在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一件令我難忘的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在人們成長的過程中，總會遇到一些令人高興的、快樂的、難過的、悲傷的或者是哭笑不得的事情，這些事情給你留下深刻的印象，說不定何時何地就會在你的眼前浮現，在你的心頭盪漾 。今天我給大家說一件令我難忘的事。
現在的我能正直地、一動不動地坐在椅子上寫作業，和我以前相比，定會讓人大吃一驚，因為我以前寫字時的坐姿不是趴在桌上就是側著半個身子，寫作業的姿勢從來都不合規範，害得我早早戴上了眼鏡。而今天，我卻坐的非常筆直，好似一根電線杆子插在那，大家想要知道變化如此大的原因，聽我慢慢道來。
曾經聽過孫敬頭懸樑的故事和蘇秦錐刺股的故事，這是發生在兩個人身上的事，而如今發生在我一個人身上。一天爸爸讀著頭懸樑和錐刺股的故事，我正在寫著作業，寫著寫著，聽見爸爸大呼一聲：“我有辦法了。”當時我一頭霧水什麼辦法不辦法的，爸爸該不會又有什麼新法子來折磨我吧。正琢磨著只見爸爸拿來兩條皮帶和幾個大頭針，我見狀嚇了一跳，爸爸不會像電視上演的狼爸一樣用皮帶抽我、用針扎我吧？皮開肉綻、血流成河、我得遭多大的罪啊……爸爸見我神情大變，立馬給我說了他的想法。把兩根皮帶接起來，一頭綁在我頭上，一頭綁在椅子上，大頭針用來固定介面，另有幾個大頭針紮在椅子上，末端朝外，我端正的坐在椅子上就很安全，寫字姿勢稍有不正大頭針就有可能扎著我。聽了爸爸的解釋我差點暈過去，但為了糾正我的坐姿我也只好不情願地配合著這項新發明。
我爸就是用這樣的方法逼得我改正我的不良坐姿的，我給這新發明起了個名叫——老爸的頭懸樑和錐刺股，如果你有和我一樣的不良坐姿，不妨試試？
這真是一件令我難忘的事。
一件令我難忘的事作文2生活中的事，像海邊沙灘上的貝殼，大海里的水滴一樣，多得數不清。在我的腦海深處，有許多難忘的事情，它們像一顆顆行星，一直在不停的閃爍，但有一件事讓我記憶猶新。
記得有一次，我正在高興地看電視，弟弟過來問我要玩具，我莫名其妙地說：“你不是有那麼多的玩具，為什麼要我的玩具？”弟弟又討好地對我撒嬌說：“不，我就要玩嘛。"我也沒有辦法，給了一個他不愛玩的玩具，他又生氣了，把玩具“啪”一下扔在地上，打我了兩下。我生氣地對他說："我就不讓你玩我的玩具，你這麼小，又不會玩！"這一句話就把我弟弟給激怒了，他飛快跑去搬救兵了。
果不其然，爸爸立馬走過來，嚴厲地對我說："你就不能給你弟弟玩一個他喜歡玩的嗎？當哥哥的，就不能讓著弟弟嗎？孔融讓梨沒聽說過？″我想抱怨，可當時爸爸瞪著眼睛，板著臉，好像一隻威風凜凜的老虎想要把我吃掉似的，也不敢抱怨了，只好不情願地把玩具遞給了弟弟，弟弟沒接住"啪"一下，玩具掉到了地上，我已經頭也不回地到屋子裡生悶氣了。可誰知門突然響了，爸爸又追過來訓我：“不好好學習，寫作業的時侯還看書，這會又不讓著你弟弟，又皮癢了，啊？″我沒有說話，心裡推測：應該就是弟弟告我的黑狀，當時爸爸去上班，媽媽去買菜，只有他在家看電視，就是他，這個愛告狀的"討厭鬼"！想想我更生氣了。
這件事雖過去了幾個星期，但一想起來就很氣人，不說了，怕再被那個淘氣的弟弟看見了，不然就慘了。
一件令我難忘的事作文3週三，我們學校就要舉行四年一度的“校足球杯”，我們的對手是五（3）班，我是我們班的左邊鋒，你們會祝我們班好運的，對嗎？
來到了比賽場地，那裡烈日炎炎，沒有一個地方可以遮陽，偶爾有幾隻小鳥飛過，在天空上嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我們助威。雙方選手都到齊了，裁判一吹哨子，比賽正式開始！
