無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風車作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
今年九月初，我們全家趁著G20放假到北方自駕遊，見到了很多平常沒見過的風景。最難忘的，要數去看大風車了。
那天早上，我們繼續趕路，雲黑壓壓的，快要下雨了。爸爸忽然叫起來：“快看，大風車！”我和媽媽向車窗外看去，只見無數的大風車錯錯落落地矗立在山坡上，緩緩地轉動著，顯得非常壯觀。爸爸一時興起，說：“我們去看大風車！”
於是，爸爸一轉車頭，往大風車的方向開上了碎石子路。路上到處是坑坑窪窪，車子不停地晃動，媽媽被顛得有點心慌起來，喊著：“別開了，別開了！”但是爸爸看準方向，勇往直前。有好幾次我們覺得前面都沒路了，爸爸就拐個彎繼續開。經過了好長時間，我們終於在一個巨大的大風車腳下剎住車。
那是我平生第一次零距離地觀察大風車。大風車好大啊，柱子的直徑比我們的車子還要寬；大風車好高啊，爸爸說大概有一百米高呢！我抬起頭仰望大風車，帽子都掉到了地上。看到那麼高大的風車矗立在眼前，真有點擔心會砸下來！大風車緩緩地轉動，每一片葉子經過我們頭頂都發出“哄”的一聲巨響，我捂住耳朵但還可以聽到。我和爸爸非常激動，拿起相機從各種角度拍了很多雄偉的大風車。過了一會兒，烏雲越壓越低，好像要向我們撲過來一樣，風越刮越猛，很快就下起了雨。我們趕緊躲進了車子。我從車窗望出去，大風車毫不畏懼，依舊挺立在風雨裡，越轉越快。
我不由感嘆：大風車真是人類的偉大創舉；人類真是聰明，懂得用自然的強大力量來構造現代文明的生活！
風車作文600字 篇2今天，老師帶我們去森林公園遊玩，一進門我就看見了各種各樣的小風車，他們在風婆婆的指揮下，小風車的四肢旋轉起來，風車上的圖案，也很精美，頭部下還有修長的身體。可惜，當時沒有帶錢。
回到家中，我依然回味著風車的身影，越想，心裡就越癢癢！雖然沒錢買一個，但是我能做呀！想著，想著，我便開啟電腦，查詢有關資料，後來，把家裡翻了一個底朝天，才算找到了那些材料，正方形硬卡紙、大頭針、小木棍。
開始做風車的葉片了，我先將正方形硬卡紙沿著對角對摺，之後，再對摺然後展開。接著用剪刀分別從紙的四個角沿紙的摺痕小心翼翼地從角剪到直線的四分之三。再將剪開的四個角分別折向紙的中心，用膠水固定住。
正當我要完成最後一步——把風車葉片用大頭針固定在小棒上。我握著榔頭小心翼翼地敲打大頭釘時。忽然，我的手指一陣刺痛，原來是自己不小心用榔頭敲到手了。頓時，心中躥出了一團火焰，一怒之下，我決定再也不做風車了。正當我拿東西往地上砸時，媽媽聽到了“乒啉乓啷”的聲音，便走過來說：“女兒，只要堅持不懈才能成事，你這樣做任何事情都半途而廢的話，以後找到了好的工作，老闆也不要你幹！”聽了媽媽的話，我嘴裡吱吱嗚嗚唸叨：“可，可是我的手指……”媽媽便走過來輕輕撫摸著我的小手，但又嚴厲的說：“一個人做任何事情都是要有磨難的，難道你連這麼一點點的挫折都經受也不起嗎？”我聽了，很不服氣，哼，誰說的？於是我又撿起地上的風車和材料，繼續做風車。
終於，我將摺好的風車和木棒固定在了一起，一個風車誕生了。“耶”我的風車做完了，雖然沒有森林公園哪裝點的好看，但是，我嚐到了成功的滋味，對我來說，它是世界上獨一無二的。
做完風車後，我連忙拿著風車到屋外去試試。“呼——”“風車轉了，風車轉了！”我高興得一蹦三尺高。心想：明天，我要把它帶到學校裡，讓同學們好好羨慕羨慕。
風車作文600字 篇3今年暑假，我來到了嚮往已久的風車之國——荷蘭。
風車之國果然名不虛傳，我們剛一入境，老遠就看到了碩大的風車。那些風車都被漆成了白色，三片細而長的鐵片不停地轉動著，整體的設計現代感十足，在藍天和綠樹的映襯下顯得很有動感和活力，像在歡迎我們這些遠道而來的小客人。我們來到了風車牧場，路兩旁是大片大片的綠野和麥田，遠處還有星星點點的牛羊。好似一幅色調淳樸的油畫，那點點牛羊像是畫家一甩畫筆，甩上去的，白色的顏料甩到畫布上暈開來，形態各異，點亮了畫境，讓人心馳神往。
