的喉嚨讓我無法告訴你，那微笑，比夕陽溫暖。那時，我們九年級。
轉眼三年過去了，青春洋溢歡樂，洋溢著溫暖，一切恍然如夢。面對人生新的起點，我願你我如願考上共同心怡的高中。假如沒有如願，那就讓我帶著我最好朋友的微笑面對今後的風波險阻。“海記憶體知己，天涯若比鄰。”
你的微笑陪我走過快樂，走過低落，走過疲憊。你的微笑給我動力，給我溫暖，給我希望。望我也能有你的微笑，面對這個世界，讓身邊的每個人感受到溫暖，觸及到他們心中的那片冰涼，讓人猶如面朝大海，春暖花開，怦然心動。
讓我心動作文 篇8
一個眨眼，一個手勢，一個轉身，在敏感的年紀，每個人都曾為這些微不足道的所代表的意味而甜蜜、心動、溫暖，這就是怦然心動的感覺吧!青澀的我一直未有過這種感覺，，直到看到那位有著燦爛微笑的老師。
他的微笑，讓我感到了怦然心動的感覺，觸動了我心底的那根弦，久久不能平靜。
就在幾天前，學校進行了月考。考完物理，我邁著沉重的步伐走出教室，外面颳著風，下著雨，冬天不可遏制的出來了。記得有人說過：“天下雨時，心卻晴著，心下雨時，天卻晴著，心晴時，雨也是晴，心下雨時，晴也是雨。”這正能符合我的心境，渾身上下因為考的不好絲毫提不起精神，四周黑壓壓的，喧囂的吵聲也似乎變沒了，心裡是不著邊的寂寞無助。一想到以後的九年級生活，心裡歡樂的光明世界就陰雲密佈，笑聲漸漸遠去，年幼的背影消失了，伸手抓也抓不住，光是撲空，我真的害怕了，不敢向前了。
走到校門口，我看到一個男老師，他穿著白衣服，牛仔褲，臂上戴著值勤的布條，大概二十幾歲，很瘦很瘦，瘦的給人的感覺彷彿一推就倒，他的臉很小，兩頰有些凹陷，一副黑色的眼鏡滑至鼻樑下，他輕輕一推，又滑了上去，很是調皮。這個老師長的很平凡，平凡的好象路人甲，在人群中一眼掃過，很難讓人察覺到他，但是他的眼神，微笑好溫暖，他對著走過的學生，笑著說再見，突然，我有一股衝動，想走近地看看這個讓人難以忘卻的笑。
我吸了吸被風吹紅的鼻子，擦了擦眼角的淚珠，走到了校門口，我看著他小聲地說：“老師再見。”他愣了愣，好象突然又想到了什麼，嘴角一彎，露出一絲笑，笑紋揚起處滾動著濃濃的關切、真誠，用柔柔的聲音說：“好，再見。”我覺得在霧靄中我的心漸漸明朗起來，全身上下被暖意籠罩。
那瞬間的恍惚，那柔柔的笑，我永遠不會忘記，他瘦削的身子裡有著無窮的力量，讓人振作，讓人感動的力量。走在回家的路上，心中再也不滿是愁雲了，我想，我不應該再害怕了，因為再苦再累的生活也無法擊垮一個樂觀開朗的人。
謝謝那位星期四值勤的老師，那個讓我怦然心動的微笑。昨天又是星期四，我像上次一樣跟他說再見，雖然他在和別的老師說話，但他還是匆忙地回過頭向我告別，“今後也要開心地和他道別啊！”我在心中想著。
在未來我也不會忘記那個讓我怦然心動的微笑，無論學習給了我多少壓力，我也不會喪失鬥志，一定會積極挑戰自我，無論生活怎麼枯燥和單調，我也會懷著樂觀的心情過好每一天。
讓我心動作文 篇9
偶然讀到這樣一句話，無人為孤島，一書一世界。
人與人之間的關係有兩種，一種是與別人交流，一種則是獨處。前者一直被認為是人的生存之本，然而，後者卻是立足之基。孤獨，是一個內心整合的過程。能讓自己清醒的看世界，也能讓自己理性的看自己。
讀書，是孤獨中的交流。
記得安妮寶貝在《素年錦時》中談到：“與其熱鬧著引人注目，步步緊逼，不如趨向做一個人群之中真實自然的人。不張揚，不虛飾，隨時保持退後的位置。心有所定，只是專注做事。”我本人是十分贊同這句話的。正所謂知者不言，言者不知。而這“知”卻是來自於書中黃金屋。
你也許對某件事十分感興趣，但苦於無知；你也許對事物有自己的看法，但苦於無言；你也許對生命有了新的思考，但苦於無助。那麼，請你坐下，讀書吧。
當你讀書時，你才會真正感到自己的渺小，才會客觀的評價自己，才會明白文字的偉大。你才會知道，雖處在不同的時代，不同的地方，不同的經歷，有時竟有一樣的心境。每次翻開一本書，就像走進了一場屬於自己的故事。你在孤獨中不再孤獨。你會感到，熱鬧時最是孤獨，孤獨時最是安靜，安靜是一個人的熱鬧。
一面繁華，一面寂靜，只不過繁華隱匿於寂靜之下。閱讀，是找尋自己的繁華的最好的方式。而作者，則是我們最忠實的朋友，只要你讀，他便與你共談。
他會告訴你，一無所知的世界走下去才有驚喜。文化是走下去的前提；告訴你，對於一件事的熱愛和執著，可以將生活的面貌無限縮小，來成全一個無限的自己；告訴你，不以物喜，不以己悲，才能活得暢快；不念過去，不畏將來，方能收穫內心的寧靜。
眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。有世間最好的老師，有世間最好的朋友，為何不讀書呢？
堅持才能灑脫，讀書自有才情。
所以，有什麼資格不讀書呢？
畢竟，無人為孤島，一書一世界。
讓我心動作文 篇10
炎炎夏日，去河邊露營最悠然不過了。
來河邊，除了游泳，最有趣的就是釣魚了。
我和姨父帶著釣魚竿，提著魚餌盒出了帳篷，吹著口哨來到一座矮矮的、破舊的小木橋上。我們找了個地方坐下，放下所有東西。一番準備過後，就開始釣魚了。
我們開心的交談著，半個小時過去，我的魚竿動了起來。我一躍而起，將魚竿又拉又放，五分鐘不到，一條魚上來了。那條魚魚尾像一把扇子，灑出了河水，魚鱗在太陽光反射下閃閃發亮。
嗯！是一個做“麻辣魚”的材料。我對這魚垂涎三尺。
夜幕降臨了，我們回到帳篷旁，支起了火架，端出桌子，取出袖珍火爐，放上鍋，準備用我釣的那一條唯一的魚做麻辣魚吃。
那條魚上了菜板，等著被死神帶走。
它僵直了身體，沒有動過一下，大大的雙眼瞪著天，動也不動，顯得楚楚可憐。