五（3）班先發球。五（3）班的隊長把球傳給了五（3）班的邊鋒，五（3）班的邊鋒像一頭橫衝直撞的小牛，自己帶球向我方陣地衝來。我跑到他身邊一個漂亮的剷球將球傳到王旗腳下，王旗又傳給前鋒王亮，王亮一個標準的點射，球向球門射去，大家都以為這球能進，誰知卻被五（3）班的守門員餓狼一樣的將球撲了出去。球正好落到王亮腳下，王亮又一個低偏球向球門射去，這次不錯，球進了！
五（3）班的守門員傳球失誤，傳到了我的腳下，五（3）班的隊長本想一個剷球將球鏟到自己腳下，出人意料的是把我剷傷了！他把我扶到校醫室，還問我“要不要緊，有沒有事？”我問他：“你是想這樣來抵償自己的過錯嗎？”他意味深長地說了一句：“對手不是敵人，而是你競爭上的好夥伴。”他走了以後我還在慢慢回味：“對手不是敵人，而是你競爭上的夥伴。”
這場足球賽我收穫太大了，雖然受了傷，但我明白了“對手不是敵人，而是你競爭上的夥伴。”這個道理。
一件令我難忘的事作文4生活就像一道五顏六色的彩虹。紅色代表著幸福，橙色代表著歡樂，藍色代表著難過……這種種色彩讓生活變得五彩斑斕。一場比賽是其中最亮的色彩，這段為之拼搏的經歷讓我激動又難忘。
今年，我又一次登上了希望之星的舞臺。從報名參賽的那一刻起，我就暗下決心，要通過自己的努力綻放風采。賽前，我積極準備，認真訓練，順利進入了複賽。面對強勁的對手，我是有一點緊張的，但是我要克服困難，戰勝自己。經過反覆磨鍊，我自信地站到了比賽的舞臺上。沒有了去年的青澀，如今我在心裡默默地給自己鼓勁。到了配音的環節，我本來選的是第一個最簡單的，但媽媽說：“你現在已經是三年級了，要超越自我呀！不怕你說錯，就怕你不去做啊！”想到媽媽的話，我更加自信了。
外教問答時，我從容大方地面對評委，自如地回答問題，彷彿要把平日裡所有的努力一股腦地傾倒出來。看到臺下媽媽臉上既緊張又激動的表情，我用微笑告訴她：“放心吧，我會全力以赴。”我們兩個眼神的交流也是我前進的動力。終於，功夫不負有心人，我以優異的成績進入決賽。領獎臺上，我用綻放的笑容告訴自己：前面的比賽之路還很遙遠，勇敢地挑戰自我才能取得勝利。
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮鬥。一場比賽讓我激動又難忘，而真正讓人難忘的是它讓我經歷的拼搏與收穫！
一件令我難忘的事作文5在成長的過程中，我們都會經歷一些難忘的事。我也不例外，在我的記憶長河中，有一件小事始終揮之不去。
那是一個星期五，放學後，組長安排我們第三大組去清潔區打掃衛生。下去後，大家就開始仔細地打掃起各自的負責的區域。可我卻沒有打掃的意思，故意站在清潔區一動不動，還坐在花池旁邊悠閒地玩起了紙飛機……直到看見大家差不多全走了以後，我再偷偷地溜回教室。正要拿書包回家的時候，組長不知從哪兒冒了出來，理直氣壯地問我：“怎麼？掃完了清潔區了嗎？”我為了不被組長記名，就裝做若無其事的樣子說“掃好了，只是回來拿書包回家而已。”“行。回去吧。”組長說。就這樣，我成功逃回了家了。
可從我撒謊的那一刻開始，我就後悔了。因為明天我們老師肯定會被校長批評，而組長又會被老師批評的！怎麼辦呢？回到家，我只好把事情實情說了一遍給我媽媽聽。問她我該怎麼辦，沒想到媽媽只跟我說了一句話：“孩子，你現在只有唯一的辦法，那就去承認錯誤。”這句話，我一字不漏地記在心理。
第二天，剛上課，老師就氣沖沖地從門口“衝”進來，衝著組長大發脾氣：“你們昨天是怎麼回事？校長點名批評說我們班清潔區打掃不乾淨，你到底有沒有安排人掃地？”一看老師凶巴巴的表情。我心裡開始忐忑不安，但我還是鼓起勇氣站了起來說：“老師……是我……我不該不打掃……”結果可想而知，我被罵了一頓。
