在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關於心情的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於心情的作文1
當你蜷縮著看天空的時候，你在想什麼？——銘文
今天的天空格外藍，沒有一絲雜質，那麼純淨美麗。我想成為天空中的一隻鳥。有了大部隊自由飛翔而不失去鳥類應有的團結，這一生應該無憂無慮。我經常想知道鳥類的生活是什麼樣的。他們在想什麼？
一家人在樹上唱歌，一日三餐。爸爸媽媽教寶寶如何飛行。寶寶學飛的時候，父母一直陪伴著他，對寶寶說：“你可以放心的飛，我們保護你，加油！”想到這樣溫馨的場景真是令人羨慕！但是他們不吃東西也會餓，所以看起來並不悠閒，但是就算是蟲子在鳥類眼裡也是可以吃的，所以看起來也沒有餓的理由啊！但是隻有鳥自己才能知道細節。在我眼裡，鳥兒總是那麼樂觀，從來不會在風浪襲來的時候驚慌失措。冷靜應對是最好的辦法。團結一致，戰勝困難。無論如何都沒有辦法把他們分解或者拆散。這種友情，連人都做不到！
舉起手擋在太陽下，鳥兒成群結隊，一起與天空戰鬥。陽光明媚，似乎有點刺眼。草，好有生氣。花兒搖擺，散發芳香。風吹過，讓人心曠神怡.大自然賦予的一切都是那麼美好，讓人忍不住陶醉其中，那麼神奇！
關於心情的作文2
我也喜歡在文章開頭加上“童年”二字，很陽光。有一個願景。
“就像星星落在地上，五彩繽紛的世界在閃爍，遊樂園就像一張彩色卡片，旋轉木馬帶我們飛翔。我的手是給你握住的，愛情是最芬芳咖啡杯，獨自在摩天輪上的時光，感覺遊客都認識揹包的左側，存根的背面你不注意的時候我偷偷寫下我的願望。"我向往這首歌裡的意境。太棒了，空氣中充滿了浪漫。女生情結。這些大概就是我對美的理解。
一直是個獨行俠，不習慣這個世界的喧囂。我喜歡躲在角落裡，對著天空輕輕嘆息。身邊的人覺得我多愁善感，momo，自私。其實不是。有一個人。看到空中飛舞的落葉，我不禁哼起了《葬花吟》。離家的時候北風吹過，我有想哭的衝動。這個人就是我。來小河這麼久，本來以為很熟悉，最後卻是陌生人。
關於心情的作文3
一直不太喜歡冬天，因為我懼怕寒冷，我的手一到冬天就會被凍的通紅通紅的，可是我又很喜歡冬天，因為有雪，白白的雪象小時候偷吃的糖一樣，看著甜到心裡。還記得堆的第一個雪人，小小的，在院子裡，媽媽說太陽出來它就會融化，到現在還覺得雪人的生命真的好短暫啊，如同划著的火柴，只是一瞬的光芒。
總喜歡把自己放在虛幻的網路裡，尋找現實生活中找不到的東西，所以我選擇了遊戲，遊戲裡的風景真的很美，每當我看到遊戲裡的風景時，總覺得自己置身其中，煩惱、憂愁通通都不在了，朋友說這是逃避，逃避就逃避吧，面對了那麼多事情，逃一次又何妨呢！
許一個心願，希望自己認識的人可以永遠開心、快樂，遠離煩惱，遠離塵囂，可願望終歸是願望，如果上天眷顧我，或許願望會實現，但是，上天太忙了，每天都有象我這樣的人在許著願望，他怎麼會注意到我的呢？我能做到的就是用我的真心去對待每一個我所認識的人，將心換心，我一直認為朋友是用心交出來的，即使被朋友傷的傷痕累累，我亦不後悔，只因我問心無愧，不求回報，我知道很多人說我傻，那又如何，人生活在聰明的時候太多了，傻一次又何妨！快樂，願有情的人永遠在一起。
關於心情的作文4
在我的成長經歷中，最令我自豪的是學會了跳拉丁舞，它讓我明白了一個道理——只有付出，才能收穫成功。
第一次跳舞，我總是心不在焉的，老師非常生氣。回到家，我灰心地對媽媽說：“媽媽，我不想跳舞了，跳舞真的好難。我覺得自己根本就沒有跳舞的天賦。”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說：“楠楠，不要灰心，振作起來，俗話說得好啊。‘失敗乃成功之母’，你今天才第一次跳呢。”聽了媽媽的話，我暗暗的下定決心：我一定要學好拉丁舞。第二次、第三次、第四次……我努力地練習拉丁舞，常常贏得老師的讚歎。我每次回到家都要練十幾分鍾才肯休息，漸漸地，我的基本功：劈叉、下腰、仰臥起坐、側仰臥起坐都遠遠的超過了別人。你不知道，當時我有多麼得開心。
