在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的國小作文400字9篇，歡迎大家分享。
媽媽有著一雙又白又胖的手。當別人看到媽媽的手時，總會稱讚那雙手又白又嫩，手上面板非常光滑，看起來好像不用幹家務活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈巧而又勤勞的手。
那時一個寒冷的冬夜，我突然感到渾身不舒服，頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子後，急忙起床穿衣，抱起我送我去醫院。路上，媽媽一隻手緊緊地握著我的手，而另一隻手輕輕地撫摸我的肚子。過了一會兒，我感到疼痛一下子彷彿減去了不少。在掛鹽水的過程中，冰冷的鹽水輸入我的身體裡時，我冷得直哆嗦，媽媽緊緊地把我摟在懷中，用那雙溫暖的打手握住我冰冷的小手，漸漸讓我覺得暖和了許多。鹽水掛入體內，我感到不再像剛才那麼冷了。當掛完鹽水時，我無意發現媽媽的手已被凍得通紅。
媽媽的手不僅溫暖，而且十分靈巧。在寒風凜冽的冬天，我常常看見媽媽拿著針線織毛衣。等過了一段時間以後，一件漂亮而又溫暖的毛衣就會在媽媽的手中誕生。
媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的衣服幾乎看不到一點兒汙漬。有一次，我剛買的衣服上沾滿了顏料，我提心吊膽地回到家裡。晚上，媽媽並沒有生氣，只是讓我把衣服換掉。第二天早上，我看見陽臺晾著洗得乾乾淨淨的衣服，不由地笑了。媽媽還經常把家裡拖得乾乾淨淨、一塵不染。
週末，媽媽還會露一手。媽媽做得菜，色、香。味俱全，讓我胃口大開。
媽媽的手，曾經是那麼光滑。緊繃、可是如今，我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋，但那濃濃的母愛，仍然不變。
國小作文400字 篇2就在前不久，南亞地區發生的大規模海嘯，人們的財產和房屋都被海嘯捲走了，當然那裡十六萬多的人的生命也被這巨大的海嘯捲走了。我們上海人民自願地為海嘯地區獻了一片愛心。
在我們學校裡，同學們都有一顆關心他人的心。在“海嘯無情人有情”的校捐款活動裡，同學老師們獻出了自己的愛心。
那天早上班級捐款的時候，同學們一個個地獻出了自己的愛心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的同學鋼進班級的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動開展得紅紅火火的。，同時我想:現在那些海嘯地區的人們可以安心地重建他們的家園了。
回家後，我看了電視新聞，說道;“我們中國的救援隊跑去那兒援助他們了。醫生們在那裡省吃儉用，當地的人們看見上海人們有著這樣的火熱的愛心感動了。他們紛紛拿來當地的水果給我們上海的醫生們。醫生們對他們表示了感謝。”
難民們十分艱苦的主在臨時搭建的小屋裡，他們沒有錢，沒有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝願在這一個冬天裡能溫暖一些，能讓他們重建自己的家園，過上幸福美滿的生活。
國小作文400字 篇3陽光柔柔的撒下來，我走在寧靜的街上。望著熟悉的街，心中總覺得空落落的。