雖然那次我被罵了一頓，但我心裡有一種說不出的愉快。我也明白了一個道理，如果犯了錯誤，只有唯一的辦法，那就是勇於改正。因為“知錯能改，善莫大焉。”
一件令我難忘的事作文6每當我想起這件事的時候，都會感到後悔自責，羞愧萬分。這就是粗心大意惹的`禍。
事情是這樣的。有一次思維考試，考完後，我覺得自己考得很好，但是跟同學們一對答案，覺得壓力巨大，像有一塊大大的石頭壓在了我的胸口。由於自己的粗心大意，有好多題做錯了。過了幾天，成績公佈了，我緊張地開啟試卷，發現比我預料的還要糟糕。“75分”，我簡直不敢相信我的眼睛，內心也開始擔心起來，這次恐怕連“思維B班”都沒門了。果然，一切都在我的擔憂之中，啥都沒考進。
為此，我必須要改掉“粗心”這個毛病。首先我會思考，怎樣才能改掉這個毛病呢？然後我會在腦子裡回想，為什麼會犯“粗心”這個錯誤，並問問自己以後要不要再犯這種錯誤，下定決心，一定要改正“粗心”這個壞習慣。做完這些，我理了一下“粗心”的原因。最後，我就知道怎麼才能克服“粗心”這個壞習慣了。這個方法就是，審清每道題目的題意，答完後再檢查一遍，而且今後還要多做做思維題！
時光如白駒過隙，五年級的思維考試正式拉開帷幕，這一次我根據治療“粗心”的藥方來解決。考完後，我又跟同學們對答案，一處錯誤都沒有發現。我心想，很可能會考滿分呢！在公佈成績時，我的心怦怦直跳。果然得了滿分，我激動極了。上一次考試和這一次考試，有截然不同的結果，那是因為我這次治療好了“粗心”這個毛病。
這就是我最難忘的事情，同樣的事情，兩個截然不同的結果，給我帶來了思考。原來粗心是可以治好的，而且“亡羊補牢，猶未晚也。知錯能改，善莫大焉”！
一件令我難忘的事作文7我有許多事情，有開心的，有傷心的，有難過的，有慚愧的……但是最令我難以忘懷的是一件慚愧的事。現在我來說給你們聽。
記得是在放學的時候，我走在街上，突然看見有一攤擺著許多漂亮的文具，於是我就去那裡選一件文具了，突然來了一位騎著自行車的阿姨也走過來買文具，我很好奇阿姨為什麼要買文具。於是我就問阿姨為什麼來買文具。阿姨說她是買給她女兒的。我說：“原來是這樣，對不起，阿姨，我打擾你了。”阿姨說：“沒關係。”於是我又開始選文具了，無意間我看見阿姨的自行車上有一個手提包，我想：肯定是阿姨不記得拿了。突然我看見離這不遠有一箇中年男子正盯著阿姨的手提包，肯定想趁阿姨不注意的時候拿走。原本我想告訴阿姨的，但是又想到如果那個人有刀或槍呢，如果我告訴阿姨，他想找我報復，我不就死定了嗎？想到這裡，我就不敢說了，但是我的心像小鹿亂撞一樣。突然來了個小弟弟，他也來選文具，他看見阿姨的自行車上有個手提包，又看見有一箇中年男子正低著那個手提包，他想那個中年男子肯定想偷走。於是他告訴了阿姨，他問阿姨：“阿姨，自行車上的手提包是你的嗎？”阿姨回過頭看說：“呀！看我這糊塗記性，真是的。”那個弟弟又說：“那裡有個中年男子盯著您的手提包。”阿姨回頭望了望，那個人就逃到無影無蹤了，阿姨對小弟弟說：“真是謝謝你這個小朋友，不然我的手提包就被偷了。”那個小弟弟說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，小弟弟買了一支鉛筆就走了。當時我以慚愧萬分，在怪責我自己：我真是個膽小鬼，什麼都怕。我四年級了，還不如一個一年級的小弟弟。真失敗。
這就是我難以忘懷的一件事。
一件令我難忘的事作文8在我記憶的星空中，有一顆星星無比明亮。像黑夜中的明燈，給與我繼續奮鬥的勇氣和力量。我看著它，彷彿回到那一天。
我至今還清楚的記得，那是三年級下冊期末考試的前五天，我揹著書包上樓梯。我們班的一個人因走的太快不小心撞到了我，我一下子從樓梯上滾了下來。嘴和腳摔的都是血，我站不起來，腳 一直抖。
