在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的九年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
夜漸漸地深了。我悄悄地走到窗前，拉開臥室的窗簾。窗外，月光皎潔。
月亮是那麼圓，圓得使人覺得它彷彿是個玉盤，但又比玉盤明亮得多；可若說它是一面明鏡，又難以說明它的皎潔。也許只有“又圓、又明、又白”這樣通俗而又形象的詞語才能描述出它的美麗。月兒把整個夜空都映得藍灰藍灰的了，如一塊巨大的幕布，而那些閃耀在夜空中的星星則成了裝點在幕布上的閃亮寶石。在天底下，是夜色籠罩下的城市。
城市的夜景固然沒有古典詩詞中鄉村田園月色那種清幽曠遠的意境，但終究也是靜謐、美好的。四周的高樓大廈閃亮著星星點點的燈光，與夜空中珍珠般明亮的星星遙相呼應，構成了無與倫比的城市夜景圖。夜，沒有了白日的喧譁。除了遠處偶爾傳來幾聲渺遠的鳴笛聲，幾乎聽不到任何聲音。整個世界都是那麼靜，無限的靜謐讓人不忍打破。
我輕輕地拉上窗簾，回到屋裡，而心卻飛向了窗外，在寧靜的月色中久久遨遊。
九年級作文300字 篇2談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說是無人不讚！
雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發了情感。他把雨比作細絲，柔柔的撒落在他臉上，隨後又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨後又飄落向地面！
雨，落下來了！她落在了水裡。原本平靜的水面，被她點綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉播的形式，一圈又一圈的向外擴散著！大面積的看水面，猶如在震盪，只是這種震盪，是柔美的，是輕輕的，是令人讚歎的！
雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換髮起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖說如此，也難免會有不少人厭倦雨！因為她使人們的心情變得煩躁，她給人們帶來很大不便……
對於雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點厭倦。或許就是因為上面所說的緣故吧！這是我對雨的看法，那你們呢？會怎樣對雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮中學九年級：平雅婷
九年級作文300字 篇3人說“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。這十年的寒窗，大概大多數人都已度過這最後的一年吧！
但誰又想僅限於一個國中呢?所以我們的滋味很簡單。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我們的滋味就是“苦”。我們需要的滋味就是“磨”。
看古今，哪個成名人士不是飽受磨鍊，千磨萬擊而成氣呢？
漢朝扶助劉邦斬蛇起義。登上寶座，運籌帷幄，決勝千里的張良。小時曾是一個窮讀書的。後因三次拾鞋，一位老者傳了他一本孫臏的兵法，後來夜伴苦讀，雪飛雨飄，從不間斷，臘月枯寒。漫漫長夜呀！後來他終於不負老人所託，成就一世英名。
兵法的恩賜以及他的苦讀，靠得是對他再三的磨鍊。“玉不磨，何成器。”
著名文學家茅以升，也是有過“一夜苦讀”的經歷。我們不得不佩服他過人的精力，更要學習他吃“苦”的精神。“吃得苦中苦，方為人上人。”不吃苦，何成上人？
所以國中我們只有“苦”“磨”並進，才是九年級最好的滋味。
九年級作文300字 篇4時間一點一點地流逝，九年級生活所剩無幾，我們都在為會考而奮鬥，做最後的衝刺。歲月似流水般淌過，把我們帶到即將分別的邊緣。
國小六年，國中三年，正所謂是“十年寒窗”啊。我們都經歷過離別，都有哭著說再見的時候。但下次見面，還會像以前那樣要好，死相傾訴心事嗎？友情會初歲月的煙塵所淹沒嗎？我不能肯定，也不能否定，我只能靜靜地想，或許以後我們談起現在，會引起一絲絲甜蜜，會相信現在的時光，會很願意再回到現在。所以我們要珍惜現在的九年級生活。
記得有一次，數學老師給我們出了一道題目，很難，難得我們每個人都想逃避，但我們最終沒有放棄，我們互相交流，討論如何解決這道題目，在發表自己的見解時夾雜著爭吵的聲音。最終經過我們的努力，終於解決了困難。老師表揚了我們，我們都很快樂，在享受苦樂交織地過程中獲得了真摯的友誼。每當我想起這件事，總會輕輕揚起嘴角。
我不怕六月的會考，怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，怕的是再也見不到你們。我們要珍惜剩下的九年級生活，珍惜現在的友誼。