突然，它一陣抽動，開始拼命地擺動身體遊動，從桌中心遊至了桌邊，衝向滿是石子的地面上。
它慢慢的朝著河邊衝刺，衝刺。地上的石子碰著它很疼，它卻叫不出來，但它一直遊著，遊著。
這一切，我看見了，我想捉它回來，卻一直在原地不動，看著它一點一點地向河邊靠近，卻不知為何魚要這樣遊動。
最後，它在離河只有一釐米處停了下來，又不動了。
它真的死了。我奔過去，只見它毫無生氣的躺在地面上。
一秒後，在魚的眼裡，一滴水流了下來，是淚水。
我明白了，我都明白了，魚是為了活了下來才奮力地遊向河，最終因為失去了水，體力不支才死去。這滴淚水，是因為它的懊悔和可惜而流。
我的心在顫動，仰頭一看，月亮上似乎有隻魚躍過，它和這條死去的魚真像啊！
我哭了，為它的離開而傷心，為它強大的求生欲而感動。
“魚呢？”姨父問我。我不語——那條魚，被我埋葬了……
讓我心動作文 篇11
一直以來，我都以為母愛是靜謐的。她總是悄無聲息地躲在我生活的每一個角落。可那天我卻發現，母愛亦無聲。
校園一角的殘雪已不知在何時消失了蹤影，岸邊的楊柳也在不知覺中換上了青衣。如今乍暖還寒，萬物復甦，就連一些病毒與細菌也趁勢囂張起來。這不，班上好幾個同學在這幾天變得“風流倜儻”了起來。
那天，我踩著夕陽的餘暉，馱著沉重的書包回到了家中。誰知剛一進門，鼻腔猛然一癢，如無數小蟲再爬一般，我竟鬼使神差地打了個響亮的噴嚏。噴嚏聲像一根線般牽動了母親，母親在廚房中轉頭盯著我看了幾秒，微蹙起了眉毛，眼神中掠過一絲憂慮。我抽了下鼻子，朝母親擠出一個笑臉後，便急匆匆地回到了房間。
正當我提筆寫作業時，卻聽見了廚房裡傳來了一陣泠泠的清越之聲。那聲音不如鍋碗瓢盆碰撞的聲音那般粗糙，倒像是湯勺與玻璃杯壁輕敲時發出的聲音。一定是媽媽又在攪拌些什麼，我暗自想到。細細一聽，那聲音不急不緩，不輕不重，似乎還有些韻律美呢。可以想象那杯中的液體在勺子的帶動下，泛起了圈圈波紋。久而久之，我的心彷彿化成了一汪湖水，而那勺子也在我的心湖攪拌著，使那汪水漾起了層層漣漪。那清脆的聲音就這樣有節奏地持續了幾分鐘後，便戛然而止了。取而代之的是母愛愈來愈近的腳步聲。母親走進房間，一縷淡淡的中草藥味漫入了鼻尖，我恍然大悟，原來母親剛才是在為我衝調板藍根啊。母親將杯子放到了桌上，嘴脣翕動了一下，卻欲言又止。她拍了拍我的肩膀，示意我喝下，便轉身離開了房間。
我端起杯子，緩緩呡上一口，溫度恰好與脣舌相宜。頓時，內心的濃濃暖意，慢慢膨脹，變成了一個大大的棉花糖。我的一個噴嚏，不知勾起了母親多少關切。儘管她無絲毫言語，但那勺與杯的碰撞聲，不就是對母親的最好詮釋嗎？
那晚，我挑燈夜戰。十點時，周圍早已萬籟俱寂。可那勺子與杯子的碰撞聲卻久久縈繞在耳畔。哦，母愛之聲，撥動著我心中的那根弦……
讓我心動作文 篇12
花開了又落，夕陽逝下朝陽又起，誰知道歷史走過了多少年？未來的路還有多長。她，仍堅守在自己的崗位上，培育著騰飛的兒女，看飛起的那一隻小鳥；落下的那一朵白雲。看夕陽帶走的一片餘輝；在黎明等待著光明。
風風雨雨，她，曾走過，飽經生活的蒼桑儘自己一位母親的責任。噢這不僅僅是她，作為一位教師，她盡職盡責望著這一批人才騰飛中華。作為中華民族的一份子，他忠於耿耿，為祖國的騰飛她盡全力。作為一個母親，她無微不至，用自己溫暖的懷抱養育自己的兒女，為一群群孩子們摭風擋雨。
看那荒蕪的田地、山坡變成一片片肥地綠陰，看那一個個茅屋變成了樓房；看草爛粥變成了白米細面；看破爛不堪變成華麗鮮豔……啊，堅守在自己崗位的母親、老師，遠方的彩虹就要落幕，天邊的太陽就要升起。
她，經歷風雨堅守彩虹的微笑，讓我心動了，讓我心中的那片激情融入了這片土地裡，我的愛已飛進了每一縷空氣，此時土地這片美麗的土地——我美麗的故鄉，她的美麗讓我深深融入了。
她，迷人，讓我陶醉輕輕的走進總使我無法自拔。來了，沒帶來什麼，每當跳出這片土地總覺得是一種失去，總想帶走些什麼伴我，或是一杯淨土——帶有濃郁家鄉氣味的淨土，能讓我在思念時聞一聞她的氣味。或是一棵花草能讓我在寂寞時薰陶我的情操，或是一縷空氣，一捧清水，一把月光……
無論這片土地上的什麼，只要是她的，總能使我喜愛，總能迷我心竅，她的每一份希望都會使我心動。
她，屹立在中國巨龍上，她儘自己的一份力閃爍著光芒。當巨龍翻騰時，她帶著希望隨自己的夢想，舉起自己的雙手儘量伸得更高，她不會怕矯陽融化她的雙手，她不是不痛，她是為了責任不痛。
她，堅強，有多少坎坷曲折，有多少奮進求索，有多少悲壯感動，有多少夢想光榮，你從不爬來。
撫今追昔，她有過多少悲歡離合，每一件都讓我心動，都讓情不自禁地產生濃濃的愛意，我愛這片土地愛的深沉。如果我是魚，她便是水，她養育我，我增添你的生機，如果我是風箏，她是風兒，她支撐我，我也願帶著她的夢，如果我是星星，她便是天空，她願容納我，我也願裝點她。
啊，青山綠水在我心中，祖國在我心中，這片土地在我心中。我愛這片土地因為她真的讓我心動。
我愛她，感嘆她，也瞻仰她。看天邊升起了朝陽，生命帶著希望萌動，我的心也欲欲在動。
讓我心動作文 篇13
開始的開始，我以為我的九年級就只是充斥著黑白灰；後來的後來，有了那日驚鴻的一瞥，讓我如夢初醒。那一刻，我的心真的被驚動了。
已是黃昏，我揉了揉脹痛的眼，扭了扭脖子。偶然瞥見窗外的霞，便覺驚豔。起身往走廊走去，倚欄觀望那時的晚霞。天空被粉色水彩塗抹的畫布，帶著微微桃花色的雲朵一抹一抹齊整的並列在空中，帶著羞澀帶著夢幻。像極初遇生人的鄰家姑娘雙頰的緋紅。接著幾抹粉嫩開始悄悄靠近，一寸一寸，似在嘗試，又匿了一份不可言說的急切。時光漸逝，那幾抹粉終是融在了一起，輕緩的，帶了幾分柔情。如此這般，只讓我心裡一片柔軟。
