在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的賞菊國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
賞菊國小作文1
茶，是一種有利於我們身體健康的飲品。它有一種獨特的香氣，味道又有著微微的苦味。它作為一種飲品，深受人們的喜愛。今天，我就試著泡菊花茶。
拿起一朵幹菊花，它的花瓣是淡黃色的，越往外圈越白，失去了水分的它，沒有了以前綻放的光彩，皺巴巴的，比我們的手掌心還小呢！縮在一起的花瓣們，猶如相親相愛的一家人互幫互助，又像一個文靜的小女孩坐在我的手中看書。
隨著我的手微微一傾，這朵菊花輕輕地滑落在杯中，靜靜地躺在那裡。只見老師的開水一倒，美麗的事情便發生了：在濛濛水霧的籠罩之中，一朵還未完全泡開的菊花若隱若現，那朵菊花輕盈地浮在水面上，彷彿一位仙女就坐在水面上，觸手可及。又隨著老師繼續加水，一股水汽又冒了上來，我從側面觀察，看到菊花又像芭蕾舞演員一樣上下翻滾跳舞。接著，越跳越快，像加速器一樣飛快地翻滾著……一副美麗的景象映入眼簾。
大約十五分鐘後，那朵菊花悄無聲息地綻放開了自己的笑容，那時候的它已經還原了自己還在綻放時的光彩。是呀，它已經泡開了。它的花瓣非常的平滑，聞一聞還有股藥香味，再喝上一口菊花茶，緊接著就是淡淡的苦味，還伴著濃郁……使我置身於菊海之中。
我們的人生就像這朵幹菊花，看起來可能非常醜陋，但在被開水沖刷的時候，它還是會綻放出自己最光彩的一面。我們也一樣，只要經歷努力，自己一定能綻放出人生最光彩的一面。
賞菊國小作文2
“採菊東籬下，悠然見南山。”記得陶淵明作了這樣的詩句。是的，菊花的確非常美麗，在籬下燦然開放，勇鬥西風。
上個星期，我和父母來到東湖公園觀賞菊花。
要說菊花的美麗，首先要看看它那與眾不同的莖。它的莖，不像吊蘭的莖那樣細軟，也不像海棠的莖那樣彎曲而富有彈性。它的莖粗大、凌空直上，好像只要它一破土而出，每天都會飛快地成長。它的莖上還有像血管一樣的“筋”。這些筋十分硬，上面還覆蓋著一層像霜一樣的絨毛，也許這就是菊花能凌霜開放的原因吧！
菊花還有一個奇特之處，那就是它的葉子。
菊花的葉子是深綠色的鋸齒形，好像一頂綠色的傘，密密地簇擁在一起。如果再仔細看，就能看出葉面上的一條條葉脈，那葉脈是墨綠色的，像人體的脈搏，似乎在生機勃勃地跳動著。
好了，說了這麼多，也該說說菊花的花了。
有人喜歡桃花的嬌豔嫵媚，有人喜歡梨花的純潔典雅，我卻喜歡菊花。菊花的花瓣是數不清的，每一片都向裡收攏著，像要奮力擠進中心去團圓似的。黃色的菊花十分耀眼奪目，一團團的花朵在陽光的照耀下泛出金黃色的光澤，真難以讓人相信在秋天居然會開放著這麼豔麗的花朵。
“颯颯西風滿園栽，蕊含香冷蝶難來。”我欣賞菊花的凌霜開放，怪不得黃巢曾嘆：“他年我若為青帝，報以桃花一處開。”
賞菊國小作文3
“秋天來了，菊花開……涼風吹來，菊花開……你也愛我也愛，大家都愛菊花開……”這首歡快的兒歌《菊花開》正好唱出了我現在愉悅的心情。因為，程老師要帶我們去賞菊啦！
不久，我們就來到了青楓公園，那裡人山人海，正在舉辦菊花展呢！