九年級作文300字 篇5在學校裡，國小中老師說：“數學是一個小精靈，帶自己遊玩數學王國”。到了國中，數學老師早已不這樣說，在國中，認為數學老師講的是天書奇談在七年級很不容易懂。
慢慢到了八年級，還是同一個老師在教我們，我們則一直把他講的課認為是天書，把數學認為是一本看不懂的書，當時認為很難，數學成績也不是很好，只有50——80分。當時老師一個人教兩個班，交完我們這個班後又交另外一個班，當時不會認為老師很辛苦，認為老師教自己天經地義，我們兩個班一直把數學課叫為天書課。
後來到八年級下冊，在一次放假中，母親叫我看書，於是自己無意中拿了一本數學書，於是，自己看了起來，一會看了一章後，才認為數學很容易，很簡單，這才認為老師當時很辛苦。
所以從那個時候開始，我才認為數學其實很簡單。
九年級作文300字 篇6九年級了。
在不知不覺中，我已經在這個熟悉而又呆板的學校中度過了三年。
一個人漫步在校園中，不覺想起了三年中的往事，每一件都令人刻骨銘心。
七年級
剛進國中的那會兒，童心未泯。整天就知道玩，誰知道班裡竟有小間諜，把我上課說話，看小說等一系列罪行通通“發”給班主任，娘押，我可慘了，老班就把我和同桌一起狠狠地訓了一頓，(這個小間諜，要是讓本小姐發現，不吧你揍死才怪)。為這件事，本小姐還傷心了一上午呢！
八年級
本班換了個老班，剛來的第一天就看他不順眼，果不其然，老班第一天就不給我面子，就因為我做完作業早早交上去了，竟然說我不認真(天下哪有著道理呀)。從那以後，我見了他就躲者走。一天上課我在那認真的看書(一動不動)，他見了，竟說我在睡覺。同胞們你說我冤枉不冤枉呀！
九年級
九年級的老班還算不錯(是我一同學他媽)，就是上了九年級後，學習任務較重，老師經常因為學習上的事批評我。第一次考試我考了第一，可到第二次考試我卻退到第七，老班狠狠地批了我一頓，慘哪！
馬上就要會考了，將會是什麼結局哪？我不知。
九年級作文300字 篇7我有一個好朋友，我來介紹一下！
他很可愛。面板黝黑，像塗了醬油。塌鼻子就像別人拿拖鞋拍扁一樣，只露出兩個小鼻孔。兩道彎眉不粗不淡，看起來很舒服。頭很大，同學們就給他編了一首詩:頭大，頭大，雨不愁，人有傘，我有頭大。他沒有生氣，只是摸著頭笑了笑，露出一排排珍珠般的牙齒。一雙靈敏的耳朵，十里之外什麼都聽得到。
他也老實。有一次，媽媽買了一個漂亮的花瓶，準備把客廳變得更漂亮。媽媽早上去上班了。他在家玩的時候不小心打碎了花瓶。他很害怕。中午，媽媽回到家，看到地上的碎片。她很憤怒。她盯著比兩個鈴鐺還大的眼睛，叉著腰，張開嘴說:“怎麼回事？”他顫抖著說，我...我不小心打碎了花瓶。我以為我會被我媽狠狠打一頓，沒想到我媽的話傳到我耳朵裡:你認錯，坦誠相待，我就原諒你了。
看，現在他在鏡子裡做鬼臉！嗯，你對我介紹的朋友滿意嗎？呵呵，其實他就是我——陸志庠。
九年級作文300字 篇8哥哥，在我的世界裡，是我夢寐以求的一個人和稱呼。
我有一個弟弟，可是他很壞，常常搶我的東西，一跟他吵，就有三個絕招：第一個——哭。這種幼稚的行為早已在我的世界裡過時了，可他還是哭。第二個——打。雖然打人不好，可他懂嗎？罵他，打；打他，還打。真是受不了。最後一個絕招——叫。一哭，一打，就叫。要不哇哇大叫，要不叫家長。唉，我真的.被他搞得無話可說、無可奈何了。
我想要一個哥哥，一個好像爸爸媽媽的哥哥。我很羨慕那些有哥哥的人，他從不欺負他的弟弟妹妹們，只會陪他們。表哥在QQ空間曾發過一些哥哥帶著妹妹的圖片：陪妹妹去購物，和妹妹一起看電視，帶妹妹去玩……我是多麼地羨慕那個小妹妹啊，因為她有一個哥哥，一個溫柔、體貼的哥哥。
哥哥，在我們害怕的時候會哄我們；哥哥，在我們傷心的時候會安慰我們；哥哥，在我們興高采烈的時候會和我們一起笑……我想永遠地擁有一個哥哥，我想和哥哥一起瘋，一起和他玩上一天半天。哥哥不會像弟弟一樣煩人，經常要我讓著他；哥哥不會像弟弟一樣自私，什麼東西都佔為己有。因為我想要一個哥哥，所以我的願望永遠都是：我想要一個哥哥。
哥哥，總有一天，你會來到我的世界上的。
九年級作文300字 篇9我家有一盆愛乾淨的茶花，“她”植株有六七十釐米高，葉子又綠又厚又油亮，像一把把小扇子，“她”喜歡生活在黑色蓬鬆、肥沃的土壤裡。
因“她”生活環境特別好，沒過多久，茶花長出了許多花蕾。花蕾漸漸長大，有的露出粉紅的笑臉，有的在花蕾中呼呼大睡，還有的正在花蕾裡撒嬌呢!但是不知怎麼回事，最先露出笑臉的花骨朵卻沒有開放，枯萎了。當時我心裡很納悶，於是就想探個究竟。經過我的一番調查，終於得知了原因：應為溫度不夠，花骨朵承受不起寒冷，所以被迫凋落了。然後，我就把“她”抱到暖氣旁邊，果然不出所料，花骨朵們個個競相開放。一朵朵美麗的話，猶如一個個少女，身穿粉色的花瓣群，頭戴金黃的花蕊帽，真是美麗無比。
一天放學我回到家，看到花兒們個個無精打采，都抬不起頭來，然後我又開始細找原因，突然發現花瓣上有許多灰塵，就找來噴壺給“她們”徹底洗了個澡，花兒們又昂起了頭，彷彿在與我微笑，葉子也變回了原來的油亮、翠綠。你們說我家的茶花是不是很愛乾淨呢?
看來，養花的學問也是很大的!!
