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讀書為什麼作文

作文 閱讀(1.98W)

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書為什麼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書為什麼作文

  讀書為什麼作文1

有一天晚上,一家人圍坐在桌子旁吃飯,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談論著這一天各自在學校所發生的趣事,還時不時地發出一些笑聲。突然,爺爺提了一個問題,問我們為什麼而讀書。這個問題好深奧啊,我們個個都陷入了沉思。

堂弟最先說,他說讀書為了考試得滿分,嬸嬸可以給他獎勵玩具。堂姐說,為了學到更多的知識。姐姐想了想說,為了實現自己夢想而讀書了。我咳了咳,若有所思地回答,為了科技更快地發展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒,為我的精彩回答鼓起了掌。

我能有這樣的想法,還得從20xx年的春晚說起,有個魔術師在臺上表演了一個魔術,他有一個神奇的水壺,觀眾隨便說出一種東西都能從水壺裡倒出來,不管是牛奶豆漿,還是果汁可樂,只要人需要他就能倒出來。我也想設計出一款真正可以幫助人的機器,送給那些生活能力不好的人,他們想要什麼,機器就可以提供他們所需要的合理要求。

為了實現我為科技更快發展而讀書的目的,從現在起,我要更加努力地學習,掌握更多的知識,為我們國家科技的更快發展貢獻自己的一份力量。

  讀書為什麼作文2

今天,我們為什麼要讀書?

是呀,為什麼?讀書這麼苦!苦歸苦,但這是為了以後更美的生活;為了自己更好的前途;為了報效祖國;為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無論春夏秋冬,早中晚,節日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的飯,坐在破舊灰暗的教室裡上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來,還算苦嗎?

一棵樹長一兩年,有什麼用?當柴燒,做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢?可以做各種傢俱、蓋房子,用處可大了!

人也一樣!六七歲可以放牛羊;國小畢業可以去搬磚塊;中學畢業當個保安,擺個小攤,做個工人;大學畢業,做白領,建設鐵路,建造房子;碩士、博士畢業,設計創造世界上沒有的事物!國小畢業和博士畢業差別多大?天差地別!

有些人說,讀什麼書?青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春,換來的,是一生的卑微和底層!

龍應臺曾經說過孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

在學習面前,人人平等,成績好的,即使你出身不好也沒事,你依然可以找到好工作!

讀書,是為了什麼?你有答案了嗎?

  讀書為什麼作文3

幼兒園和國小的老師都會問孩子們,你們的理想是什麼?一個個稚嫩的聲音回答:醫生、警察、軍人、老師、科學家、航天員……

到了國中,還有多少人能記得自己曾經的理想,還有多少人還提及理想這個詞?可能還有少部分人會說,我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發裡,吹著空調刷著手機。

有人會說,我現在的理想是想當明星,可你知道你現在正在追的明星大多是北影中戲畢業的,像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想,讀書也是唯一實現你的理想的最佳捷徑,讀書就是為你自己而讀的。

有的人談起理想的時候,感覺又找回了自已,激情滿滿的踏上奮鬥之路,每天把讀書當成自己的事業。可是,過了一段時間,感覺目標好遙遠呀,我能達成嗎?於是又鬆懈了,回到之前的狀態。

人很多時候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的長期能力。長期目標可以分解成無數個階段來完成,每個階段設定能夠稍稍努力就能達成的目標,當無數個小目標達成的時候,你的理想也就實現了。

在你為了你的理想而努力的過程中,懶惰、人際關係、道德修養、感情等都是你要面對,並要處理的事情,這些也都是你實現理想的必修課,而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。

讀書既然是為你自己的理想而讀,那就用心努力地去讀吧。

  讀書為什麼作文4

小的時候,讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡,應該去學校學習一些知識,明白一些道理,學著去與人相處。於是我們很順從的就去了,也許也會有一些反抗,但最後還是會妥協,因為我們也知道,有些事情我們改變不了,我們在長大,也在慢慢了解這個世界的規則。

再長大一點,我們慢慢的不再那麼排斥上學。因為如果每天待在家裡,最多隻是看看動畫片,打打遊戲,父母也不會一直有時間跟我們玩兒,而在學校裡,我們會認識很多很多的小夥伴兒,大家一起上課下課,一起做遊戲,生活很是怡然自在。

後來,我們開始有了自己的小心思,可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼,也可能喜歡上某個扎著馬尾辮,蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純淨的,包括感情也一樣,沒有摻雜太多的雜質在裡面。

再過了一段時間,我們不再扭扭捏捏,倒是跟男生女生都能夠打成一片,每天嘻嘻哈哈,生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號,會一起抄作業,也會悄悄逃課去做想做的事情。

一眨眼,好像就要大學聯考了。我們還沒有褪去稚氣,還沒有跟自己講和,就要學著認真的樣子,拼盡全力去贏得這一場戰鬥,即使筋疲力竭。我們開始懂了,學習從來都不是為了別人,而是為了自己。