剛進入公園不久，就望見了幾十米長的菊花展覽臺，上面擺滿了一盆盆五顏六色的菊花，像是一片彩色的海洋。
我們來到湖邊展臺旁，只見一盆盆亭亭玉立的菊花，整齊地排列著。他們品種眾多，看得我目不暇接、眼花繚亂。有的大如圓盤，有的小如手掌。有的潔白如雪，有的鮮紅似火，有的黃如金子，有的粉如朝霞；有的像害羞的少女，低頭淺笑。有的像勇敢的戰士，在我面前昂首挺胸。有的像頑皮的小孩，衝著我眉開眼笑……
看著看著，我彷彿變成了其中的一朵菊花。我穿著雪白的衣裳，沐浴著秋天的陽光，散發著淡淡清香。蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，小鳥在我頭頂盡情歌唱，我快樂地跟他們說著悄悄話。
過了好久我才緩過神來，哦，我不是菊花，我是在看菊花呢！你瞧，這朵“精山花守”，披著粉色的衣裳，花瓣層層疊疊，像美人一樣眉清目秀；你再看這邊，一株金色的“宋像弘晚”朝氣蓬勃，有著君子般的氣質，宛如菊中貴公子，散發著奪目的光彩……
在這深秋時節，許多花都凋零了，唯有菊花傲霜挺立。真是“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”。我們小朋友們是不是也要像菊花那樣，開的堅強、笑的燦爛呢？
賞菊國小作文4
今天是杭州植物園菊花展的第一天，我們來到了這裡賞菊。
剛進入園區彷彿來到了菊花的世界，菊花們爭奇鬥豔。這邊是一叢叢淡黃色的“織女“菊花，細細長長的花瓣捲了起來，層層疊疊的，像女孩子的卷卷頭。那邊是一大片金黃色的“春日劍山”，一片片扁扁的花瓣包裹成了一個圓球，粉粉嫩嫩的，可愛極了。中間是潔白無瑕的“蓮花寶座”，一朵朵迎著雨露，開得旺盛極了。旁邊還有一大片小菊花，雖然還是花骨朵，但是星星點點，五顏六色，爭先恐後地開得到處都是。忽然看到，雨後的霧氣籠罩在一叢叢紫色的菊花上，像霜一樣，所以這種菊花叫“霜滿天”。
再往裡走，就是“菊意禪蹤”了。這裡水霧嫋嫋，朦朦朧朧，一團團各種各樣的菊花開得滿地都是，“金龍騰飛”如一條金龍向天空飛去，飄飄搖搖，猶如人間仙境。看得我眼花繚亂。
在主會場，我採訪了一位老爺爺，他說：“這次的菊花展讓他感覺很美，這樣的菊花展希望以後還會有。”一位老奶奶也說：“今年的菊花品種越來越多了，也佈置得很別緻，讓人看了心曠神怡，祝杭州的菊花展越辦越好，大家都可以來看。”
是啊，這菊花展看了使人心情舒暢，讓我越來越喜歡菊花了。
賞菊國小作文5
深秋來臨了，樹木的葉子都凋落了，許多花兒也凋零了，唯有菊花開放得正旺盛，空氣裡瀰漫著菊花的清香。
早晨，爺爺從花鳥市場買回來一盆菊花，我開心極了。遠看，這盆菊花長得生機勃勃，碧綠的葉子層層疊疊，亮黃色的菊花可鮮豔了，看起來像一把把小傘撐在那裡，又像一位公主戴著花冠站在那兒。
我忍不住走到近處觀賞。我數了數共有12枝花莖，每一枝花的頂上都綻放著一朵美麗的大菊花。每一朵菊花都各有各的姿態，有的已經完全開了，有上百片花瓣聚攏在一起，這些花瓣有長有短，長的7-9釐米，短的則縮在裡面，根本看不見，這些花瓣有往外展開的，有向裡捲曲的，有像漩渦的，有像噴泉的，有像花盤一樣的真惹人喜愛。它們開放的姿態也不一樣，有的菊花才打開六七片花瓣像一位害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，像一個扁圓的小球，大大小小的菊花在我眼前競相開放，真像一個大家庭呀！
