在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的樂園四年級作文範文十篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂園四年級作文範文十篇1
節假日裡，有的同學喜歡去美麗的水鄉小鎮，有的喜歡去兒童的天地“遊樂園”，還有的喜歡去各個美食地品嚐美食，而我最鍾愛的地方卻是——漢唐書城，那裡就是我的樂園。
漢唐書城以前位於巴山中路一個簡陋的二樓小空間。現在搬到了育才路金州國際城億發大廈的一樓，寬敞明亮。書城根據書籍的種類不同分為好幾個區域，每個區域上面都掛有牌子。讓前來閱讀和購買書籍的人很輕鬆就能找到自己喜歡的書籍。我最喜歡的是“少教區”，裡面有童話、寓言、故事、科教、課外輔導等等，種類繁多，數不勝數。
在這書的海洋裡想找一本好書，對於不愛看書的人來說可能是件難事，他得要“翻山越嶺”，東找找，西翻翻，找兩個小時可能都還找不到呢。而對於愛看書的人來說，輕而易舉就能找到。我每次到書城都會以最快的速度找一本自己喜歡的書，然後坐在小凳子上專心致致地看起來。豐富的故事內容，有趣的情節，精美的詞句，都深深地吸引著我，讓我愛不釋手。走時還得買上一兩本。最近我買了《國小生作文快速入門》、《國小生作文分類》、《長著藍翅膀的老師》、《自覺可以練出來》、《原來我這麼棒》等等十幾本書呢。你們知道嗎，我家都可以開一個小書屋了!
我愛看書，我喜歡在書的海洋裡遨遊，讀書讓我養成了好的習慣，豐富了我的課外知識，提高了我寫作的能力。伏爾泰說過——讀書使人心明眼亮。同學們，有時間了常去書城看看書吧，那裡的環境會讓你愛上書籍的。
我的樂園四年級作文範文十篇2
我外婆家後院，有一片大約一個小操場大的草地，一年四季，景色各異，在我看來簡直就是人間天堂，是我童年的樂園。
春天來了，小草悄悄地掙脫大地媽媽的懷抱，伸著小腦袋好奇地張望著這生機勃勃的春天。微風吹過，小草們搖著自己細小的身體開心地舞動。看著那些細嫩的小草，我不禁吟道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這時候，你若在草地上坐著、躺著、打兩個滾、踢腳球、賽幾趟跑，都無比歡暢。風輕悄悄的，草軟綿綿的。一切都是那麼美好!
每年夏天，我和媽媽總會到外婆家去住幾天。中午時，外婆會拿著三條竹凳，放在後園的大樹下，把早已做好的飯盛好，和我們一起坐在樹下一邊吃飯，一邊聊天，一邊享受這夏日的清涼。吃過飯，我不顧驕陽似火，在草地上開心地玩耍，這時的草已不是春天那般細小，如今已是綠草如茵、鬱鬱蔥蔥了。我把耳朵貼在草地上，彷彿聽到了夏姑娘的心跳聲。草地邊上有幾株桃樹、杏樹、梨樹……我爬上一棵樹，無聊了，聽一聽知了的叫聲;累了，在樹丫上睡會;高興時，看一會書，多麼愜意啊!草地上的野花也盛開了，瞧，它們形狀各異，有的像喇叭，有的像太陽，有的像星星……千姿百態的花紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花上蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，構成了一幅迷人的畫卷!
我愛草地，我愛外婆家那一片生機勃勃的草地!
我的樂園四年級作文範文十篇3
我的'樂園是老家院子裡的那一片竹林。
春天，幾場春雨過後，一根根嫩嫩的竹筍兒帶著春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小夥伴們捉迷藏的好地方。一次，我穿著迷彩服躲在茂密的竹筍之間，小夥伴尋尋覓覓，從我身邊走過竟然沒發現我，真是好玩極了!