脣角含了笑，平日裡緊張的神經終於放鬆下來。望著漫天的甜美，風輕輕的吹，心倏地一陣悸動。彷彿世界都安靜下來，天地間只餘著一個我。連脈搏的跳動都感知得一清二楚。心，加速跳動，帶著緊張與期待。安安靜靜的與這晚霞共處，慢慢的，鼻翼一動，似乎嗅到了一縷芬芳。一株蓮在心間悄然綻放，那沁香隨著花瓣的舒展絲絲縷縷的穿透神經，喚醒了沉睡已久的末梢。我眯了眯眼，心底漸漸柔軟起來，帶著微微的溼意和悸動。原來，我也會心動。
粉色已集結。雲層薄處尚有幾縷粉從中央散出。似水墨畫中勻出的一筆，帶了些許恣意隨性的味道。隨著時間的飛逝，雲層分成了數片長而薄的雲帶。且轉了酒紅。末端尖尖處攜了幾絲粉，帶了輕盈與不易捉摸的孤單。那抹紅，豔麗異常。收了初識的朦朧與羞澀，多了幾分嫵媚。心底的柔軟逐漸變濃，心跳放慢，有力而沉穩，像極此刻這片酒紅的成熟。那紅愈加的放肆妖冶，猶如那高腳杯中的液體，散發著陣陣醇香，令人沉醉。
原來斑斑光影，嫋嫋霧靄依舊，變的是心不是景。那日的暮雲靉靆告訴我，原來，九年級的我，也會被驚動。
讓我心動作文 篇14
說起心動你們會想到的是什麼了？如果你問我，我相信我腦袋裡一定快速的蹦出一個詞出來，那就是我深愛的“籃球”！為什麼呢？那是因為：
小時候，我剛懂事，看見一群人拍著一個圓圓的東西跑來跑去，我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸：“爸爸，他們在幹什麼呀？那個圓圓的是什麼呀？為什麼他們要跑呀？”一大串的問題噴了出來。爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說：“他們在打籃球，那個圓圓的是籃球，他們在運動當然要跑呀！聽了爸爸的話後，雖然當時還小，但小小的心撲通撲通快速的跳著，當時心動不已，恨不得衝上去和他們一起打，但是太小。以後在夢裡一直夢到長大了在大大的球場上瀟灑的打著籃球。
上國小後，我每天都看nba，看見他們嫻熟的技巧，帥氣的灌籃，圓圓的如同香橙般的籃球在他們的拍打下，展現出優美的弧線。我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸：“為什麼平時倔強的籃球在他們的手上可以運轉自如？為什麼他們有比常人更強健的臂腕？爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說：“他們當然是通過他們的努力才這麼厲害，而強健的臂腕當然也是因為他麼的努力呀！”聽了爸爸的話後，當時心動不已，恨不得馬上就去把自己鍛鍊成他們一樣，但是時間已經不早了。以後我每天只要一有時間我就會抱著籃球上球場。時常也會做夢，夢見在夏日的陽光下，一個男生在球場灌籃，日光將他古銅色的肌膚照的發亮，汗水在他的頭髮上一閃一閃，滴在他的睫毛上，濺成細小的水珠，也很希望那個男生就是我。
五，六年級時，我更愛在網上查關於籃球的相關資料，看見球員受傷後又繼續打比賽。我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸：“為什麼他們這麼容易受傷？為什麼傷剛好就要打比賽？爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說：“因為籃球是一個比較危險的比賽，球員容易受傷，他們正是因為愛籃球所以上剛好就開始打比賽。”聽了爸爸的話後，心中的小豬亂跳起來，當時心動不已，恨不得馬上就有他們那種永不放棄籃球的精神，但是要儘量少受傷。以後我沒被打籃球會受傷而嚇倒，而是更佩服他們這些球員，更愛籃球，所以每當晚上我就要去打球，想向灌籃的夢想進一步。
就這樣籃球成了我生活中不可或缺的一部分，而我一直想擁有騰空灌籃的剎那，因為那時會有飛一般的感覺。我想那種感覺會使我心動不已。
讓我心動作文 篇15
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裡，被我們淡忘了，唯有那絲心動，不常提起，讓我銘記。
——題記
夜，夜的那麼美麗。
有人歡笑，我卻在哭泣。
已經不是第一次了吧，也不曾記得是第幾次，我的最低分一次一次的被重新整理，看到試卷上諷刺的分數，我不禁想起了髮捲子時的場景。
一摞卷子從前往後傳了過來，我找到了卷子中的最低分——一定是我的，我不忍心看到那片刺眼的紅，把卷子翻了過來，背面朝上，低下頭，閉上眼，不讓眼淚流出來——或許早已流乾了吧。坐在我前面的同學轉過來，問我：你多少分呀？見我不語，就把我的卷子翻了過來，看到慘不忍睹的分數，他又自知之明的把卷子翻了過來。
此時的我，只想把自己裝到一個空間裡，讓壓抑的灰色保護我牴觸的、受傷的、脆弱的心。
第二天，我懷著一顆絕望、近乎自暴自棄的心踏上去學校的公交車。空蕩蕩的車上，飄著冰冷的黎明的氣息，穿著寬大的校服的我還是冷到骨髓。
迷茫、疑惑。
忽然，斑駁的樹葉間透過幾縷斑駁的陽光，斑駁的打在車上，也照在我斑駁的心上，暖暖的，有一種衝破灰度的力量，讓我的心寄託的地方瞬間迸裂了。我的心被莫名的觸動了：無論晴天、雨天，只要堅信，太陽總會升起。風雪再寒冷，冬日再漫長，都無法阻擋溫暖的迴歸。
於是，我努力，我奮鬥，我對知識從未有過的貪婪，然而，當再次髮捲時，我的手顫抖了，我怕這一次打碎了我對自己努力的期望。
我閉上了眼睛，這時耳邊傳來一聲讚歎：哇，這麼高，太強了！是說我嗎？是的，睜開眼，一份完美的試卷擺在我的眼前，完美的書寫，完美的答案。這才是真的我。
又是一夜，群星閃耀。
我，笑了。
讓我心動作文 篇16
曾經，我遇見了你，卻沒讓你知道。現在，我漸漸地忘了你的容顏、忘了你的背影、忘了你的話語，還忘了你……