這時，清淡的花香鑽進我的鼻子，這種獨特的味道不是甜甜的，而是夾雜著一絲絲的苦味，聞了之後讓人感覺神清氣爽。
菊花葉子的形狀開的可不一般，它的邊緣是波浪形的，再摸一摸感覺毛絨絨的，又軟綿綿的，有了葉子花兒才能更加嬌豔哦！
現在的氣溫陡降，只有菊花不怕冷，傲然開放，難怪人們經常誇讚它呢！
賞菊國小作文6
陶淵明曾在《飲酒·其五》這首詩中寫道：採菊東籬下，悠然見南山。簡簡單單的一句話，卻道出了陶淵明對菊花的喜愛。今天是重陽節，媽媽帶我一飽眼福，去生態園賞菊，看看這大詩人陶淵明都喜愛的菊花是怎樣的美。
剛一進入，一陣陣清香撲鼻而來。遠遠瞧去，一簇簇菊花在微風吹拂下跳起了天鵝舞。看吶！它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，一朵朵菊花緊緊地抱在一起，像親密無間的夥伴擁抱著訴說悄悄話。
伴著花香再往前走，一些形態各異的菊花赫然出現在我的眼前。那兩隻美麗的天鵝相擁在一起，擺成一顆愛心。瞧，一條巨龍騰空而起，寓意著祖國的明天會更加輝煌！栩栩如生的孔雀屹立在愛心的懷抱中，它是如此的驕傲。仙子嫦娥懷抱著玉兔，看著人們，似乎在說：“中國的菊花真美啊！”難怪嫦娥仙子都下凡了呢。朵朵菊花擺成的愛心平鋪在地上，美麗極了。
石子路兩旁的楓樹如同威風的將軍一樣站著崗，菊花的花瓣，如同姑娘纖細的手指，又像美麗的花仙子，在教楓樹學習跳舞。
忽然，一絲涼意襲來，朵朵菊花在涼風的吹拂下卻更加挺直了腰板，向遊客展示著它最美的姿態。放眼一看，在風爺爺的逼迫下，百花凋落，唯獨菊花盛開，清香四溢。
菊花挺立在秋風中，不畏嚴寒，我不禁想到了自己，從小生活在溫室中卻不懂得努力學習。菊花啊，你是我的老師，教會了我要不畏艱難，勇往直前！
賞菊國小作文7
秋天是個多姿多彩的季節，更是花兒們展現妖嬈的季節。前幾天我隨著爸爸媽媽去上海植物園觀賞菊花。
一走進公園，只見滿園的菊花競相開放，一股股淡淡的清香，沁人心脾，讓我們一下子精神抖擻起來。
菊花的品種真多呀！一朵朵挨在一起，各有各的特色，他們或仰或傾；或聚或散；有怒放的，也有含苞的，在風中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。我情不自禁地走近一點，仔細欣賞一番。原來他們的花瓣的形狀各不相同：有的像明月，有的像扇子，有的像捲髮……我忍不住伸手輕輕撫摸了一下，哇！好柔軟，好細滑呀！
突然，一朵顏色鮮豔的菊花把我的目光吸引了過去。只見它的莖又粗又長，就像一根小樹枝；葉子墨綠色，形狀大大的，寬寬的，四周還長著小齒輪似的小牙牙；葉脈是對稱的；它的花瓣紅通通的，長長的，細細的，一條條密密地重疊在一起，向上卷，真像過年綻放的煙花。瞧瞧那些可愛的花蕊，緊緊擁在一起，多像幾個害羞的小姑娘呀！我趕緊拿出相機拍下了一張張美麗的照片。