夏天，正是竹子茂盛的時候，竹林旁的小荷塘成了我的最愛。我和爺爺坐在小竹筏上，一邊釣魚，一邊聽青蛙唱歌。餓了，爺爺伸手嚮往水裡一撈，便可以撈到一個巴掌大的蓮篷。我掰開蓮蓬，吃著嫰嫩的蓮子，感覺又香又甜。困了，我和爺爺躺在竹陰下睡覺。
秋天，竹葉開始掉落，這時的竹林又是另一片景色。來買竹子的人絡繹不絕，我就像一個“竹行老闆”，幫著爺爺，熱情地給他們遞煙送茶，並監督他們合理砍伐，安全運載。當然，我興的是，爺爺為了獎勵我，往我的小金庫裡存零花錢。
冬天，下雪後，竹林就顯得更加迷人了。竹林像一群撐著白色的大傘，穿著綠袍的仙姑降臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網，捕獵前來偷雞的黃鼠狼。有時，我會滑著滑板，在竹林四周“巡邏”。我一邊滑，一邊欣賞竹林美景，順便吃吃家鄉的土特零食，那滋味可美了!
老家的竹林是我的樂土，你給了我甜蜜，給了我溫暖，我愛你!
我的樂園四年級作文範文十篇4
樂園是每個人最喜歡的場所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級的圖書角……而我的樂園在學校的足球場上。
學校後面有一個橢圓型的操場，在操場上有一片長方形的足球場。足球場上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯裡夾雜著一些五顏六色的小石子。在陽光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著陽光的溫暖，那真是美好的時光!
小小的足球場給我帶來了無限的歡樂。下課了，我和小夥伴們在足球場上玩‘瞎子摸人’我們一個人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個時候足球場上的歡歌笑語讓校園充滿了生機，給我帶來了樂趣。大課間活動，我們全班同學分成兩組玩遊戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過海’接力賽，一個船上坐8個人，裁判一說開始，兩個組都儘自己的努力想要比過對方，當一組的時候落後的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，當然沒有上船的同學們也一直為他們加油，兩個拉拉隊的競爭比場上的還要激烈，這時候足球場給我帶來了樂趣。到了放學的時候，我去足球場上訓練，我拿著最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢遊在我的腳下，因為它的長期陪伴，總能讓我在比賽場上取得好成績。晚上訓練結束了，我總喜歡躺在足球場上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經歷，真是讓我流連忘返。
我心愛的足球場，不僅能讓我感受到運動的快樂，還能讓我看到自己努力的成果，並回憶起跟好朋友遊戲時的點點滴滴，我愛我的樂園!
我的樂園四年級作文範文十篇5
我的樂園是爺爺的園子，那裡種著桃樹、玉米。每當春天，植物就探出頭來，張望著這生機勃勃的大地。隨著時間一點一點的流逝，植物們也越來越高，越來越胖。秋天到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯事還是剛被老師誇獎了呢?金色的玉米閃閃發光，但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又可愛的畫卷。
爺爺的園子裡不止有可愛的植物，還有有趣的動物們。有一次，在園子裡，我偶然看到一隻可愛的、靈巧的、眼睛大大的貓在一隻很凶的狗面前大搖大擺的走來走去。不時還會挑釁似的瞅狗幾眼，好像在說：“你來抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去，貓很靈巧地跳開了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個時候，它們對視了一眼，好像在說：“有本事你過來呀!”“我就不過去，大笨狗。”