——題記
輕輕放在流年裡的故事，被悄然開啟，翻開記憶的回憶錄，我曾喜歡上你，你卻不知。時間的流轉，又迎來了一個六月，和著記憶的連結，隔著千山萬水的留戀，曾經那濃濃的思戀，被時光悄悄地洗禮，每日每夜的逝去，一點一滴的成為青春記憶冊裡獨特的一頁。
年少的光陰，總是不問是何緣故，泛起的情愫，總是流淌為一江春水。那時，願用心地去在意一個人，換取她一點點的好感，不曾發覺，那只是人生路上的一場美麗的遇見，路過之後，便從此相隔千里。
曾經的你，讓我心動。你所走過的每一個春秋，我願意去留意，走過了多少個日日夜夜，最終你又在哪裡，我卻渾然不知。你不知道我用思戀在記憶的成長裡，鐫刻下你的容顏，模糊的記憶，我願盡力而為地去牢牢記住。今生的青春，我搭上了時間的流逝，記下了一個若詩若水的你。
曾經的你，讓我心動。一次美麗的遇見，你闖入了我的世界，從此，願用一支記憶的筆，默默地描繪著你。畫上的容顏，我用心地一筆一筆地勾勒著，每一條輪廓，都是我滿滿的思戀勒出的弦。情願留下那場美麗的邂逅，現實的殘酷，卻使我獨留遺憾。
曾經的你，讓我心動。誰在用思戀，不動聲色地流淌在她的身邊，亦如溪水輕輕劃過小石子一般，默默地流過，悄然無聲。點滴的記憶，蔓延在心裡，愈來愈多，匯成了一場不曾讓人知曉的祕密，一如既往的默默地流轉著，直至芬芳入塵。
夜色朦朧，那些往事，已隨著那叫做時光的機器逐漸地變成了歲月的芳味，在我的流年裡聽著往事，吟著青春。
讓我心動作文 篇17
少年時的魯莽，青春期的叛逆，讓我對感情有了更強的渴望，我似乎在孤寂的海洋上游了很久，每一口嗆水，都帶有苦澀，我向往一艘船帶我離開這，還你荒涼之地，去熱鬧的大陸，尋找夢中的感覺。
剛轉入國小的時候，我從班級裡找到了她，她似乎一顆鑽石在我眼前閃耀，經過了六年的磨合，我們之間更加熟悉，但我知道我的“情敵”有很多，要過五關斬六將，才能將她得到手，我左請吃飯，右拉關係的將這些情敵斬於馬下，和她在一起後她說的每一句話，好像都很溫暖。那段時間，可真的快樂與幸福。但好景不長，真的不長。才過了一個星期，我發現，她似乎不再那麼熱情，對我漸漸的疏遠，比普通朋友還遠，直到國小畢業，她也只和我說過一句話。
到了國中，情場失意的我，似乎在時光隧道中徘徊，沒有前進一步似的，我感覺自己與世界有一層隔膜。就算在馬路上有一輛疾駛的卡車，鳴著長笛，我也沒事人似的，與卡車擦肩而過。我進入了網路世界，用遊戲麻痺自己，在成績上更是激盪著。
後來，我在網路聊天工具上認識了一個女孩，我知道網戀不好，但我依舊對她產生了一絲微妙感情。
天氣炎熱，我一放學，便回到家中，從空調房中尋找著一絲清涼，我很快便想起了她，我來到她所在的頻道，偶爾調侃，偶爾站在一線，但我視線中，從沒有消失過她的身影。
一天，我在頻道里，與別的女生聊天，她來了，發了一些帶有醋味的話語，便不說話了，我以為她是因我而吃了醋，當時我真希望時間凍結。
不過後來，在一次頻道爭奪戰中，我成為被爭奪的物件，一個部門中，她是領頭人，而另一個部門的任務較為簡單，我怕在她部門下把事做壞了，拖她後腿，便選擇另一個部門，因此我獲得了高職位。她以為我是一個貪圖職位的小人，我百般解釋，她才釋懷。後來，她向我要照片，我都沒猶豫，就發了過去，她卻說：“慫。”就杳無音訊了。我十分不明白，難道感情只有這種程度！
我後來想再次墮落，但我一狠心，對自己說：“對不珍惜你的人，你又何必珍惜，對不愛你的人，又何必再次流淚。”在悠揚感傷的歌聲中，我緩筆寫文章。
讓我心動作文 篇18
天氣悶熱的令人煩躁，太陽就像是在惡作劇一般烤著這片土地，不管不顧這土地上人們的心情，自顧自的笑紅了臉。
街上人來人往，個個都汗流浹背，滿臉通紅，他們都在找，找一個能躲避這片陽光的絕佳的地方，我也和他們一樣。
正在我茫然的四處張望時，視線被一個地方抓住，怎樣都移不開——一個超市！
超市裡面可比外邊涼快多了，還可以買一些解暑的東西，何樂而不為呢？
感覺腳步瞬間變得輕快了，我懷著滿腔喜悅朝著超市走去，卻又在中途停住了腳步。我看到了一個人，那人頭髮斑白，臉上已然全是歲月印下的痕跡，衣服上帶著數不清的補丁，當我看到她時，一個女人正向她面前那個破碗裡扔一塊錢，而後看了眼太陽，匆匆走了。
和往常一樣，也和那女人一樣，我想那人的碗中扔了一塊錢後就跑向了超市入口，正當我準備推門進去時，我聽到了一聲清脆的碰撞聲，這令我好奇的回頭去觀望。
一個小女孩蹲在那人面前，把一塊錢硬幣放在了她的碗裡，硬幣被陽光照的泛著銀光，小女孩一臉笑容，燦爛如夏花。
那一刻，我突然感覺到了鋪天蓋地的羞愧向我狂奔而來，我不禁開始思考，在這些年裡，我究竟還弄丟了多少薪火相傳的美德與善良。
如果每個人都能像那小女孩一樣，不論大事還是小事，總一心想著要對他人的尊敬多一些，那這世界該多和平多美好啊。
好像忘記了炎熱一般，我呆呆的站在門口。望著那小女孩蹦蹦跳跳離去的身影，突然感覺全身上下被一股正能量充滿。
太陽似乎開夠了玩笑，稍稍收起了一點光芒，可那歡快活潑的身影依舊在我腦海中揮之不去。
讓我心動作文 篇19
又是春末夏初的季節，五月，吹奏著幸福的交響曲來了。帶著槐花香來了。
媽媽的手藝可好了，點心和菜餚樣樣精通。只要是我想吃的，她總會滿足我。這不，槐花開了，我便又問媽媽討要槐花飯來一飽口福了。
挎著籃子來到槐樹底下，槐花正開得爛漫，滿樹的鈴鐺鈴鈴得響。風拂過，吹在樹底下痴痴地我的臉上。“媽媽，這怎麼摘嗎！”我望著院裡的`大槐樹皺起了眉頭。媽媽“呼哧呼哧”地搬來一把木梯子，順著梯子往上爬。眼看著就要摘到槐花了，她那不好使的腿又抽搐起來。“不好！”