龍應臺曾經跟她的兒子說過:“我希望你努力讀書,不是為了你有多麼好的成績,而是希望你將來在面臨選擇的時候,可以有選擇的權利。”

  讀書為什麼作文5

我為什麼要讀書?因為想考上一個好大學,可以找一份好工作,也可以為國家做更大的貢獻。

為什麼要讀書?因為讀書可以學到許多知識,學到許多本領。周恩來以前說:“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書,後來成為了中華人民共和國的第一任總理,為我們的國家作出了很大的貢獻。

為什麼要讀書?就從今年疫情說起,在病毒的威脅下,我們只能在家中過春節,在陽光明媚的春天裡,每個人都像囚禁在鳥籠裡的鳥兒,望著窗外湛藍的天空,看著窗外風和日麗的天氣,都出不去。是鍾南山帶領著奮鬥在一線的醫護人員、警察和志願者們,他們舍小家為大家,向病毒發起挑戰,如果沒有鍾南山爺爺努力研究,控制病毒,我們的國家會遇受到更大的災難,我也不知道會過上怎麼樣的生活,是他們拯救了我們的祖國。

我們現在就像一棵小樹,國家就像一棟房,我們長一年,只給國家做籬笆,或變成柴來照明,長10年就可以做檀條,當教鞭。20年的樹可以做木樑,也可以做木樁,還可以做漂亮傢俱,100年的樹就可以變成棟樑或成為一道風景……我們要像周恩來、鍾南山兩位爺爺努力學習,變成百年大樹,作用就大,可以為祖國做更大的貢獻了!

  讀書為什麼作文6

看完《十萬個為什麼全知道》,覺得這本書很有趣。它採用經典的問答模式,選取生活中常見的自然科學問題來拓展我們的眼界和知識面。

通過讀這本書,我知道了很多前所未聞的知識。知道了太陽系的組成,知道了為什麼鯨會噴水,知道了為什麼嬰兒剛生下來會馬上啼哭,知道了元宵節的來歷是什麼,知道了飛機又是怎樣測得自身的速度的……

看了這本書,我覺得自己的知識還不及浩瀚的知識海洋中的一滴水,實在是渺小極了,不過這更會激發起我學習知識的慾望,給自己的大腦補充更多的精神養料,充實那渴求知識的心靈寶庫,滿足自己學習更多知識的`願望,使自己成為同學們羨慕的小博士,爸爸媽媽心中的活《百科大全》,或是像諸葛亮一般的風雲人物……

這本書點燃了我熱愛科學、探索科學奧祕,勇攀科學高峰的火焰。我知道這些科學家的發明創造,都不是偶然所得,是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤於動手,經過千百次的實踐摸索之後才發明的。我們現在還小,人生的路還很長,讓我們從現在開始做起,仔細地觀察身邊的每一件事物,做一個有心人,去發現身邊奇異的現象,去探究自然界中神祕未知的事物。

也許多年以後,《十萬個為什麼全知道》上就會驕傲地登出我們的科學實驗哦!

  讀書為什麼作文7

“為什麼讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡單,想得多深,答案就有多深。

為什麼讀書?我小時候也曾想過這個問題。為什麼讀書?為了學到有用的東西,方便以後生活,漸漸地我發現其實為什麼讀書,還可以這樣想,我說一個小故事:一棵樹,它長一年,只能做成尺子,長十年可以做成椅子,再長二十年就可以做傢俱了。是不是很奇妙,其實我們就是一棵樹苗,為了充實我們的夢想;為了我們所憧憬的未來;為了使自己發光發亮,我們必須讀書。

為什麼讀書?攤開一點說,竟然我們活在這個世界上,為什麼我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢想,享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多,去交換,算一下,我們辛苦讀書幾十年,後半生就無憂無慮,有名氣,有錢。相反,我們不讀書,一輩子就完了,沒有什麼可留念,沒有精彩的人生,你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。

自古以來,名人大部分窮人家出生,但因為讀書,而改變了人生,中國不是有句古話是“學到老,活到老”嗎?這句話代表讀書的重要性。

為什麼讀書?這一個耐人尋味的問題,你心中一定有了個準確的答案吧?不管是什麼答案,只要知道了,就要去為人生找到一個答案,讓讀書充實我們的人生。

  讀書為什麼作文8

“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什麼要讀書?讀書對我們有什麼好處?

生活中,那些愛讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學習知識,在牆上鑿出一個洞,用鄰居家透過來的光幫助自己學習。

無獨有偶。還有懸樑刺股:東漢的孫敬酷愛書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時候很容易打瞌睡,於是他找來一根繩子一頭綁住自己頭髮,另一頭綁在房樑上,只要頭一低就會扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰國的蘇秦發奮圖強努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準備了錐子,在自己疲倦的時候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來,繼續讀書學習。

那些故事都是促進我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什麼要讀書,原來我有時候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點也不洪亮,根本就不想讀書。經過長時間的訓練,自己也不再那麼妞妞捏捏的了,也增加了知識。

“一個人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不可以一天不讀書。”這是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴大我們的知識面。

  讀書為什麼作文9

讀書?為什麼而讀書?為中國之崛起而讀書?還是——為自己的一己私慾?

