成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。本站小編整理了成長作文500字，希望大家有所收穫!
小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴裡、把香菸揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經幹過的事。可是奇怪的是，那時我總覺得自己什麼都懂。知道了怎麼看錶，我就整天得意的叨嘮著什麼是時針、什麼是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子知道了什麼天大的祕密呀?那天，爸爸告訴了我什麼叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢於言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由於上課說話被罰站了10分鐘。
長大後，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟、妹妹也經常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權威”，但是我發現，自己不懂的問題也越來越多。化學老師告訴我們，苯是半飽和結構。可是，所謂“半飽和結構”究竟是一種什麼形態呢?碳原子之間到底有多少個共價鍵呢?物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同介質中折射率不同。然而，從科學角度應該如何理解呢?不同顏色的光是這樣形成的呢?難道它們的化學成分不同?往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非常快樂。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。
成長作文500字篇2小時候的很多事情我已經記不清了，僅有的幾個畫面就是：在幼兒園打針時沒哭，敢於放鞭炮，下五子棋能夠戰勝我爸爸……總之，大部分都是值得驕傲的事。可是沒想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說出了很多讓我慚愧的事。據說，上幼兒園時我非常淘氣。第一個星期，老師就向父母告狀，因為我把笤帚扔進了飲水桶。那時我的個子還很矮，必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進去。老師對於我能完成如此“艱鉅”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個窟窿，我好奇的把手指頭伸了進去，結果就拔不出來了。據說，當時我嚎啕大哭，驚動了幼兒園裡的所有老師。最後，用一把斧子把椅子劈開，這才使我的手指得救。哈哈!看來我小時候是隻記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢?
長大後，我的記憶重心發生了轉移。誠然，比賽取得勝利，考試取得佳績，得到別人的誇獎，這些都會讓我感到高興，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。
考試時，由於計算錯誤丟了分，我就會牢牢記住這次教訓，以後每次計算時都反覆提醒自己，如果有時間還要仔細檢查，避免類似錯誤。投鉛球時，由於手形不對投不遠，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出現其它失誤，也要先糾正這點。甚至連打撲克時，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭取勝利，畢竟，這也是一種能力啊!
很多人懷念童年，認為那時要樂觀得多，幸福得多。可是，一味的樂觀、幸福時不行的，只有一次次的接受教訓，才會成長。可以說，記住教訓、接受教訓，這是我們成長的原因。
成長作文500字篇3一到四年級，我在學校裡學到了很多的知識。我從一個既不聽話，又不懂事小女孩，變成了一個懂事聽話的四年級國小生，少不了爸爸媽媽的辛苦，更少不了老師的指導和教育，也少不了同學們的鼓勵和關懷。
還記得在一年級的.時候：
今天的天氣很好，陽光明媚，很暖和，因為，今天是我第一次來上國小，我特別的開心，也特別的恐懼。開心是因為我第一次來上國小，恐懼是因為我怕交不到朋友。
我來到了學校，看著一群我並不熟悉的外人，我不知道應該做什麼。就在這時，我聽到了有人在叫我，我回頭一看，原來是和我一起度過四年學舞蹈的同學呀!我很高興，因為終於有一個是我認識的人了，我跑到了她的身邊，深深地擁抱了一個。
老師來了，我們很熱情的鼓掌了。下課了，我想去上廁所，一不留神，腳踩空了，我就從三樓滾到了二樓，就在我剛要哭的那一刻，一雙溫暖的手把我扶了起來，那就是陪我四年的老朋友。以後，我們成了最最好的朋友。
這是一年級的時候。在四年級的時候，我還是和我的好朋友融為一體，我的成長經歷就是同學們的關懷和愛心。