我驚叫著跑到媽媽面前。開著媽媽摔在地上，我的心也彷彿被摔在了地上。“都怪我，都怪我，嗚——”我哭著趴著媽媽身邊。媽媽愛憐得拍著我的背安慰著我。晚上為媽媽擦藥時，她臉上洋溢著幸福的笑容。看著媽媽笑，我卻很心痛。僅僅為媽媽擦藥，她都很幸福，那享受了她青春的我，又何曾為媽媽付出過呢。
次日清早，我伴著陣陣撲鼻的香氣來到廚房。這是，槐花飯！怎麼回事？我疑惑不解地看著媽媽。但我很快就知道了答案。媽媽，在我睡覺期間，又去摘槐花了。那一刻，我再也忍不住了，淚水在我的眼中打轉，記憶回到從前了從前。夏天的夜晚，媽媽躡手躡腳的來到我的床前，為我蓋上我蹬掉的被子；冬天騎電瓶車送我上學，她用她的身軀為我擋住寒風。傷心時，媽媽是我的依靠；開心時，媽媽與我共享的人。歲月無情的帶走了媽媽的青春，時間的河水沖走了她一顆青春萌動的心。媽媽把最好的時光留給我，把她的精力奉獻給我，讓我一生受用不盡，沐浴在愛的陽光中。
母愛，五月的槐花。那一刻，讓我心動……
讓我心動作文 篇20
什麼最讓我心動？這還用說，當然是那四季。
春夏秋冬，中國人用四個極富音律美的漢字組成了一年的輪迴，也給了我無盡的遐思……
春，一年之始，四季之首，帶給我的也是別樣的生機。此令去訪太鶴，暖暖春光灑在心上。草兒不知從哪裡探出嫩綠的小腦袋。映我眼簾的還有佈滿蒼苔的松柏，這些百年老樹現在依然迸發出生命的活力，新芽長在舊枝上，去年的落葉成為今年的肥料，它們朝氣蓬勃、茁壯成長。再遠些是一片竹林，竹子傲然挺立，一股浩然英氣散發出來，洗滌過我的靈魂。青翠的筍兒拱出地面，倔強的尖頭兒拼命向上頂著，不久之後它們也會成為棟樑之材。忽然一陣小雨襲來，真是“沾衣欲溼杏花，吹面不寒楊柳風”。雨“滴答”的雨點兒落到地上，滋潤了乾渴一冬的土壤。天晴了，花兒綻開了笑臉。天格外的藍，山格外的青，染綠了我的心。微風拂過，還夾雜著春天的氣味呢。伴著這份詩意的陶醉，我漸漸入睡，度過這一季之春。
夏，熾熱驕陽無情的把我喚醒。這時我屹於長城之上，崇山峻嶺似長龍蜿蜒前行。火熱的夏天，火熱的心。我望著長城上每一個身影，探尋長城上每一個腳印，輕叩每一塊長城磚，都有著歷史的滄桑與見證。那些衝破漫漫黑夜、度過戰火硝煙的古木守衛著長城，和中華兒女經歷了多少王朝盛衰、歲月蹉跎，今日依舊長青著。蒼穹之下只是一片故土，心靈的故土。
秋，轉眼之間蕭瑟寒意侵骨而來。校園裡葉落滿地，秋風一過，落葉隨著風的氣息有節奏地跳躍著，發出“沙沙”的響聲，就如“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”。樹葉也飄落下來，像一群黃蝶翩翩起舞，有一片還落在我的手心。我抬起頭，望著那漫天黃葉，我要在這片葉子上寫下對誰的思戀？
冬，自然是家鄉的冬。這裡偶有幾場雪，我見過最大的是在那次——剛進入十二月，那夜突然下起雪來。橙黃的燈光下，雪也變得耀眼起來。遠處朦朧的月光靜靜籠罩著深山，給這寂寥的雪夜更添一份離愁別緒。次日霽，可料峭的寒意仍然不減，但卻給了我一種明亮的新鮮感。大地萬物安詳地睡在一片白色的寂靜之中，雪真是最溫暖的棉被。信步街頭，孩子們正在堆雪人、打雪仗。突然一記好球正中我的臉頰 ，讓我通體生涼，但這一份短暫的涼意卻使我清醒起來。我整理了一下自己枯槁的臉，深深地反思這一年的成長與收穫。冬天真是一個讓人沉思又讓人清醒的好時節……
現在，我也在思索讓我心動的到底是什麼，是太鶴、長城、校園，抑或是家鄉？我想還是春夏秋冬這四季吧。
讓我心動作文 篇21
一直覺得父親忙於工作，很少關心我。
父親總是在天空剛露出魚肚白，就早早出門了，晚上又是在我進入夢鄉時才回來。以前我也經常向母親抱怨："為什麼爸爸還不回來？“每次我只得到一聲嘆息和一句：“一會兒就回來了。”我長大後，也就不再問了。有時父親休息在家，我兩也說不上什麼話，家裡瀰漫著一股尷尬的氣氛。經常看見母親費力地拿著掃帚，一手扶著牆，臉上有說不出的疲倦。每當這時，我心中就生出一股對父親的不滿：只知道工作，從來沒有關心過我和母親。
直到有一天，我改變了這種看法。
那天是上學日，也是大人們的工作日。早上去上學時，晴空萬里，我見狀，也沒拿傘就直接出門了，可這老天的臉說變就變，下午，就收起它的好心情，陰雲密佈，下起瓢潑大雨，並伴著幾聲響雷。這天氣，我也只能感嘆一句：“風雲變幻莫測啊。”可感嘆歸感嘆，問來了：該怎麼回家？母親去看望生病的外公，父親，應該還在工作。家離學校可是有一段距離呢。只能等老天再次“變臉”了。但過了一會兒，雨不但沒有變小，反而有越下越大的趨勢。這下是叫天天不應，叫地地不靈了。班上同學已經走光，只剩我孤零零地在教室。我已經做好了接受雨的洗禮和感冒的準備。絕望地嘆了口氣，背起書包來到校門。
校門前的樹下站著一個纖瘦的身影，只有一個人。大概是別人的家長吧。我又定睛看了看，這身影真眼熟。又高又瘦，體型修長，身體挺拔卻不掩疲憊……是他！是父親！不會錯了！他單薄的肩頭擔著一件雨衣，身上卻被淋溼了大半。我心中“咯噔”一下，彷彿有什麼東西在飛速跳動。
“爸爸！”我大聲喊他，飛到他面前。父親把厚實的雨衣給我披上，憐愛地摸摸我的頭。他揚了揚粗糙的手：“我走了。”“您不和我一起走嗎？”我趕忙問。“不了，還有工作。”說罷，他又進入雨中。蕭瑟的身影在我逐漸溼潤的眼中模糊起來，頗有種“壯士一去兮不復還”的感覺。
摸摸溼潤的眼睛，我不知道那是雨水還是淚水。心中有無法言說的感覺——心動。後來我才知道，父親正準備出差，他是從機場趕來的。我覺得，父親其實一直在默默關心我和母親，只是不善於表達感情，才會讓我誤解吧。
從那後，我就再也沒抱怨過父親。
讓我心動作文 篇22
一個偶然的機會讓我第一次感受到了'讓'的力量。