菊花的美麗給我留下了深刻的印象，媽媽告訴我：菊花雖然沒有月季的嬌豔嫵媚；沒有百合的高貴優雅，但是它卻能在寒風中微笑的很燦爛。我知道了這就是菊花的品格，不怕寒風，傲然挺立。我也要這樣，面對困難，勇往直前。
賞菊國小作文8
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花，性情高潔，迎風傲雪，霜重色濃，她不僅姿色多異，而且可以入藥。出於對菊花的偏愛我們組織了一次北海賞菊的大隊活動。
晚秋的北海公園早己失去了她特有的蒼翠，葉落了，草黃了，白塔靜靜盛立。秋風過處，湖面泛起粼粼微波。我們徑直來到植物園。剛踏進大門就聞到一股淡淡的菊香。一進展室，我們驚呆了，五顏六色的大麗花，千姿百態，爭芳鬥豔，大有一派百花鬧春的景象。看，這朵好似綵帶飛舞，瞧!那朵多麼象銀珠合抱。啊！這一朵是龍爪挺伸，那一朵是倒卷吳鉤。同學們幾乎把語文課上學的詞兒都用上了。
有的同學對菊花的名字產生了興趣。不時地把那些繪聲繪色的名字記在自己的本子上。也許平時看見的菊花太單調了，這裡的菊花單就顏色就有好兒十種，有的顏色差別細微，簡直讓人識別不出來，如墨菊就有深紫、淺紫、淡紫等色。
當賞菊活動結束的時候，幾位小詩人吟詠了他們的即興之作:
一陣秋風起，瓊島草木黃。
青帝稱明主，霜染菊花香。
霜染寒林天下秋，百草枯黃水悠悠。
冷香侵骨豪氣在，迎風斗雪數風流。
賞菊國小作文9
今天風和日麗，睛空萬里，我和媽媽到美麗的鳳凰湖觀賞菊花。
一走進鳳凰湖大門，我就看見各種各樣的菊花欣然怒放，芬芳迷人。有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的……美麗的菊花在秋風中頻頻點頭，它們就像婀娜多姿的少女們站在那裡，彷彿在說：“歡迎你們的到來。”
我們經過鳳凰橋，來了了賞櫻閣。哇！這裡的菊花品種繁多，有紫紅的“仙靈芝”、粉紅的“粉飛”、淺紫的“紫雲追月”……它們的名字真是五花八門。
我最喜歡的是紫紅的、害羞的“仙靈芝”和淺紫的、有禮貌的“禮茂”。說說這仙靈芝吧，它淡綠色的花蕊，紫紅色的花瓣。花瓣層層疊疊，多得數也數不清。花瓣緊緊的向蕊扣攏，只讓花蕊露出大頭半張臉，遮遮掩掩的，像一個害羞的小姑娘。再看這“禮茂”吧，它黃色的花蕊，粉紅色的花瓣身四面展開，非常美麗，它的枝幹筆直筆直的，花朵微微向下，就像在對遊客點頭微笑。
這時，一陣微風吹來，菊花的香味撲鼻而來，就連含苞欲放的花骨朵都散發著沁人心脾的得香氣。甚至蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧。
這些菊花綻開笑臉，正在迎接來自四面八方的的遊客。
賞菊國小作文10
咱們七色花假日小組要去爬山賞菊啦。一大早，我就動身到山腳，等人一到齊，就開端爬山。
