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【必備】讀書國小生作文600字3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書國小生作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】讀書國小生作文600字3篇

讀書國小生作文600字 篇1

我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布林,他這個花費了將近20年時間寫成的一本書。

在我沒讀《昆蟲記》這本書之前,我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服,是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知

道松毛蟲會一面探測,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測探土的性質。

讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲____會發光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來讚美引火蟲,而只有法布林為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是凶悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應該慶祝蟬在經過四年黑暗的苦工,終於穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善於建造巢穴,管理家務。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種種其妙的現象都展現在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

讀了這本書,讓我認識到法布林是一位有著驚人的耐心,細緻觀察力,刻苦鑽研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學習上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭,對自己沒有細心。有句名言說的非常棒,"天下無難事,只怕有心人"只要肯鑽肯學,哪有闖不過去的江河。法布林之所以令人佩服,就是他能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避,碰到失敗也不會灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由於我的粗心,馬虎在數學計算題上錯了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今後在日常生活中,學習中,我一定要像法布林學習更要與認真嚴謹的學習態度,要有法布林探索大自然的學習精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的`啟發,我認為這是一本值得閱讀的好書,只要認真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

讀書國小生作文600字 篇2

不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!

一個星期六的早晨,我正在作業的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書也無妨!”這樣想著,我便從書櫃中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進了大海,文章一篇接篇地讀完,時間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁的書讀完之後,才發覺時間已經過去了很久。

唉,我這個人,不讀書還好,一讀書就把什麼都忘記了,在不知不覺中,我忘記了時間,忘記了未完成的作業……糟了!老爸快回家了!作業還沒做多少,我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之後,將我狠狠地教訓了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心裡還是美滋滋地(的)。

另一次更絕,我一直看到老爸回家!當老爸“嘭”地(的)一聲把書房門開啟時,我才從書海中驚醒,趕緊一把將書塞進書桌。結果嗎?當然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。(!)

為了看更多的我喜歡的課外書,我和老爸玩這種貓捉老鼠的遊戲也不是一次兩次了,我常常把書房門關著做作業,為的是偷偷的(地)看課外書,可老爸偏偏經常來把書房門開啟,我只好改變戰略戰術,將書藏在作業本下、課本下、抽屜裡,可老爸總是像警察一樣將書一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業做完了才準看!”我知道老爸是為我好,可作業做完了又該睡覺了,哪有多少時間看書!

其實,我愛讀書,也是和老爸的培養分不開的,小時候,每天晚上爸爸都會拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個故事,逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養起來了,有時,我還會在爸爸離開後悄悄打開臺燈,又偷偷地讀了起來……

現在,我在班上同學中知識淵博,成績優異,有很大的功勞都屬於我愛讀書的原因,莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養品”,正是書籍給我們提供的營養讓我們的大腦茁壯成長。

我愛讀書,我愛老爸,我更愛“竊讀”。

讀書國小生作文600字 篇3

經過的這13個春秋,每當我空虛寂寞,每當我遇到困難時,有樣神聖的東西都可以幫我解決,讓我腦海充滿知識,讓我生活充實起來,讓我處事冷靜思考,讓我學會了人生的道理。有時,你可以用它來環遊世界;有時,你可以用它來奔赴戰場,有趣又刺激,它就是人類的寶藏———書籍。

失敗乃成功之母

現在的我,知道了讀書的方法,學會了如何體會。可是以前的我,曾有過多次失敗的經歷。從3年級來時說吧!那時還是個小“文盲”,第一次開始接觸較厚的書,那時候買了一本圖解的《木馬屠城記》,我看同齡的小孩都被媽媽給逼著背作文,我想,可能背是最好的讀書方式吧!又能記住,多好啊!所以開始我一本正經地背起書來。可當時的我,人字不多,記憶力又差,怎麼可能背出來呢?

5年級的時候,學校流行看小說,我也愛看,尤其是張之路的書,有趣極了。當時,第一次買張之路的書。看別人讀書甚快,羨慕不已,則開始來個“模仿秀”。裝模做樣地一目十行,真快啊!可是,我看完了還是不知道這本書講什麼的。這時的我才領悟到能知其意才是最重要的。

名著最難,但味道甚多

說起名著,真讓人傷腦筋,因為它感覺枯燥乏味,可是內部卻很有味道,只有認真對待,才能嚐到。我接觸的第一本名著,是《簡愛》。我喜歡女主角的耐苦剛強,讀多幾遍,味道一次比一次多,久久會領會,真是一本好書!

適當閱讀,積極嘗試

讀書方法有許多,散文、詩歌,短、中篇小說可以品讀。品讀指用心領會一字一詞一句,因為文章越短,有時會飽含豐富的情感、含義,只可品讀,才可更方便領悟;而長篇小說可以用略讀,不必在詞句上下功夫,只需領悟其意思。當然,名著是另類,它需要認真品讀。

我從小父母就開始叫我嘗試,爸爸文筆好,他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸薰濤,也愛寫作,4年級拿全校三等獎,到5年級寫“戒賭”範文。七年級,第一次在雜誌上發表文章,拿到稿費的我,是那麼的激動!八年級,老師給了我機會,得全校現場作文二等獎和新華書店杯優秀獎。

人總是在積極中不斷進步,在失敗中不斷堅強,在磨練中不斷成功,時刻要珍惜書籍,我們的好朋友。