那是週六的一個下午，爸爸答應帶我一起去海邊游泳，我高興極了，因為在我的心裡，能在碧藍的大海里暢遊是我初學游泳後最感快樂的事。我蹦著跳著，和爸爸一起往青島第一海水浴場走去。
當我們剛走到第一海水浴場邊上的人行橫道處，我忽然發現這裡圍了很多人，包括很多外地來青島遊玩的遊人，車子也有些流通不暢，正在納悶為什麼這裡這麼多人，爸爸告訴我原來是這裡的紅綠顯示燈壞了，人跟車不能按照燈的指示相互各行其道了。我心想：'這樣豈不是很危險嗎'我一邊想一邊和爸爸一起往前走，看看如何能通過。正在這時，我看見一個小朋友突然掙脫父母的手，撒腿往海水浴場那邊跑，看樣像是個外地的，也許是第一次見到大海，忍不住得想趕快到海邊去嬉戲。危險啊！我的心一緊：這個小朋友萬一被車輛撞到，會出現多可怕的情況啊！我剛想喊一聲，卻看到幾輛車在小朋友身邊慢慢停下了，其中一位師傅還從駕駛室樓出頭來對著他說：慢點，孩子，看著點，彆著急……這麼一段危險的路，而這個小朋友竟然有驚無險的通過了，過去之後還跟父母招手，甚至做了一個鬼臉，可能他真沒感覺到危險。這對看似外地遊人的夫妻倆看了看馬路上川流不息的車輛，趕緊過去拉住他們的孩子，說了他兩句，小朋友還是笑嘻嘻的夫妻倆轉過身，朝著馬路上的司機師傅們感激得向他們招手致意，然後高興的拉著孩子向海邊走去……，我仔細看了一下，雖然車輛繁多，人流如潮，然而在大家的相互謙讓下，交通並無任何堵塞的現象，在場的外地遊客們都不無讚歎的說著：青島，真好……。看到這種情景，我覺得身為青島人感到特別自豪，其實本來就是小朋友亂跑，我們青島的司機師傅們卻能做到相互照顧，做到'車讓人，車讓車，人讓車'，充分顯示了我們青島人的文明素質，也顯示了青島人的嶄新形象。
隨著人流，我跟爸爸在好多車輛的等待中，慢慢過了馬路。過了馬路後，回頭看看有好些車輛還在等待人群通過，我心有感激得對他們擺擺手：叔叔們，謝謝你們，從你們身上，我感受到了人們相互間的真誠相處的魅力，更加深了對青島，對祖國的熱愛。
沿著海邊進去，換好衣服，下去游泳，感覺真暢快。可能是心情好的原因，感覺天是那麼的藍，水是那麼的柔，空氣是那麼的清新，人是那麼的可愛……
讓我心動作文 篇23
“水積春塘晚，陰交夏木繁”正值六月，烏雲飄來，甘霖灑下，萬物吸吮，綠意更濃——這是夏日給人們的禮物。而我在炎熱的夏日也收到一份讓我心動的禮物。
六月，對於即將小升中的我來說，特別繁忙。各科試卷紛至沓來，讓人目不暇接。而學校的書法活動也一個接著一個，我需要準備幾幅作品參加比賽，贏得名次為自己的母校爭光。書法課堂上，我正在亮黃色的練習紙上努力地練習毛筆字。時間已經很緊了，正想著，淘氣的墨水又簌地衝出了格，又費了一張練習紙。怎麼回事？越是著急，這筆越不聽話，寫出來的字就越不滿意。
教我們書法的王老師瘦瘦高高的，留著幹練的寸頭，一般穿的都是很樸素的花格襯衫，深色牛仔褲，反倒是有幾分“程式猿”的樣子。不同的是，他的眉骨較為突出，眼睛不大，但炯炯有神，以至於我老不敢直視。這下我的異常自然是也被他注視到了。他走過來站到我的旁邊。我不敢抬頭看向老師，擔心接下來的批評，便更加緊張起來，握筆的右手也不自覺地抖起來。
王老師輕輕地拍拍我的肩膀，對我說：“昨晚是不是沒休息好，你看起來很累的樣子。”
“嗯”，我小聲地回答道。
“你先停下來，過來幫我一個忙，選件禮物送給新來的同學。”我跟著他走過去。只見老師桌上放著楷書《寧靜致遠》隸書《平心易氣》行書《天道酬勤》三幅作品。
“我覺得這幅好”，我指了指那張字型簡潔，卻又幽雅的《平心易氣》。
“為什麼呢，你覺得好在哪裡？”
“因為練習書法首先要心靜，以平常心不急不躁，這適合剛練字的同學，這個字型也簡單易懂。”說到這，我便突然醒悟：“練字要心靜！”這是初學時老師語重心長對我說的。
“看來你已經明白了！”王老師笑著說，隨即接話“這幅字就送給你了！遇到煩躁的時候想想它。”
過了很久，當我練字或急躁時，我會抬頭望向窗外的明朗，心裡又回想起那四個字，要用平靜的態度面對學習和生活中的困難，就像對待那筆尖的墨韻一樣。
謝謝您，王老師！謝謝你的那一份讓我心動的禮物，讓我明白簡潔與幽雅間不能沒有一顆平靜的心，只有平心易氣，才能成就美好的自己！
讓我心動作文 篇24
兩年前我的生日，到了現在，至今令我記憶猶新。
那次生日前幾天，我超級開心，正逢週末，我陪著奶奶逛街，因為對自行車的偏愛，我迫不及待地拉著奶奶來到附近的一家自行車店，看著裡面各式各樣的自行車，我不由得心動起來，腦海裡不禁浮現出在馬路上騎著新車的畫面。
我站在一輛嶄新的自行車前，怎麼也不肯離去，當奶奶看到自行車的價格1888時，她愣住了，她看看車，再看看錢包，我霎時明白了，奶奶的錢不夠，希望的肥皂泡就這樣破滅了。“算了吧，奶奶，我不要了！”說著，我黯然離開。
奶奶不好意思地對我說：“大孫子，今天奶奶帶的錢不夠，下次一定給你買。”我回過頭去，假裝很開心：“奶奶，沒關係。”我悶悶不樂地走回家，似乎覺得這個世界失去了色彩。我一直想要一輛心儀的新的自行車，但爸爸一直不同意，認為原來的舊自行車還可以騎，沒必要買新的，本來想讓奶奶買，誰想到奶奶的錢不夠。
和奶奶逛街回來，我一直無精打采。轉眼間，我生日到了，那天傍晚，我正在房間裡做作業，聽到咣噹一聲，我連忙跑進客廳，一看那場景驚呆了，喜氣洋洋的奶奶正把一輛嶄新的自行車搬進來，我興奮地跑過去，欣賞著這輛嶄新的自行車，“大孫子，這是爺爺奶奶給你的生日禮物，這下開心了吧。”我對著奶奶笑，奶奶也對著我笑，這樣的場景、好不溫馨。