經過努力，我終於盼到了比賽這一天。打扮好以後，我自信地走上舞臺。聽著音樂，伴著節奏，翩翩起舞……當我走下舞臺，我聽到了觀眾對我的一片喝彩。功夫不負有心人，你瞧，這枚閃閃發光的金牌正佩戴在我胸前。
是啊，只要肯付出，就一定會有收穫。跳拉丁舞獲得成功，就是埋在我心底的自豪，他將激勵我在成長中獲得更多的成功。
關於心情的作文5
一進禮步湖的大門，看見花壇裡有兩塊大石頭，其中一塊上面寫了三個大大的字——禮步湖。
花壇裡盛開著美麗的小花，有紅的，紫的，黃的，顏色各異，形態萬千。
再往前看，便可以欣賞到禮步湖的美麗，湖平如鏡，清澈碧綠，湖面像綠得發亮的綢子。偶爾，幾條小魚把嘴伸到湖面，吐幾個小泡泡，這些小泡泡就一圈一圈的盪漾開去。
湖岸邊栽著柳樹，猶如詩人所說的“萬條垂下綠絲絛”。柳樹倒映在湖面上，像一個小姑娘，低下頭，彎著腰，羞羞地在那兒洗著頭髮。一陣風吹來，柳樹纖細，而腰枝隨風起舞，顯得更加楚楚動人。更加風姿綽約。
湖中心有一座小島，島上樹林芸翠，枝繁葉茂，透過枝葉空隙，依稀可見有一座小亭，供遊客歇息。悠然間，幾聲悠揚的二胡從林中傳來，掠過湖面，進入耳中。清風習習，樂聲陣陣，頓時使人心曠神怡。
湖面上，還有許多小船在盪漾著，各式各樣的小船，使得湖面上增添了許多色彩。船上的遊客正在歡快地踏著踏板，與身邊失熱情的聊著天呢!
湖中心有一座彎彎曲曲的橋，橋上有許許多多的人走動著，有許多人在橋上壓腿，老人們風趣的談論著;小孩們跑跑跳跳，高高興興地笑著;也有的中年婦女拉著小孩兒的手，不讓他們亂跑。
關於心情的作文6
王維的“明月鬆間照，清泉石上流”清靜、幽遠，明淨如歌，我彷彿在薄幕時分享受那份詩意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優閒如歌，我彷彿置身在鳥語花香的南山風光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠可歌，歌聲連綿修長，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然，應和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發球我自己的歌是不是還隱匿於某個細微之處？魚關翔淺底，鷹擊長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，雲捲去舒。我目睹了大自然的廣博，風去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、捲起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在千險遠，而人所罕至焉。”
關於心情的作文7
說起考試，我想大家都會有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深，現在我把我的心情記錄下來。
每次考試前，我都想著要考雙百分，在班裡得第一名，讓老師高興，讓爸爸媽媽高興，所以我總是很緊張，有時候連飯都不想吃。考試的時候，坐在教室裡更是緊張，平時會做的題到考試時也會出錯，做完題後還有剩餘時間，可檢查總是檢查不出來。因此，我考雙百分的願望一次也沒有實現過。更糟糕的是，這次中段考試，我的數學才考了77分！
當我從老師那裡知道了分數，我的心情鬱悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽憤怒的眼睛。中午放學後，我小心翼翼地告訴了爸爸，爸爸長長的嘆了一口氣；晚上吃飯時，我小心翼翼地告訴了媽媽，媽媽生氣地想擰我的臉。最後還是爸爸說：“現在生氣，於事無補。功在平時，還是計劃一下以後怎麼學習的問題，才是正事。”