荷蘭不僅僅有拉風的風車和好看的鬱金香，乳酪和木屐也是當地一大特色。你要是去荷蘭乳酪木屐莊園的話，一進去準會聞到一股撲面而來的純乳酪混雜著青草的芳香的味道。那味道有一種莫名的親切感，就像小時候吃黃油餅乾一樣難以忘懷。莊園裡的小木屋並不是空的，屋裡展示的是古荷蘭人穿的木屐，笨拙的木屐穿在腳上，顯得腳特別大，看上去十分搞笑。從小木屋出來，沿著莊園的小路往回走，我的左側是無盡的綠野，綠野近處有一條蜿蜒流淌的小溪，遠處則有幾隻散漫的牛羊在悠閒地吃草。右側長滿了密密麻麻的蘆葦，還有一大節被遺棄的圓木，我出於好奇，踩上圓木，屏住呼吸，撥開雜草。我被眼前的景象震撼了，像是穿越到了另一個世界：幾層樓高的風車，近二十米的風翼，四周綠波環繞，沿著河畔種上了千朵萬朵形態各一色彩絢麗的鬱金香，美得不切實際!
有一種風景，彷彿童話一般，有了那一刻便註定不會忘記。這就是風車，這就是荷蘭。
風車作文600字 篇4我是一個喜歡自己動手製作東西的小女孩。我曾經做過可愛的不倒翁，美麗的紙盒筆筒，色彩鮮豔的網袋等。其中，前不久我剛做成的夢想風車給我留下了最深的印象。因為為了做成這個夢想風車，我可費了不少周折。要做好夢想風車，準備的東西還真不少呢。有剪刀，圖釘，吸管和一張彩紙。
彩紙是學校為我們準備的，上面已經畫好了直線和虛線。只要沿著線剪，折就可以了。我先小心地將風車沿著直線剪了下來，又在風車上填上了自己的夢想。填寫夢想時，我每一筆每一畫都寫得非常認真，生怕字寫得不好影響了風車的美觀。剪好了風車，填寫好了夢想，就該折風車了。我把風車的幾個角折向了中間的那個圓點。可不管怎麼折，風車的形狀都怪怪的。我很奇怪，心想：這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手裡端詳了半天，終於發現了問題：原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好，再一折。這下終於對了!接下來，我要做的是：將風車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡單，我把圖釘對準風車的中心一紮，就扎準了。只見一個風車的形狀出來了!最後，我將釘著風車的釘子釘到了吸管上，一個風車終於完成了!我拿著我親手製作的風車去了小花園。一陣微風吹來，我的夢想風車轉了幾下，突然掉了下來!我將風車撿了起來，再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風，我的夢想風車快速地轉到了起來。
我見了，十分高興，也許這就是成功的喜悅吧。經過一番努力後，我不僅做成了夢想風車，還體會到了成功的喜悅，更知道了做什麼事都不可能一帆風順，只有我們勇敢地克服了其中的困難，才會成功。
風車作文600字 篇5遊樂園裡有許許多多大型的遊戲專案，我看到有個像大風車的東西，它高高的，比七八層樓還高呢，人在上面一定能看到整個遊樂園，我心裡想著就讓媽媽帶我去坐。媽媽不同意說：“這一米二以下的兒童不能玩的，人坐在上面飛轉的。”我和小睿同時說，我們都超過1。2米了，還有上次我不是坐“過山車”了嗎。後來，在我們的堅持下，我們六人一同坐上了“大風車”。
風車帶我們上天了，我怎麼都沒想到，大風車上升後會越轉越快把我整個人都倒過來，掛在高空中，風在耳邊呼呼地響。風車突然又把我往下扔出去，我緊張極了嚇得閉上了眼。我的頭髮也豎起來了，姐姐在旁邊“啊……啊”尖聲叫。我咬著牙，終於等到風車慢下來了，下降了，我長長的呼了一口氣。
我在玩的時候，覺得很可怕想快點結束，可現在想再玩一次，那刺激興奮的感覺，只有勇敢才能體會到。不信，你也去坐一回“急速大風車”吧!
