在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的學習的作文300字10篇，歡迎大家分享。
十一月十一日，我們全體五年級同學經過精心準備之後，參加了徐彙區語、數、英三門學科的學習能力診斷，在練習過程中，同學們認真思考，仔細答題，反覆檢查，充分展示了良好的學習習慣。
這次的診斷不僅是對我們學生學習習慣的評價，更是對我們學生綜合能力的檢驗。診斷之後，我們看到了自己學習中的薄弱點，對今後的學習目標也有了更清晰的認識。對我們來說，認真上好每堂課是關鍵，在語文學習中，單靠死記硬背肯定是不行的，而是要靠平時的日積月累及大量的課外閱讀，“讀破萬卷書，下筆如有神”就是這個道理；英語學習作為語言學習，與語文學習有著異曲同工之妙，多聽、多說、多讀、多寫，才會有更多的收穫；而數學學習不僅要加強基礎練習，更要培養思維能力、分析能力和判斷能力。
學習能力診斷雖然已經結束，但是它給我們提出了更高的學習要求。我們會為提高自己的綜合能力而不懈努力。
學習的作文300字 篇2學生的生活是什麼味道？有人說它是酸的；學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的；只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中，生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點味道。
可是我不想讓學習埋沒了我，我的生活除了學習外，還有許多的事情來充實我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學習後得到了完全的放鬆。遊戲；給我的生活加上了調料。網路；讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的，但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。
學生的生活固然是苦的，但是努力成功後的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學習掩埋了自己。
學習的作文300字 篇3學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。
因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
當我們討論學習的苦樂時，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會，他們的眼睛裡充滿著求知的渴望，失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。當我們從學習中逐漸瞭解世界祕密的時候，
當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現生活中還有更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。國中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好國中的學習生活，將使我們終身受益。在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新的知識高峰，實現新的自我超越。
這就是學習中的苦與樂的關係，這說明了在學習生活中會遇到很多困難，也會得到超越自己的快樂，這也說明了苦樂交織的重要性。
學習的作文300字 篇4“池塘，”一個默默無聞的名字，不貪圖任何榮譽，給它的兒女們——荷葉、荷花無私的輸送營養，不求任何回報。
當你讚美荷花的時候，你曾想到過養育它的池塘嗎？，我想，你沒有！就連膾炙人口的周敦頤的《愛蓮說》中也絲毫沒有提及池塘。這正像人們在欣賞舞臺上的演員優美的舞姿，誰也沒有想到臺下指導他們的老師的辛苦。
小魚在它的懷抱裡悠閒的遊蕩，小蝌蚪在它的懷抱裡捉迷藏，蜻蜓在它的臉上輕輕的親吻，高興的做著“蜻蜓戲水”的遊戲，而它寬容的笑著，一點也不怪罪它們。
荷花晒著太陽，在荷葉的襯托下，向人們顯示它的美麗，引發人們對它讚美的詩篇，它只是那麼淳樸的，大方的，靜靜地，托起荷花荷葉，毫不介意，無意裝飾自己，更不會向遊人索要詩詞。
暴風驟雨來了，它敞開胸懷，收容無處藏身的水流，讓這些無家可歸的“孩子”找到了安身之處。
田地乾旱，禾苗口渴，它又無私的奉獻出自己的“血液”去滋潤養育它們。
是呀，池塘默默無聞的奉獻著，這正是我們要學習它的可貴之處。
學習的作文300字 篇5我的.外公是一位樸實的農民。他習慣戴著一頂草帽，面板黑黑的，眼睛雖小但炯炯有神，笑起來眯成一條縫，下巴上的鬍子像雪花似的。
外公非常勤勞，每天天還沒有亮就起床下地去幹活了，傍晚踏著月光才肯收。
有一次，媽媽帶我去外公家的田地去看望外公，剛到田地就聽見正在農田裡插秧的外公在叫我們。在不遠處，我看見外公那瘦弱的身子在夕陽餘暉的照耀下顯得更加單薄了。只見他依然樂呵呵的朝我們揮動著那乾枯的右手。我飛似的撲向外公的懷裡。當時的天氣還十分炎熱，豆大的汗珠順著外公的臉頰直往下流，臉上的皺紋像一道道溝壑，載著汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的臉說：“外公，累嗎？”外公捏捏我的頭微笑地說：“不累。”