我坐下來，轉頭看著奶奶，又不禁感到詫異：奶奶不是錢不夠嗎？這時老爸和老媽也提著生日蛋糕走了過來，我叫老爸過來，開口便問：“老爸，奶奶怎麼有錢去買自行車的？”老爸說他也才知道，本來他的意思是家裡的自行車還能騎，不同意買，誰知奶奶和爺爺堅持要買，她們為了我的這份心願，瞞著我的爸爸媽媽，做了幾天鐘點工，終於湊夠了錢，在我的生日前把自行車買回來了，我看著爺爺奶奶的黑眼圈以及疲憊的面容，一股愧疚感油然而生，一下子撲到奶奶懷裡，淚水簌簌地流了下來。
爸爸用手機拍下這畫面，接著我們拍了一張全家福，爺爺奶奶給我買的自行車是我最心動的禮物。謝謝爺爺奶奶，我一定好好學習，學好本領，將來報答爺爺奶奶的深恩。
讓我心動作文 篇25
細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲我不由得心動了。
題記
天色越來越暗，微風輕拂在你的身邊，陪著你。
咚-咚-沉重的鐘聲響起了，不知不覺也進入了夜晚。我抬起疲倦不堪的眼皮，看著窗外那一排排霓虹燈，來來往往的車輛，在你的眼前閃過，眼花繚亂啊！算了，不想了，還是趕緊寫作業吧！燈光下的我，又在忙碌了。
女兒，喝杯牛奶吧！我忽的抬起頭，一看，原來是媽媽呀！咦，媽媽都怎麼晚了你怎麼還沒有睡呀？媽媽輕輕的捏了捏我的臉邊說：我的寶貝女兒都沒有睡呢，我怎麼能睡的著呢。一邊說著還一邊對我笑著，在燈光的照射下，我突然驚奇的發現，媽媽烏黑的頭髮叢中閃爍著油亮油亮的白光，皺紋大叔不知啥時跑到了媽媽的眼角下，我的心不由得一顫。
快喝吧！涼了就不好喝了。
咕咕咕我端起就喝下，頓時覺得暖意傳遍全身。我的心咚的跳動了一下。難道這是愛的力量嗎？是的，這是媽媽的愛，這樣的愛其實很多不是嗎？只不過
思緒被拉了回來，我再次抬起頭望著媽媽，她依然給了我一個愛的微笑。
雖然已經是夜晚，雖然我已經疲憊不堪了，但媽媽的一杯溫溫的牛奶，一個愛的微笑讓我從新振作起來，累得睜不開的眼皮突然固定開了，微微的睡意也消失了。
再次開啟窗戶，風兒把花瓣帶向天空，我任由清風吹亂我的髮絲，寶貝，不要累壞身體女兒，加油哦！這些話語也再次圍繞在我的身邊，那一刻，我真的心動了，同時，我也長大了不是嗎？我想這落花已像母愛一樣，傳遍了大街小巷。
幸福，就像母親親手把溫溫的牛奶送到你手上的那一刻，白茫茫的，讓人忍不住的一口喝下去，卻又怕裝不下那滿滿的關心，溢位嘴角，便一口一口的品嚐，那裡有母親無私的愛！
讓我心動作文 篇26
世界上的禮物有很多種，有的禮物讓你賞心悅目，眼前一亮；有的禮物讓你如沐春風，為之一振。這次我也收到了一份讓我心動的禮物。
那是暑假的一個炎熱的下午，我呆在自己的臥室，面對一大摞作業，只好坐在書桌前奮筆疾書。忽然吱呀一聲，門開了，媽媽抱著一個乾紅葡萄酒的箱子，走了進來。我看著那個箱子，十分疑惑：“這個不是放在你們房間牆角的箱子嗎？幹嘛搬到我這邊來？”可媽媽卻微笑著神祕地說：“恭喜你升級，成為一名國中生，這個是老媽送給你的禮物。”
我的腦中立刻彈出一個巨大的問號：“禮物？你給我送了一箱酒來？我又不喝酒。”“不是，你開啟看看。”於是我隨手打開了箱子：裡面都是一些雜物一樣的東西，有幾個檔案袋，還有一沓紙，有的看起來像是放了幾年了。但是當我定睛一看，這裡面可是我從小到大的物品：從出生開始打各種疫苗的證，到幼兒園的成長手冊，再到國小的畢業證書、各種獎狀、成績報告單、畢業照等等各種大大小小的物品。居然還有我不知道什麼時候用拼音寫下的幾份檢討書，這是什麼禮物啊。
我在裡面又翻了翻，從底下抽出了一沓畫，一團團的黑圈，一根根亂飛的線，還有一個個火柴人……看著這些“鬼畫符”，我滿臉嫌棄：“這是我畫的嗎？這是什麼鬼？我以前的畫技這麼差嗎？哈哈，不忍直視。”在那幾張畫裡，我看到了一張像是畫了人臉的畫：“這個又是什麼？”“這是你在幼兒園的時候畫的爸爸媽媽呀！”
“啊？”我真想不到一張連我自己都忘卻的畫，爸爸媽媽竟然還保留著，我頓時熱淚盈眶。這些畫越翻閱覺得它無比的貴重。它記錄著我從只會畫線段然後塗起圓圈，之後能夠畫出蝴蝶、西瓜，最後畫出一幅幅美麗的畫，就像看到我從一個懵懂兒童長成了一個明理少年。這一箱物品是媽媽的收藏，就像把我這十幾年的時光好好的儲存著。
“這個禮物就送你啦，以後還有什麼精彩的東西你就自己儲存啊！”“嗯！”我鄭重地接過禮物，心裡特別的溫暖。比起物品本身，這一箱滿滿的愛才是真正令我心動的禮物。
讓我心動作文 篇27
心跳加速是什麼感覺？不是那首動情的歌，熟悉而優美的旋律，歡快而略帶憂傷的歌詞，撥動著我們青春的心絃，不經意間溢位全身。
“開始的開始，我們都是孩子。最後，渴望成為天使。歌謠隱藏著童話的影子。孩子的孩子，往哪裡飛……熟悉又感人的歌詞在耳邊響起。耶！國小六年的生活就這樣結束了。當它一直喧鬧卻又親密的時候，時間就悄悄地過去了。這句歌詞表達了我們衷心的祝願。一開始我們都是單純的孩子，最後希望成為善良的天使。雖然這是一首大學畢業歌，但我們國小畢業生卻感慨萬千，熱淚盈眶。
還有一首歡快的畢業歌，已經進入我的耳中。這首歌歡快而不傷感，但第一次聽就哭了。好吧，請原諒我是一個眼淚比較低的人。“再見了互相嫌棄的老同學，再見了說不出的感謝……當我進入學校時，我想到了畢業，但當我畢業時，我因為我的友誼而失眠。當時幾首流行歌曲成了KTV聚會的眼淚。校服藏在衣櫃底部，很醜但沒機會穿去學校。”上學時最討厭的校服，現在捨不得扔掉。我覺得校服是最美的衣服，世界上獨一無二的，因為它有六年的國小。
有一首歌很甜很歡快，最適合我們。每個暑假的空間，微博上都是畢業詞。沒想到今年輪到我了。因為這首歌我沒有去海邊。六月是美好卻又略帶傷感的一天，而九月是所有人都不想面對的一天，不是因為不想上學，而是因為那年秋天班裡再也沒有熟悉的面孔了。“去年夏天，我們會說再見，很想知道你會記得我什麼。去年夏天，我沒有心情去海灘。我只想安安靜靜地躲在房間裡翻照片。”聽著這首歌我哭了，我的夢想一如既往的甜蜜。我們還是我們，睜開眼睛，但離別就在眼前。