秋姑娘用她純潔的雙手撫摸著這片土地，使它變得如詩如畫，令人流連忘返。
素有“風車之國”的荷蘭是一個農業小國，隨處都能感到大自然的氣息。在每塊田野上，都能看見風車的旋轉。秋天是豐收的季節，這讓這些風車加快速度旋轉。在風車下，四季都在變化。冬天的白色，春天的淡綠，夏天的墨綠，到了秋天，就成了一片橙色的海洋。農民們忙著收割，從他們的笑容上，就被不難看出秋姑娘給他們帶來了喜悅。
即使到了秋天，花兒依然開得爛漫。紅的像火，白的像雪，黃的像金，紫的像霞。當你漫步在花叢中，秋風揚起你的頭髮，迎面撲來鬱金香的清香，沉迷在這令人心曠神怡的畫卷中，永遠不想醒來。
秋天，荷蘭的人們開始繁忙起來。商人們準備又一天的生意，孩子們爭先恐後的奔向學堂，各自騎著自行車去工作。雖然繁忙，但他們臉上總掛著笑容。
荷蘭的秋天多麼美麗，誰到了這裡不是讚不絕口呢?
風車作文600字 篇6給我們拉曾幾何時，華夏的'子孫，自豪與祖先的文明，驕傲於祖輩的強盛。有人更熱衷於誇耀自己的“博大”，表現自己的“仁慈”。於是，那些可怕而又無恥的侵略者們紛紛到來。從此文明褪色了，強盛衰弱了。整個神州硝煙密佈、賊寇橫行，而那些“救世主”卻掙扎於血雨腥風之中，奄奄一息。屈辱，籠罩這炎黃子孫。
在祖國陷入危難時期時，湧現了一批愛國青年，他們把祖國和人民的利益看得高於一切，他們把個人生死與命運同祖國緊緊聯絡在一起，他們在戰場上拋頭顱灑熱血，他們不惜犧牲自己寶貴的生命來換取祖國的未來，鮮血渲染了歷史，也渲染了國旗，無數仁人志士以鐵的事實，以自己的生命抒寫了一曲曲愛國之歌。
可是如今，有些青年都已把這顆愛國之心抹滅了，他們別“惡魔”所收買，為了個人利益而不惜傷害他人甚至親人，他們的心中已把祖國給遺忘，他們的靈魂被金錢、地位、權利、名譽所控制，而導致成為了金錢的奴隸。
難道我們正如世人所說：“90後的人都是廢物”嗎?不，我不承認。如果說明天是夢，那麼今天就只能是奮鬥;昨天留下啟迪，今日就不能停留于思索。如今歷史又發展到了一個新的轉折點，歷史莊嚴地把中國交給沒了我們，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明極不相稱的不良社會現象都交給了我們。這對於我們這一代青年，肩上莊嚴的使命，決不比任何一代輕鬆!
90後的同胞，我們不要再嘆息，不要再彷徨，我們是祖國的未來，民族的希望。跳出顧影自憐的小圈子吧!“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”讓我們把個人的一切融匯到名族和國家的命運中去吧!接過時代的纖繩，推動滾滾向前的車輪並驕傲地宣告：中國的大風車，我們拉!
