在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的快樂元旦節的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂元旦節的作文 篇1
今年的這個元旦，同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯歡會吧！而就因為這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑著說。“高伊玲！”同學們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學們就集體開始起鬨“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學們安靜下來。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學們頓時就樂了，又開始起鬨起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎麼好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子裡蹦出來，立刻使同學們鬨堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起鬨著。老師也笑的眼睛眯成了月牙。曲終，同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。
經過這麼一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室裡洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
快樂元旦節的作文 篇2
20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最後半天的時間開元旦聯歡會。
下午，我早早的來到教室，發現教室已經被佈置的五彩繽紛，處處洋溢著節日的氣氛。聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。瞧！有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦？怎麼多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室裡鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發，一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過後，主人宣佈聯歡會開始。第一個節目是由xx和xx表演的小品《買菜》，同學們看了之後，笑的肚子都疼了。然後是xx和xx這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由xx組合表演的小品，《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手裡，誰就要上臺給大家表演一個節目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手裡。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰後合。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，捨不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來！
快樂元旦節的作文 篇3
今天是20xx年12月31日，準備迎來了20xx年的元旦。20xx年新的一年開始了。
元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫著元旦快樂、新年快樂等等。商場上也都貼滿了許多慶祝元旦的標語和商品元旦打折的標籤，這一天，我和媽媽去商場，打算買一些年貨過年和擺放在家裡的裝飾品。我們來到了商場，看到了人山人海的人在選購物品，我大吃一驚，心想：這個商場平時人是比較多但也不至於這麼多人，買東西好像是不用錢一樣，個個都搶著拿，於是我趕緊找來了一輛小推車，和媽媽擠進人群中，像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶，遠遠的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過去想拿一盒，但我們到了那裡就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最後一盒也好快給別人拿了，買其他的東西也是手快才有，終於我們選購完畢回家了。
晚上，老爸、媽媽和我在家裡一邊欣賞電視的精彩節目一邊等到了零晨12點鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、老爸一起倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂”，終於新的一年到來了，這時我聽到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽臺上，看著天空上開著美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來。
這就是我快樂的元旦。
快樂元旦節的'作文 篇4
元旦節到了，爸爸媽媽帶著我去逛街。本來媽媽打算我期末考試過後再給我買衣服的，可由於放假在家我表現的好，所以，媽媽決定提前給我買新衣服。
我們先來到了三立大世界，三立大世界雖然有許多衣報，但是童裝卻很少，也沒有我喜歡的衣服。爸爸提議說：“我們去景文百貨看看吧，如果還是沒有，等你考試後我們去焦作買，怎麼樣？”我和媽媽一致贊成。
我們來到了景文百貨。哇！景文百貨裡的童裝好多啊！我看中了一件藍色的皮棉衣，這件衣服好漂亮，帽子和衣服下邊都帶著毛邊。我說：“媽媽，我喜歡這件衣報”，媽媽看了後，說：“這件衣服的樣式不錯，你先試試，如果穿上好看，我們就買”。於是媽媽讓售貨員阿姨給我拿了一件140號的，我穿上後，自己先照了照鏡子，覺得還不錯，徵求爸爸媽媽的意見：“爸爸媽媽，你們看我穿上好看嗎？”爸爸媽媽都說我穿上漂亮，還顯得我的臉又白又俊了呢！毫無疑問地，媽媽給我買了這件我喜歡的衣服。
我太高興了，因為這是我用好的表現掙來的。我在心裡想，期末考試時，我一定要考個好成績，去焦作買更漂亮的衣服！
快樂元旦節的作文 篇5
今天，是 20xx年的的一天，昨天我們告別了20xx年，迎來了20xx年，同時今天也是元旦節。
今天中午，媽媽帶我們去德克士吃飯，吃過飯後媽媽又帶我們去書店，看書的小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個拿拿那個，就是光拿不看，我拿起一本書，看起封面不好看我就不看，我就想：書店裡一定有查理九事。我就找呀找就是找不著，最後在角落裡找著了，只不過被封住了，我們只好回家了。
在元旦節我還是很高興。
快樂元旦節的作文 篇6
時間過得很快，今年的元旦就要到了，街上燈火輝煌，到處喜氣洋洋。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又 “轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家裡的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哼，我不幹!”爸爸卻幽默風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要，就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑。
今年的元旦，我過的真高興!
快樂元旦節的作文 篇7
今天是元旦，是新的一年第一天，媽媽上班去了，我和爸爸、大姨、姨夫、舅舅、舅媽、姐姐一起去老爺家過節，我的姨婆和姨姨從遠方老家來了，一起過20xx年元旦節，姨婆和姨姨從老家帶來了好多土特產。
他們邊說話，邊聊天，邊做飯，我在旁邊聽他們聊天，姨婆和姨姨跟姥爺說家鄉話，我都聽不懂，不知道他們在講什麼，只看見他們有說有笑，可高興了。過了一會飯做好了，我就美美的飽餐了一頓。