媽媽爸爸別生氣了，其實我考試不好，心裡已經很難受了。我今後一定按照咱們平常計劃的內容，好好學習，爭取讓這樣考試的心情，再也不會出現。
關於心情的作文8
從窗戶透射進來一股明亮的光線刺痛了我的雙眼，讓我從地獄般的夢境裡猛的醒來。
回憶起那個夢，我的頭不自覺隱隱的抽痛起來，轉個身順手拿起了放在床頭的香菸。
抽出了一根點了火，吸了一大口香菸以後，就好像要把在夢裡夢到的不愉快從胸腔裡給吐出來一樣用力的把煙給吐了出來。
然而痛苦依舊存在，夢境裡的所有情節讓我連靈魂的最深處都不由的痛苦到顫抖。
我想就算再吸十口一百口煙，再更用力的吐出來。這種感覺依然還會存在。
叼著煙，站了起來，走到了浴室。
祈望著由水龍頭裡冰冷的水洗掉那個惡夢，讓我的頭腦得到一絲絲短暫清醒或得到對痛苦的解脫。
然而在欲彎身掬水衝臉時，臉盆上方的鏡子裡出現的那張憔悴狼狽的.臉卻讓我自己嚇了一大跳……這是誰？？？這是我嗎？？？
關於心情的作文9
今天終於要開學了，我又可以看到同學們了，我的心情很激動。來到學校，哈，我們班又轉來了一位新同學，現在，我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不願讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學說：“bay-bay”了。
不一會兒，開學典禮開始了，我們站在操場上，太陽當頭照著我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭髮全打溼了，好像剛洗了頭，頭髮沒有乾的樣子。趙肥肥的衣服全溼了，好像是把洗了沒晒乾的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來製鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!於是我忍受著烈日的煎熬，繼續聽學校領導和老師的講話……開學典禮終於結束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
開學的第一天，就是這麼有趣!
關於心情的作文10
經過了漫長的冬天，終於迎來了生機勃勃的春天。網課結束時，學校開學日。無數次地期待開學，終於要如願以償了，開心之餘心裡卻有一種莫名的恐懼感湧上了心頭。
我最害怕的就是鄭老師的試金石考試了。一測便知誰是真學誰是假學。考試肯定是躲都躲不掉的，一想起來就雙腿發麻。就像潮水總會退出，誰是裸泳一目瞭然一樣。回想這宅家的日子，看過去好像挺認真，實則經常在開小差和偷看小說。每次製作的時間表，基本上沒有如約完成，總是理想很美好，現實很骨感。這次一考試，估計我這條鹹魚不但翻不了身，還可能粘鍋了。
得知開學通知，敲鑼打鼓，歡呼雀躍的就是我媽媽了。她終於不用再像獄警一樣天天盯著我了。搞得我們的關係已經從剛開始的糖霜般變成砒霜般了。想到這，我還是覺得開學好。
我想，老師們應該也很開心，他們終於可以擺脫催老師稱號，終於不用挑燈夜戰，面對那麼多橫七豎八的作業而開始懷疑人生了。
開學了，大家都可以各就各位了。恐懼也好，開心也罷。總之，你學或不學，都要開學了。不念過去，不畏開學，待開學以後努力學習。
關於心情的作文11
我們是地地道道的中學生，好不容易努力從九年級升到這所全市一流的高中學校，這其中自然少不了國中三年的拼搏，回想當初的努力，現在卻整天不讀書，無所事事，真的很對不起自己。以前我的汗水現在都成了白開水，沒一點鹹的滋味。
當進入這所學校的時候，曾發誓要好好讀書，取得怎麼樣的成績，現在呢？不但沒進步，反而……
哎!現在的壯志雄心早如伊拉克的戰爭停止而消逝，又回想起以前國中那些成績不好的同學的話：“讀書難，讀好書更難。”現在倒頗適合我!