他一看立馬飛奔向教室叫人來幫忙，一分鐘都不到就看見他帶著幾個人過來了。他們扶著我一直到板凳上坐下。見我摔成這樣，班上立刻炸開了鍋。有的用紙巾為我止血；有的為我講笑話來為我減輕痛苦；有的用書本為我扇風；看到大家這樣關心我，我忍著痛對大家擠出一個笑容。把我撞倒的人紅著臉對我說：“對不起！你能原諒我嗎？”我笑著對他說：“當然，你也不是故意的。”
老師來了，將我背進他的車裡，帶我去醫院。到了醫院，見醫生拿起酒精準備消毒，我緊張的要命。老師對我說“：放輕鬆！忍忍就過去了，你可是男子漢啊！”原本緊張的我聽到這句話像給我吃了定心丸似的。醫生開始用酒精消毒了，我緊閉雙眼，消毒時也好像不怎麼痛了。
現在我的膝蓋上還有當時的疤，我看到這個疤時，想到的不是當時的疼痛，而是老師同學對我的關懷。這是什麼？這是我們友誼的證明！
一件令我難忘的事作文9人生經歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。
“哈哈，好不容易省夠20塊錢，我可以去買書嘍。”我拿著錢在父母面前炫耀著。我知道這些錢對他們來說是不值一提的。但對我而言，這裡可以買到兩本我期待已久的少年讀物了。
我拿著錢，在路上興高采烈的走著，突然在我的腦子裡出現了許多五顏六色的圖書。這使我加快了去書店的步伐。不到幾分鐘，我便高高興興的走入了書店。
書店裡的人還真不少，不過我還是擠了進去。我選了兩本《冒險小虎隊》然後來到付款區，付了款就飛奔回家，開著了風扇，躺在床上津津有味的閱讀起來。我看著書，一會兒激動，一會兒驚怕。彷彿我也加入了小虎隊，成了其中一員。看著看著我不知不覺的睡著了。不一陣子，我進入了夢鄉。接著我來到一個陰森森的樹林，一個小東西從樹上跳下來，還不停在我臉上撓。這時嚇得我不得不從夢鄉中逃出來。只見我那年幼的弟弟把我的臉當成本子不停地畫。我一下子從床上跳下來，跑到洗手間那鏡子照了照。誰知我那張臉成了個貓樣。我打溼毛巾在臉上來回搓了好久，但只搓去了一部分，還剩幾根比較粗的我怎麼也搓不去。我只好讓他賴在我臉上幾天了。
下午，我只好低著頭走出來飯廳吃飯。爸爸媽媽看了說：“奇怪了，平時一出來就吵個不停，今天怎麼了，是不是不舒服啊。”我抬起頭跟爸爸媽媽說起了今天的事，他們聽了笑得合不上嘴。弟弟看了不知怎麼回事但也跟著笑。看著他們笑我自己都情不自禁的笑了。
每當我不開心的時候都會想起這件事，因為這件事可以令我恢復原來那快樂的心情。
一件令我難忘的事作文10在生活和學習之中，人人都叫我”馬大姐“。為什麼要叫我”馬大姐“呢？第一，我是在鼠年出生的；第二，我不管是生活還是學習中，都很馬虎。但是有一件事情令我決心要徹底改變”馬大姐“這個稱號，那件事情令我終生難忘。
那是四年級上學期的數學期末考試。卷子發下來了，我覺得非常簡單，頓時便感到輕鬆許多。做到一個簡便運算題時，我心裡想：”這一次期末考試怎麼會那麼簡單呢？“因為我高興過頭了，所以沒有仔細地看題、認真地計算，就接著做後面的題。
做完題後，我開始檢查。這時我發現剛才那道簡便運算題做錯了，急忙拿來修正貼，把錯誤的答案貼了，但是還沒有修改。突然，我又發現了另一個錯誤，便又去改這個錯誤，然後就從頭檢查了，結果忘了做先前的那道簡便運算題。我心裡還想：”這一次數學期末考試我一定會得一百分，不可能考差了。“
幾天以後，成績下來了，我竟然只考了九十五分！我瞪大了眼睛，仔細地檢查試卷。沒想到，要修改的那道簡便運算題是空白的！那巨大的空白似乎在一個勁地嘲笑我。我羞愧地低下了頭，臉脹得通紅。我簡直太粗心了，僅僅這一道題，就被扣了三分。如果我以後不改掉粗心這個壞習慣，絕對不能取得好成績。
這次考試給了我一個深刻的教訓：做事情一定要腳踏實地，一步一個腳印地做好每一件事。從那以後，每當考試的時候，我就會想起這件難忘的事。