這些歌詞，旋律，歌曲，那一刻，我的腦海裡迴盪著過去的六年，我們從年少無知，從腰長髮到短髮，變得成熟穩重……
讓我心動作文 篇28
《詩》之風，或潑辣，或諷刺，或含蓄，或漠漠蘊藉，淳樸真摯，意趣盎然；《詩》之雅，或幽怨，或鏗鏘，或清雅，或柔潤，言盡意遠，激盪心靈；《詩》之頌，或肅穆，或雄健，或虔誠，或謙恭，迴旋跌宕，意蘊無窮。《詩經》，讓我怦然心動！
“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”啁啾和鳴的木鳥，相互依偎在河的碧州。嬌媚明豔的少女輕盈的採著荇菜，男子對她一見傾心，愛慕之心無法自制，多美啊！男子對少女的一片深情，直白而又含蓄，那份愛樸潔而健康，純潔而珍貴！男子對少女熱烈的愛讓我怦然心動！
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”一個雨淫雪紛的日子，戍卒終於踏上了歸途。長久的戍邊生活在他的內心留下了極重的創傷，只聽他無限地呼喊：當年離家的時候，楊柳垂拂，春光爛漫，而今我回鄉的路上，卻是雨雪紛飛，寒氣逼人。昔日的無限春光只為渲染著回家路上的悲苦之情，那深邃、悲涼的情思讓我怦然心動！
“喤喤厥聲，肅雍和鳴，先祖是聽，我客戾止，永觀厥成”眾人沉浸在肅穆的音樂中，那音樂的美妙悠揚，使人如痴如醉，如夢如醒，一聲清脆悅耳的響聲，人們才如夢初醒，人們凝神聆聽，曲終興猶未盡，不覺時間流逝的心理描寫淋漓盡致，那高亢，肅穆的頌歌讓我怦然心動！
《詩經》裡悽美的愛情，思鄉的情懷，高亢的頌歌……一切的一切，都讓我著迷，讓我怦然心動！
讓我心動作文 篇29
鼓勵就像一陣春日裡的暖風，讓我更加努力；鼓勵就像一片夏日裡的濃蔭，讓我感到涼爽；鼓勵就像一塊冬日裡的炭火，讓我再次溫暖。
“鈴、鈴、鈴”的一陣鈴響華麗地宣佈著我在考場上的勝利。我的腳步很輕快，蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒歡的小鹿。我的臉上洋溢著燦爛的笑容，彷彿在與陽光比美，在向藍天炫耀。我的雙臂像飛翔的小鳥一樣張開，感受著空氣裡的喜悅。老師微笑著看我，目光溫柔如泉水，似月光，把我包裹在這份濃濃的情感裡。她向上豎起的拇指帶給我力量，就像在助我一臂之力，讓我更加輕鬆地摘取下一枚勝利的果實。得到了老師的鼓勵，空氣變得更加清新，陽光變得更加燦爛，讓人一不小心就會陷入無限的想象。花兒在向我招手，青草在朝我點頭，屋外的喜鵲在向我致敬。空氣彷彿凝固在這個美好的下午，時間也彷彿停滯在這裡，這個美好的下午。鼓勵讓我錦上添花。
人生就像桌上的美味，有甜自然也有苦，剛品嚐完甜品的我，又遇到了桌子上另一端的苦瓜。
“鈴、鈴、鈴”的鈴響為何如此刺耳？它的每一聲怪叫都在刺痛我的耳膜，像一根根銀針毫不留情地插在我的心上。淚水爭先恐後地湧出眼眶，讓我的視線變得模糊。我的腳步不再活潑，而像裝著鐵塊的麻袋一樣，沉重不已。我的頭像洩了氣的皮球，毫無生氣地垂在胸前。老師的腳步聲漸行漸近，那聲音像在努力呵護一個瓷娃娃般輕柔。緩緩地，一隻手搭在了我的肩膀上，小心地拍了拍，一種力量慢慢地傳送到我的全身，讓我清醒。我的世界好似重新變成了五彩的，美麗的。還是曾經蝴蝶紛飛的校園，還是曾經花香四溢的校園，還是曾經青春似火的校園。鼓勵使我充滿希望。
因為鼓勵，我嚐出了蛋糕中的甜；因為鼓勵，我嚐出了苦瓜中的清涼。
讓我心動作文 篇30
友誼如一顆糖，含在嘴裡，讓我感到甜蜜；友誼如一個熱水袋，放在懷裡，讓我感到溫暖；友誼如一杯葡萄酒，流進肚裡，讓我感到香醇。在我心中，友誼如同一顆禮花彈，讓我時時刻刻感到驚喜。
去年我過生日，朋友幫我辦了個生日派對。
我生日前幾天，朋友就開始幫我佈置派對了。他們來來去去，像一群螞蚱，十分忙碌。他們拎著大包小包，手裡拿著各種各樣的東西，像馬戲團裡的小丑們。他們在場地裡爬上爬下地佈置，弄得灰頭土臉，像臉譜。氣球貼在牆上，泛著光，像蠟燭，十分光滑。更多的氣球是放在地上的，它們滾動著，騰飛著，像淘氣的小孩子。燈光很明亮，但不刺眼，溫暖的。像母親的手，讓人彷彿身處在一處虛幻的仙境之中，光打在朋友們的臉上，顯得他們是那麼的可愛。我呆若木雞地站在原地，像一塊木頭，靜靜地望著這凝聚朋友心血的宛若仙境的場地。我的嘴張得老大，眼中放著光。我的心彷彿被撼動了一下，我真的不敢想象這是朋友的傑作。我的心想風浪中的一陣海浪，澎湃著，心中一陣陣暖意湧上心頭。
朋友們給我辦生日派對讓我真感動。友誼也就是這樣，讓你深處於感動之中，讓你的心無時無刻不怦然心動。陶醉在友誼中，讓你忘記煩惱；陶醉在友誼之中，讓你的眼前煥然一新。
朋友們從來就是這樣，讓你一直感動下去。
我坐在朋友們中間，開始我的派對。我像一隻受驚的小鳥，不知所措。我望著朋友們的臉，他們都帶著無比燦爛的微笑，讓我彷彿置身於家中。蛋糕是雪白色的，晶亮的，很蓬鬆，像棉花一樣，那麼柔軟。上面有幾隻小動物，中間有一塊巧克力的牌子，上面寫著：“生日快樂！”蠟燭點亮了，幽幽的燭光在蛋糕上翩翩起舞，照在整個屋子裡，照在朋友們那充滿喜悅的臉上。朋友們大聲地唱著生日歌，歌是走調的，他們很興奮，像剛出殼的小鳥，好像第一次參加派對，臉上帶著說不出的高興。我好想有哭的感覺，卻有個東西堵在我的喉嚨裡。心像一隻小兔子，要跳出來。我真想對他們說：謝謝你們，朋友們！
友誼是世界上最值得珍惜、享受的東西。我在友誼中，深深地被感動著。有一種說不出的感覺，讓我陶醉，讓我怦然心動。