園子裡不僅有“貓爭狗鬥”，還有“雞鴨合奏”。每當鴨子進水前都要扇動幾下翅膀，然後“撲通”地跳進去，一邊遊一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來，好像是在辦音樂會一樣。
在爺爺的園子裡，自然構成了一副美麗、可愛、生動的風景畫。
我的樂園四年級作文範文十篇6
我有一個“窩”，它不像商場一樣華麗，也不像廣場一樣寬闊，更不像書店一樣安靜，但它卻是我的童年記憶。
我這個“窩”是哪呢?那就是公園。什麼公園呢?那就是位於瑪納斯縣的紅酒公園，這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象徵著我家鄉的紅酒產業，這裡一年四季都是那麼美麗，那麼誘人。
春天，公園裡萬物復甦，小草探出頭來觀察著新的世界，樹枝上冒出嫩綠的新葉，河水潺潺的流著，我邊聽著流水的聲音邊放風箏，彷彿讓我感覺到微風拂過臉龐。
夏天，這裡花開的是那麼鮮豔，那麼美麗，小草是那麼碧綠，那麼茂盛，彷彿給大地鋪上了一層綠毯，我在綠樹成蔭的樹下，坐在椅子上邊乘涼邊聽奶奶講故事，彷彿回到了小時候。
秋天，這裡的果樹結了許多又大又紅的果子，象徵著又是一個豐收年。萬物都枯萎了，金黃的樹葉從樹枝上落了下來，彷彿蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上散步，感受著秋風的涼爽。
冬天，萬物都變成了白色，樹上、大地上、草地上、車上、到處都是雪，我在人工湖上滑冰，盡情的釋放我的快樂。
這就是我的樂園——瑪納斯縣紅酒公園。
我的樂園四年級作文範文十篇7
翻開記憶的書本，一個個表情，一個個動作，還有一件件趣事便瞬間湧現，不管是哪一章或是哪一篇，裡面總會有一個不變的地方，它伴隨著我成長。
那裡不僅是我童年時的樂園，也是我的知識寶庫。
不必說，枝葉繁茂的柳葉，金色毛毯般的迎春花，挺拔巍峨的松樹，又細又長的四葉草;也不必說高大的教學樓，鮮紅的跑道，明亮寬敞的教室，充滿詩意的走廊。單是小小的籃球場就有無限樂趣，運動員們在進行激烈的比賽，拉拉隊在高聲呼喊，教練們在場外指導，所有的激情都被瞬間點燃了。
每天清晨，當旭日東昇的時候，我便來到了那裡，朗朗的讀書聲迴盪在走廊裡。我大聲誦讀感到全身舒爽，下了課，走廊上，便熱鬧起來，有的玩遊戲，有的說笑話，還有的在看書……
還記得有一年冬天，下了一晚的鵝毛大雪。第二天一早，一切都變了個樣，都穿上了雪白的大衣。那天，一下課我們就跑到外面的操場上，到地上和樹上撿起一堆雪，搓成雪球，然後就開始了一場“世界大戰”，我們互相“攻擊”誰被砸中了就要有懲罰，就這樣，直到上課鈴打響了，我的臉蛋通紅，但卻洋溢著笑容。
轉眼間，六年過去了，我也該離開了。那天我比平常都要認真，不知為什麼，有點想哭，又有點想笑。總而言之，這裡的一切我都要說再見了!雖不能常去了，但記憶的書本里永遠都會有那樣一個地方。
在那裡，我學到了不少知識，享受到了不少樂趣，謝謝你我童年的樂園——國小。
我的樂園四年級作文範文十篇8
我們家最高層是九樓，樓頂上面有一塊很大的空地。現在看來只不過是個長著花有一個鞦韆的小公園罷了。但實際上，我在那裡度過了快樂的童年。
第一次到九樓的時候，我以為這是一個遊樂場，歡快地在這裡跑來跑去，一會兒聞著花兒的清香，一會兒躲在角落裡自言自語。哥哥在的時候，我還和哥哥玩起了捉迷藏遊戲。
我上幼兒園的時候，經常和哥哥一起玩盪鞦韆。我坐在鞦韆上，腳小心翼翼地蹬著，哥哥輕輕推著。鞦韆聽話般地上下搖盪，把我逗得呵呵大笑，頭髮隨風飄動，我感覺自己就像一個旗杆，隨風舞動。
國小低年級時，我感覺這裡就像一個小型動物園。這裡經常有毛毛蟲爬過，別看它們矮小，黑乎乎的，但它們總有一天，會破繭成蝶，成為美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞！後來，記得有一次，我還在鞦韆底下看見了海螺。當時，我很納悶，一個海螺是怎麼從茫茫大海到這個車水馬龍的城市呢？難道是寄生蟲“愚公移山”？哈哈！現在想想，可能是有小朋友帶上去玩，落在上面了。有時，我還會發現一些小蝸牛殼兒、昆蟲、螞蟻等等。