我一定要向外公學習！
學習的作文300字 篇6我的課餘生活有很多，有唱歌、畫畫、做遊戲但我最喜歡的卻是鋼琴。有人說鋼琴很無趣，但是我感覺鋼琴卻給我的生活增添了許許多多的快樂！
還記得我第一次看到老師在臺上彈鋼琴，我對媽媽說：媽媽，我也想學鋼琴。媽媽說：你確定嗎？我堅定的回答：我確定！媽媽把我帶到星海鋼琴的門口，嚴肅的說：你記住，有句老話這麼說臺下三分鐘臺下十年工，不能掉以輕心。我說：我一定會堅持到底的。我走進教室，一陣美妙的音樂飄進我的耳朵裡，讓我彷彿走進了鋼琴的世界。老師教我第一個音，我看了看很快就記了下來，老師見我學的很快，就開始教我曲子。哎呀！曲子太難了，只見我繼續彈了起來。我盼啊盼終於下了課。到了家裡，我灰心喪氣的對媽媽說：我不想學了。媽媽說：當初是你自己要學的，那麼你就要堅持到底。聽了媽媽的教誨，我就堅持了下來。第二天，我認認真真的彈，仔仔細細的聽，終於跟上了老師的腳步，成為參加比賽的一員。媽媽聽說我能參加比賽，笑的比花還甜。到了比賽的那一天，我很放鬆，我覺得自己彈得很好，老師說我得了金獎，我聽了，都跳到了天上。
如果課內生活沒收了我的快樂，那麼課外生活不就沒收了我的傷心嗎？
學習的作文300字 篇7上課了，同學們都來了，而我早已經開始學習，只不過學習的不是這一門課程而已，我開始寫其他作業！
昨天晚上睡覺前我就知道自己還有作業沒有完成，可是卻沒有動手，我知道這還不是最後關頭，明天早上還有機會，我依舊是可以偷懶的。可是我今天早上起床後就是真正的最後了，因此在這個時候不得不開始寫作業！
其實也是因為這一節課總是沒有人聽，而且老師自從開學第一天上班開始就沒有嚴厲過，而且這個老師看起來也不是那種給人感覺嚴格不近人情的人，還有一個原因就是今年放假之前也不會考英語四級，這是學校的通知，這就使得很多人的興趣一下子降低到最低！
我在今天早上提早出發，去了之後又找到平時的位置，這個時候的人真的不是很多，可是沒有想到的是，今天早上準備寫作業的人真的不少呀！後面的位置全部都滿了，可是前面卻沒有幾個人，他們大多數人都是為了寫作業，我們突然之間開始刻苦學習了！
我在這的環境中想到一句話：學習重於一切。任何人在這時候也抵擋不住我們要努力學習的心情，我們的熱情早已是揮灑在這個教室內了！
學習的作文300字 篇8學習就像一步棋，看你敢不敢下，嚮往學習。 ——題記 仍不適意！雖然現在已是放假，但孤獨和寂寞籠罩著我，說籠罩一點也不過分，周圍的空氣足以讓我窒息——同學的歡聲笑語聽不見了，苦口婆心的老師的教導也沒有在我耳邊縈繞，除了一大堆的作業。好想念同學和老師，真的，這是肺腑之言。 課總是想著放假，而到了今天卻異常想回到我親愛 的 課 堂 ，嚮往學習。是啊，也許在我的生活中永遠離不開老師和同學呀，我的還假也會這樣毫無意義的過去嗎？不，我想，就算沒有同學和老師我也要努力學習啊！因為 我要用努力來迎接老師和同學，你可能會笑吧，也會感到疑惑吧，但是我要非常肯定的告訴你，對！這就是我的寒假生活，雖沒有老師和同學，但還是要努力的學，也許我還是無法達到“口舌成瘡，手肘成胝”的境界吧，但我至少可以肯定地說：“我盡力了。”
學習的作文300字 篇9讀了這材料，我要感謝文中的這位老師，他用一種看似蠻不講理實際上巧妙的方式給文中的學上們上了難忘的一課，也給我強烈的震撼。
“只接受人家告訴你的東西”的學習狀態，不僅文中的同學有，在我和我周圍的同學身上也司空見慣，這種消極被動，盲目性很強的學習方法，造成的結果自然是少慢差費低效益，更談不上創造性了。
課程教材改革的實踐，已讓我們逐漸認識到：學生應該真正成為學習的主體；學習的知識範圍應該真正成為學習的主體；學習的知識範圍應該豐富，廣泛，而不僅僅是“人家告訴你的東西”；學習的方法除了“接受”之外，還應包括自學，探索、發現……讀了這則材料之後，我們在學習狀態的轉變上要更積極、主動才行。
顯然，我們不光要“學習”，更要“學會學習”啊！
學習的作文300字 篇10提起英語，國小時我還覺得我與英語無緣，可是來到國中後我有點兒愛上了英語。
在國小時，我覺得英語好不好無所謂，反正也不考試，所以我上課根本不認真聽，下課也不復習，什麼語法單詞呀，我一概不通，英語學的一塌糊塗。
到了暑假，媽媽又幫我報了一個七年級英語預習班，放假第一天我正在新圖書館裡與好朋友讀書，突然媽媽衝了進來啦，拉起我就走，我連忙問媽媽，媽媽含糊的說了句：“英語開始了。”我只能跟朋友們告別，戀戀不捨中帶著生氣——放假第一天就學英語，真討厭！
到了英語班，我發現胡老師講課真的很有趣，在我眼裡一個個生硬的單詞變成了一個個小小可愛的精靈，一個個音標，單詞，字母都有趣了起來，從此枯萎的英語成了最有趣的一個學科了。
上了國中，由於前面的預習我覺得很輕鬆，你今年愛上了英語，上課時的每一分鐘我都很認真的聽，下課時我也會好好的複習，終於在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在國小我就是七八十多分。
如果不是胡老師，我怎麼會取得這樣的好成績呢？