終於,我懂得了,我們廣大的青少年同學們是為什麼而讀書。是為了中國之崛起而讀書。中國,我最親愛的母親,您為我們擋住戰火的硝煙,滋養著我們,給予我們想要的一切。所以,現在,我們怎樣才能報答您的深恩呢?

周恩來總理在外留學時,老師問他:“你為了什麼而如此發奮努力的讀書呢?”

周恩來總理回答了一句令人為之振奮的話語——“我不為其他的什麼,我是為中國之崛起而讀書的,為中國千千萬萬的人民過上幸福的生活兒讀書的。”

聽到老師跟我們說這句——我為中國之崛起而讀書時。我為我是一名中國人兒感到自豪,有過這樣的總理感到幸運。

這時的我已經吧這句流傳千古的名句銘刻在心中,已用來激勵自己更加的努力,更加的發奮,更加的刻苦的學習。

所以,我明白我是為了中國只崛起而發奮學習,雖然,現實非常的殘酷,可是,即使羽翼被折斷,我也要駕著殘破的羽翼翱翔整片藍天。

  讀書為什麼作文10

上星期,我們天長學校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多,可容納600多人的禮堂裡已經座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半,一位身材微瘦、頭髮略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著,向大家點頭鞠躬。

薛爺爺給我們重點講了為什麼要讀書、讀書的意義與作用和讀什麼書、怎麼讀書三大問題。

從薛爺爺的講解中我們知道了他小時候的故事。他小時候,能看的書只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家裡翻出一本西遊記,在看了西遊記之後,他的作家夢就誕生了。

聽完這個故事的時候我想:我們現在的孩子條件都很優越,所以都沒有意識到書的寶貴,我一定要愛護書籍。

薛爺爺告訴我們,一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書,才決定要當作家的,而且看書時要做筆記,把好的句子抄下來要廣讀精讀。

最後薛爺爺還留了半個小時給我們提問,大家的發言都很精彩。

聽了薛爺爺的講座後,我受益匪淺。希望以後能多有幾次這樣的講座。

  讀書為什麼作文11

經常,爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說:&ldqu;要好好讀書。&rdqu;可我讀那麼多書是為什麼呢?我理解就是讀好書,取得好成績,爸媽就會開心。但是,讀了《為中華之崛起而讀書》這篇後,我發現周恩來總理在十六歲的時候就發出了要為中華之崛起而讀書的巨集偉志向。雖然,現在的中國還不是什麼強國、富國,但也算是一個已經崛起的發展中的國家,而發展中的國家最缺乏的恰恰是知識。

處於我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識,肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識,使自己知識一天天增加、壯大,到用時就能很熟悉、精通。其次,當然就是謀生,現在的公務員很吃香,每年都有數以萬計的人蔘加公務員考試,就為了工資高、待遇好、社會地位強,而參加考試肯定都要大學甚至更高的學歷。

沒有強大的知識作為後盾是不夠的。還有,最重要的是梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……

未來國力的競爭,不在於疆域的大小,也不在於武力的強弱,而取決於科技的發展。我們青少年是祖國的未來,就要擔負起努力讀書獲取知識,發展科技,為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。

  讀書為什麼作文12

不想回家的國小生,不愛上課的教師,兩人由於一天的蹺課,而領悟到家庭的溫暖。

我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風,也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字後所感受到的美好味道;又想到裡邊從小時分就只能用單眼看人、事物的鬆森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。

喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不瞭解的工作。

這些不瞭解的工作,就讓我想起究竟是為了什麼而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現在在校園學的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什麼相關。究竟哪裡不同了?也許是我少了些閱歷與領會吧!

這三天的種種閱歷關於主角來說,應該是最深入的閱歷,這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更瞭解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。

  讀書為什麼作文13

不想回家的國小生,不愛上課的教師,兩人由於一天的蹺課,而領悟到家庭的溫暖。

我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風,也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字後所感受到的美好味道;又想到裡邊從小時分就只能用單眼看人、事物的鬆森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。

喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不瞭解的工作。

這些不瞭解的工作,就讓我想起究竟是為了什麼而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現在在校園學的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什麼相關。究竟哪裡不同了?也許是我少了些閱歷與領會吧!

這三天的種種閱歷關於主角來說,應該是最深入的閱歷,這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更瞭解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。

  讀書為什麼作文14

我們為什麼要讀書呢?主要源於一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱,讀《為什麼要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空餘時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學習再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放鬆的自由。

俗話說得好:“不經一番寒徹骨,怎麼得梅花撲鼻香”啊!著名數學家—陳景潤、諾貝爾獎的創立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由於他們不怕苦、不怕累的持之以恆精神才換來他們偉大的成功。

在學校我們也要發揚不怕苦、不怕累的精神努力學習。充實自己,勇敢去攀登科學的最高峰,把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之慾醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養我對學習的興趣。正是這樣,我與書結下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學習壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應手。

書——是我永遠的朋友,不可缺少的密友。