山上到處是落葉，鋪得滿地都是。一開始我走在最後觀賞下落葉，可是他們沒走多少步路，就累得停了下來。我趕快捉住這個機遇，超過了他們，看來我常常體育錘鍊仍是有利益的。最有意思的要數下陡坡了，同窗們為了避免滑下去，都蹲下來緩緩走，有時索性屁股直接坐下去，像坐滑滑梯一樣下滑。到後面踩著落葉往下衝幾乎太爽了。爬山雖有趣，但到動物園賞秋天的菊花更開心。色彩是那麼多，有粉紅的、淡黃的、銀白的，還有的菊花色彩斑斕的，美麗極了。菊花的外形也良多。有的像一個絨球，有的只有牽牛花那麼大；有的花瓣又細又長，就像女孩子的長頭髮；有的花瓣又大又寬，很像向日葵在花瓣;;植物園的工作職員還把菊花搭成各種各樣的造型；有的展示了杭州的一些老牌子；有的展現了杭州將要開明的地鐵；也有的展示了杭州的西溪賽龍舟，不外我最愛好的還要數賽龍舟了。這裡分辨展示了四艘龍舟。四艘龍舟有快有慢，龍頭造型很真切。其中，最快的那艘龍舟上站著一個人，正在使勁的打鼓呢！
這次運動可真有意思，既爬了山，又賞了菊花，真是兩全其美。
賞菊國小作文11
又是一年賞菊時，我們小浪花作文班如約而至的去公園賞菊了。
今年菊展設在人民公園，通過門口巨大的介紹牌，我瞭解到了此次菊展的樣式、目的和功效，它們使我在賞菊的同時，也瞭解了它們的知識。
一進公園，我看見無數小菊花裝點著每條小路，它們彷彿在迎接我們似的……一個個爭奇鬥豔，有黃的、紅的、紫的、玫紅的，甚是好看！
走過由各種菊花裝點的石拱橋，我們來到了湖中央的中山亭，這時我才發現，先前看到的各色小菊花是在拋磚引玉，原來重頭戲在這裡啊！只見這裡的菊花或妖豔，或素雅，千姿百態、婀娜多姿，引得遊客們紛紛與其拍照留影！而給我印象最深的就是白菊了。
白菊的花蕊是淡黃色的，而花瓣在純白色中急約還有些青色，聞一聞，一股清涼又沁人的香味飄在身邊，若隱若現。
再往前，便是香船的展示區了，而就在這，我見到了最漂亮的菊花一一綠菊。
它的顏色不是深綠也不是淺綠，而是翠綠，花瓣上的顏色從上到下，由深及淺，漸漸變白，最後呈純白色，而花蕊又是深黃色的。這種花前蜜蜂最多，而且它極少見，只有湖邊和香船中才有。聽一聽，它旁邊少不了嗡嗡聲，摸一摸，涼涼的，滑滑的，薄如蟬翼，再聞一聞，有一陣幽幽的清香，不仔細閱，是聞不到的。
賞菊的旅程告一段落，待到明年賞菊時，我還會如約而至，和菊花來一場美麗的'約會！
賞菊國小作文12
11月8日，我們戴溪國小舉行菊花展覽，我們紛紛都去賞菊。
菊花真漂亮!白色的菊花似雪，紅色的菊花似火，黃色的菊花彷彿金子在閃光。當然，也少不了粉色的菊花，它如同鋪在天邊的晚霞。校園裡的菊花真是五彩繽紛啊!
我最喜歡的菊是“墨之峰”，它的花瓣最頂端是尖尖的，靠著花芯的花瓣有點粗，展開來，大部分顏色是比黑色淺一點點的那種墨色。摸上去的感覺軟軟的，很舒服。
我也比較喜歡“唐宇花月”，名字好美。它一盆只有一株花，花朵比別的大一些，花瓣直直的，很有順序，跟“墨之峰”花瓣形狀差不多，只不過更長一些，看起來更有味道。
校園裡的菊花各式各樣，真是美不勝收啊。
一般花草到了秋天就會枯萎，可菊花就是在秋天開放的。陳毅爺爺寫的《秋菊》，就讚美了菊花頑強的精神：“秋菊能傲雪，風雪重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何!”菊花雖然美麗，但它卻不和別的花爭豔鬥美，而是在秋風落葉的季節給人們帶來勃勃生機。我想，這就是菊花的可貴之處。
希望，我們的校園裡永遠飄滿菊香!