再長大一點，我發現它好比一個奇怪的魔術師。一會兒感覺這裡是無底的深淵，一會兒又覺得是觀月臺。記得九樓上有個梯子，可以爬到更高層看風景，但是我看到梯子就兩腿發軟，每次哥哥見我這樣，都會“撲哧”一聲笑了出來：“這有什麼好怕的？你不看地下不就行了。”於是我鼓起勇氣，一鼓作氣地往上爬。終於爬了上去，可那裡沒有欄杆，嚇得我只好趴在地上往下看。哇！簡直是萬丈深淵，深不見底，太可怕了。可每到夜晚，萬家燈火的時候，一輪皎潔的明月會懸掛在空中，星星閃爍著，就像霓虹燈一般。我經常托腮仰頭望天，偶爾吟詩作對，享受這寧靜的夜晚。
後來，我上高年級了，沒有更多的時間去九樓玩耍。但它記錄了我的童年，記錄了我的成長足跡。
九樓，我的童年樂園。
我的樂園四年級作文範文十篇9
大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂園也是大自然所創造的，它就是離我家不遠的小河旁邊的草地。
那裡草是綠的，樹是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機上往下看，那裡就像是一塊嵌在地裡的翡翠。
小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環，把自己打扮成一位漂亮的小公主;男孩在小河中捉魚，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂乎。而我則悠閒自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，彷彿一塊用清水洗過的藍寶石，天空中的白雲有的像一個怒吼的獅子，有的像一匹賓士的千里馬，還有的像一團團柔軟的棉花……
聽!那是什麼聲音?哦，原來是蟋蟀先生正在開一場演唱會呀!我隨著聲音走去，悄悄撥開草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動人的吉他。看它那認真的樣子，我又悄悄離開了。
走到河邊，我蹲下撿了一塊石子投向河中心，隨著“咚”的一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一隻小魚調皮地鑽到漣漪的下方，與我打招呼呢!
我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗髒衣服，看大人們如何釣魚。微風吹拂，柳樹梳起它那柔軟的長髮，下面五顏六色的小野花開得十分絢麗多彩……
不知不覺，天色已晚，我在媽媽的千呼萬喚下與我的樂園告別，真希望時間能停止，讓我和我的樂園多玩一會呀!
我的樂園四年級作文範文十篇10
童年的我，擁有一個樂園。那也是我最喜歡的祕密基地。一塊綠茵茵的草地。
我經常和鄰居小朋友到那裡玩，那裡的七星瓢蟲特別多，有大的，有小的。它們背上那鮮紅的殼上印著七塊黑溜溜的小斑點，腦袋小小的，可愛極了。
我和鄰居家的幾個孩子經常拿來空水瓶子，捉來七星瓢蟲，把它們裝在裡面玩。有時，我們還會帶來零食，從草叢裡搬出一塊大石頭當桌子，又搬出幾塊小石頭當椅子，把各自的零食擺上“桌子”，你吃你的，我吃我的，有時再互相交換點美食，再講些笑話，惹得我們總哈哈大笑，我們的歡笑聲飄得很遠很遠……
更有趣的是我們甚至把那兒當成教室，模仿老師上課呢！小姐姐當語文、體育老師，我當美術老師，一個妹妹當數學老師。小姐姐先上語文課，她學老師真是有模有樣，我們這些“學生”各自拿著筆和本子坐在石頭上，一筆一畫地寫著生字。體育課時，小姐姐便領著我們到外面做她自創的操，可自創的畢竟是自創的，只見她踢了踢左腳，又歪了歪腦袋，特別像個短路的機器人。我們個個強忍著笑，一個小妹妹卻再也支撐不住了，忍不住大聲地笑了起來，小姐姐哭笑不得，大聲地說：“有這麼好笑嗎？你會做你來做好了！”小妹妹馬上停止了笑，立馬站直。而美術課上，兩個妹妹就會搬來舊黑板、粉筆以及黑板擦。我便拿起粉筆畫小豬、小貓、小狗……看我那畫得栩栩如生的動物，她們也趕緊模仿著畫，可認真了！而數學課則讓小妹妹急了，她不知道數學，想了許久，終於動筆了。我看著黑板上寫著一加一等於什麼，二加二等於什麼，我愣住了，心想：這是什麼題呀，不是小菜一碟嗎？小妹妹還裝模作樣地說：“今天題目有點難，誰上來寫答案？我不假思索地把這上臺展示的權利讓給了剛上一年級的小妹妹，要知道我已經上五年級了，這樣簡單的題目我可瞧不上。
我承認這個地方不是豪華富麗的大廳，不是擁有許多遊樂設施的遊樂園，可正是這隻有一百平米的偏僻小地方，讓我擁有了無窮無盡的快樂和笑聲。