每次父母的嘮叨都當作耳邊風，每次吊兒郎當的上著沒一節課，每次考試卷上不及格的分數，都可以使我深思幾個小時，這還是以前那個充滿鬥志的男生嗎？還是當初爸爸媽媽的乖乖兒嗎？
高三的學長們要大學聯考了，我還有多長時間呢!考不好他們能怎麼樣呢？我不知道。但我知道我又要期末了，我考不好是沒好日子過的，所以以後的日子應該好好讀書了，是應該念一點了，希望大家支援我！
關於心情的作文12
悲傷（一）
今天，是一個陽光明媚的日子，我興致勃勃地來到了學校。老師把試卷發下來，我的成績又是不怎麼理想。我一、二年級的數學和語文考試都考得挺好的。但三年級我的成績就下降了，可怕的是被爸爸媽媽打和罵，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上興趣班，有作文、寫字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。
快樂（一）
我有一個活潑開朗的妹妹，她有一雙炯炯有神的小眼睛，像兩顆紅紅的寶石，有一個瘦瘦的身子，像一根長生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時候很快樂。有一次，我們在玩老鷹抓小雞的遊戲。有三隻小雞，一隻老鷹，還有一隻母雞，我扮母雞，我妹妹扮老鷹，再找來了一些小朋友扮小雞。老鷹到西，我就到西，老鷹跑到東，我就跑到東。雖然玩得滿頭大汗，但是我覺得很快樂！
關於心情的作文13
第四單元測試卷成績出來了，我居然只考了86分。回家路上，黑雲壓城城欲摧，我的心裡也像被一片片黑雲籠罩著，好像大雨隨時要下來了。走到家門口，我的腿像灌滿了鉛，遲遲邁不進門。當我踏進大門的那一刻，我的目光搜尋著媽媽，幸好媽媽不在，我深深地撥出一口氣。我放下書包，坐在沙發上，眼淚不爭氣地流了下來。
突然，我被“噼裡啪啦”的聲音打斷了思緒，抬頭一看，下雨了，我的心被下雨聲攪得心浮氣躁。我走去關窗戶，突然發現窗邊一隻蝸牛，小小的身體揹著一個大大的殼，殼是深棕色的，身體略微透明，兩個觸角形成一個V形，剎那間我被吸引住了。
它正在慢慢地往窗臺上爬，一顆雨滴剛好打在它身上，它被打回原地，我以為它不會再往上爬了，可小蝸牛依然一點一點地往上爬，就這樣，爬三步退兩步，依舊在努力著。
看到這一幕的我，羞愧萬分，從書包最底層抽出試卷，在打著紅叉叉的地方，一題一題埋頭訂正起來。這一程，可輸不可停，小蝸牛都堅持攀爬在大風大雨中，我不能因為一次的成績而失去信心。蝸牛都沒有放棄，我怎麼能放棄呢？我都應該向蝸牛學習，堅持不懈地朝著自己的目標去努力。
關於心情的作文14
秋風颯颯，快進冬季，對我們的測驗：期末考試圓滿結束。這三天的緊張考試，回首品味，也收穫了許多。
英語，是現在的國際語言，需要我們從小培養。那一個個英文字母所組成的含義，字母與字母之間的組合，是如此奇妙。我有點不太滿意自己的成績：95分。聽力題，錯了一個，這是不是我不認真聽廣播造成的呢？筆試上，還需要繼續瞭解語法之間的組合。
數學，是對數學概念的測試。這一項考試，我也不滿意：93分。三角形等圖形的公式，題目的深刻讀懂，也需要我更加努力提升。
語文，中國的國粹，現在最流行的語言之一。中華五千年一個個結晶，凝結成了一個個故事，流傳至今。這一個，是我最為自豪的：98分。作文，是你生活中最為精彩的體驗，在筆下生花。閱讀短文，只要你理解意思，不難全對，可我還是有點懵裡懵懂，不慎扣了一分。
期會考試的警鐘已讓我回顧我的學習態度，讓我決心更加努力，期待期末測驗，讓我的錯誤在緊張的氣氛中煙消霧散！作文
關於心情的作文15
就要考試了，每天都在複習，因此有些娛樂活動被爸媽禁止不能玩，當然分數也有規定要達到幾分，現在的考試題目也比以前難很多，所以我這次複習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒信心，所以我也有去買自修來寫，讓我能更瞭解一些相關的東西。
到了考試這一天，我們的監考官是忠班的林建龍老師。考卷剛發下來時，我好緊張，在老師繼續發第二張時，我總會先瞄一下題目，直到寫完、檢查完，才趴下來休息等待時間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因為這樣我們被老師罵，因為有三個人沒有舉手跟老師說檢查完，其他人就直接和老師說好了，還有人睡著了，老師也跟我們說了很多，這樣下次我們就不會提早交卷，或許是因為這樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。
考完試因為老師幫我們著想，怕馬上把考卷發下去有人會被罵得很慘，所以沒有馬上發，禮拜一才會發，讓我們有兩天可以放鬆，但是因為怕考不好，在放鬆的這幾天總會想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之後也一直想，如果自然沒有提早交，那會造成什麼結果。