賞菊國小作文13
菊花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。讓我們一同走進菊花樂園吧！
星期天，我和媽媽一起去芙蓉廣場看菊花。首先映入眼簾的是“二龍戲珠”，它是叔叔阿姨用自己的巧手把一盆盆黃色的小菊花擺放而成的，遠遠望去兩條黃色的巨龍就像真的龍，近處看就像在空中飛舞，中間一盆粉紅色的菊花就像一枚巨大的龍珠。還有一盆菊花也很惹眼，一個花盆中能開出三種顏色的菊花，底下一層是黃色的，中間一層是粉紅色的，最上面一層是深紅色的，一層一層的開著鮮豔的花朵，就像一個大蛋糕，真是太神奇了。這些菊花紅的如火，白的如雪，黃的如金……真是天姿百態，惹人喜愛。走近點兒，你會發現菊花擺的造型真是多種多樣，讓你有點目不暇接，有的擺成公雞、有的擺成蝴蝶、有的擺成花籃，還有的用菊花擺成黃色的孔雀，一盆盆造型奇特的菊花展現在我們眼前，把芙蓉廣場打扮的靚麗多姿，五彩繽紛。菊花的香味淡淡的，剛走到那裡，你就會聞到那清新的香味迎面撲來，許多忙碌的小蜜蜂正在一盆盆盛開的菊花上辛勤的工作著。
我們讚揚菊花，是因為菊花給我們帶來了美好的環境與生活！我愛我的城市，更要保護我的家園！
賞菊國小作文14
在校園裡賞菊花對我來說還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽節時，學校買來許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來早都聽說開封的菊花很有名，今天，我們“足不出校”就可以賞菊花了。我們下了樓，來到操場上，張老師開始給我們上課。一上課，張老師先問了個問題“同學們，你們知道菊花有什麼作用嗎？”這個問題難住了我們大家，後來經過張老師的引導，我們逐漸高高的舉起了小手，有人說：“菊花可以釀菊花酒!”另一個人說：“菊花的花瓣可以當藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地說著菊花有什麼作用，張老師打斷了我們的話，說：“既然大家已經瞭解菊花了，就請大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎，它那亮麗的紫，有著一股強大的吸引力。還有一種奇怪的菊花，長著爆炸頭。我們又換了一個地點，這裡有白裡透綠的白菊花，一層緊挨一層的紫菊花，挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學校的菊花真是千姿百態呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不捨的離開這些菊花。在校園裡賞菊花可真新鮮！
賞菊國小作文15
金秋時節，我們去了南山賞菊。
南山上，雨霧瀰漫，霧中那碧綠的樹葉顯得那麼幽靜，我想，那菊花一定比這更美麗。走進大門一篇壯觀美麗的景象呈現眼前。翠綠的葉子又長又闊，像一支支球拍。在茂密的花中，有數不清的花骨朵。一枝枝弧形的花杆上，一個個花骨朵在威風中輕輕搖弋，正向我點頭微笑呢。紅色的花朵，橙色的花蕾，襯著綠色的葉。彷彿是衣服優美動人的山水畫。我行走在這幅山水畫裡，旁邊有幾隻開了?蔚目茲浮Ｄ?問怯美醋仙?躺?粕?禿焐?木棧ㄗ檎?模?強茲傅難劬?季加猩竦哪??鬥健再往裡走，出現在眼前的是福娃。五個福娃下面是一盆盆金盞菊，還有一些叫不出名字來。他們雖然沒有福娃那麼美麗那麼壯觀那麼引人注目，但他們又和自己獨特的美它們都是由一片片又長又細的花瓣組成的，密密層層，重重疊疊，爭相開放，綠色的花盤有序地排列著，托起數不清的金黃花瓣。在金黃色的花瓣中，棕色的花蕊緊密地排列在花朵在正中央。金色的花朵鑲嵌在橢圓形的綠葉叢中，襯著潔白的花盆顯得生氣勃勃。
我在這有菊花的山水畫中盡情的欣賞著，不禁想起這句話“青草早已枯死，百花也已凋零，只有菊花傲立雪中”