讓我們視目以待，中華騰飛，將勢不可擋。
風車作文600字 篇7今天，我們全校師生到番禺大風車農莊秋遊。從學校出發，大約40分鐘的車程就到目的地了。我們坐車到大風車農莊門口，看見那裡有一個大大的噴水池，十分漂亮。
大風車農莊裡有好玩的碰碰車,陰深,恐怖的鬼屋, 刺激無比的“急流勇進”遊戲專案!還有空中滑板等等遊戲,令我最玩的最開心的是“急流勇進”運動，刺激無比的卻是陰深,恐怖的鬼屋!
到達農莊下車後，導遊首先帶我們到半山坡上玩“急流勇進”遊戲，我和幾位好朋友推一條船上到坡頂，把船放進水槽後，我們坐上小船，我在最前面，心裡十分害怕，因為之前，我們班上有同學滑水下去，因為船速太快，手抓不緊船弦就掉進水裡去，弄的全身都溼了，所以我害怕自己會遭此“厄運”。不過，在旁邊推我們下水的叔叔提醒說：“你們只要抓緊旁邊的扶手就不會掉下水去的”。聽了叔叔的話我就抓緊了扶手，衝下去時，我還是被嚇得一直在喊：“救命！”，小船終於衝進了水池，好彩我沒掉進水裡，不過全身還是被水花濺溼了。
“急流勇進”遊戲結束後，導遊帶我們到射箭場休息，導遊問我們剛才的遊戲好不好玩？同學們都說：“好玩！”導遊說：“那好，等一下我帶你們去一個更好玩的地方玩，可時間不早了，我們先吃午飯吧！”同學們回答說：“好”。導遊就帶我們到農莊餐廳用餐。
我們到餐廳裡坐下休息了一會兒，排隊打飯吃。可能是今天運動量大，同學們都覺得肚子很餓，打來飯後，個個都吃的津津有味。
午飯後，導遊首先帶我們去鬼屋參觀。一進鬼屋，就聽見“嗚嗚”的聲音，我嚇得大叫一聲“啊！”導遊安慰說：“沒事的”。我們一邊走就一邊故意怪叫，終於走到了出口，出了鬼屋，我發現我後背的衣服都溼了，我還真是被鬼屋裡的聲音和燈光嚇著了。
之後，我們還玩了很多遊戲，都很有趣呢，有時間你們也親自去玩去體驗番一下禺大風車農莊的樂趣吧！
風車作文600字 篇8小朋友們，你們做過風車嗎？你們在做風車的時候感到哪些步驟有趣？哪些步驟難？那就跟我來吧！
我們要用到圖釘、彩紙、木棍和剪子。
第一步,準備一張正方形的彩紙。第二步,把紙折成一個三角形，再折成一個三角形，開啟紙沿著摺痕剪，剪到距中心點三釐米的地方。我沒有尺子，這怎麼量？我想可以用手指呀！於是我用小拇指量，量完了我用筆畫了一下做記號。我小心翼翼地剪，剪到了我畫的那個點，我一看，兼得歪七扭八的，因為我太緊張了。第三步,我們要把三角形的一個角放在中心點，再用圖釘固定上，可每次都掉。我想，可以先用圖釘依次插進一個角，再插進中心點。可我沒有對準中心點，我一看，就又紮了上去，又沒有插上中心點，我插了很多次，都快插成馬蜂窩了。我只好又做了一個風車，我又小心翼翼地紮了上去，我一看很開心，因為我終於扎到了中心點。我用木棍固定，這個步驟很難，我把扎著紙的圖釘釘在木棍上，可一個圖釘掉了下來，我插上又掉了下來。我紮了無數次，也費了很多圖釘，只有最後一個圖釘了，我用力摁了上去，終於插上了，我太開心了！
這時老師說：“先給風車起個名字再出去玩。”老師說完，我也起好了叫“風車王”，其他同學起的名字有的很搞笑，有的很威武，老師說：“大家都起好了嗎？“大家齊說:”起好了。”老師說：“那我們出去玩吧。”我們紛紛出去，在操場上有的走，有的跑，大家的風車都可以轉，就我的不能轉，我看了看，原來是圖釘太緊了，轉不動。我調了調，然後跑了一下，我的風車終於轉了，我很開心呢，這次冠軍就是我！
我發現自己做的玩具更有趣！在做玩具的過程中我學會了好多知識，也明白了不少道理！