路過小店，好像看見兩個女孩從裡面跑出來。大街上有兩個女孩並肩走著，她們說著、笑著。我不知不覺被她們吸引了，我悄悄地跟在她們後面。不一會走到橋上，她們爭論著繡球花的顏色。來到學校，她們像兩隻歡快的小鹿衝了進去。走在操場上，期待自己中學的生活。來到河邊她們順著梯子走下，歡快的玩起水來。來到奶茶店一個女孩與另一個女孩分享一杯雙皮奶。來到超市對面，一個沉默不語，一個滔滔不絕地介紹著她們出售的摺紙。來到公園，一個女孩走得腰痠背疼，一個女孩興奮的活蹦亂跳……本以為會這樣平平穩穩度過國小六年。可在五年級時，她母親來了。她搬家了，她不再陪我走長長的路，不再陪我瘋，不再陪我度過週末。從此以後，我們之間多了一個小尾巴——她的弟弟。就這樣過了一個月，她突然說：“六年級我就去東莞讀書了。”我原本以為是開玩笑的一句話，在現實中成真了，她沒有在開學那天出現。我才明白她的那句話是實話，不過看她當時滿面春風的樣子，應該很期待新的學校新的同學吧！
她離開了，離開了這個小鎮，只留給我無盡的回憶和一個逆光的背影。
國小作文400字 篇4“中秋月掛天上，映木樓，照小窗……”在 中秋節這特殊的日子裡，一首沁人心脾的《思鄉曲》又縈繞在我的耳旁，不禁又勾起了我對故鄉的眷戀之情。
俗話說：“月到中秋分外明。”伴隨著夜幕的步步逼近，月光也彷彿明朗了起來。月亮高高地懸掛在碧徹的蒼穹裡，猶如東方的一顆璀璨的夜明珠。那如水般的月光，顯得是那樣的皎潔與寧靜，連一些平時閃耀的小星星都害羞地隱藏了起來。月亮高高地懸掛在半空，把那絲絲縷縷的銀光灑向大地。
這也許是我國的通俗習慣，為了紀念這最亮最圓的明月，家家戶戶都親手做了像中秋明月一樣圓圓的餅，名曰“月餅”。在這令人愉快的日子裡，一家人團團圓圓，像過年一樣，在茶几上放幾樣小點心，再擺上自制的月餅，全家人圍坐在一起，一邊津津有味地品嚐著又香又甜的月餅，一邊欣賞著天上的一輪圓月，高談闊論，有說有笑，真是別有一番風味啊。人們說著月宮中的嫦娥，再次向孩子們講起那段悽美的故事，讓人聽了不禁充滿無限的遐想。
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在這皎潔的月光下，在這美麗的月色中，會有多少身處異國他鄉的遊子舉杯仰望明月，吟唱著蘇軾的那首千百年傳誦的詠月名篇，更會有多少人在明月下望著圓圓的月餅盼望著與親人團聚？分離已久的心情，在今夜會對故鄉萌發出一股不可阻擋的思念：家鄉的變化大嗎？村裡人都過得好嗎？今年又是個豐收年嗎？這一切，身在異鄉的遊子都很難得到答案，他們只能寄情於明月，讓明月這位“使者”向家鄉的鄉親們表達自己的思鄉之情吧。
“獨在他鄉為異客，每逢佳節倍思親。”身在異鄉的遊子哪個會不思念自己的家鄉，哪個不向明月傳達自己的思念之情呢？
國小作文400字 篇5在生活中處處有課堂，除了在教室內我們學到的內容之外，我們還可以在外面學到課堂內所學不到的知識，同時還可以讓我們體驗到生活並學習。在前幾個星期，我們學習舉行了持續三天的六年級軍訓生活。我們在那裡學到了要遵守紀律、聽教官的話。
第一天的時候，我們去了軍訓的操場上。教官告訴我們一定要遵守紀律還要聽教官的話，事後，我們還學習了站軍姿，最後，練習了“齊步走”，讓我意識到了團隊的重要。我們手挽著手，大家一列一列的走。首先，我們先站軍姿，腳跟合攏，腳尖張開60度，教官先讓我們在原地站5分鐘，中間不可以做任何小動作不可以動一下，只要一個人動就多加1分鐘，我們都用手貼緊褲縫，原地不動，不過一會兒，一位同學堅持不住了，就動了一下，我們全體多了1分鐘，幾秒之後，又加上了1分鐘。終於，教官讓我們放鬆了一下。那段時間十分的艱苦，讓我明白了這也是課堂。
我們還學習了“齊步走”，一開始，我作為排頭，走得比較快，步子又跨的大，以至於排尾那些小個子的同學走得很快也很急，使隊伍一點也不整齊；第二次我跨的`比較與的小，教官告訴我不要刻意的跨小，只要自然一點，走得慢一點，步子稍微小一點，讓排尾的同學跟得上就行了；我聽了教官的話，效果就比之前好一點了，慢慢地，我們一排團結了起來，就相對比其他三排配合得要更加好，但偶爾還會有一點小的不和諧。這也是課堂，它教會了我們許多。
通過這次連續三天的軍訓生活，讓我明白了：我們隊友們在一起的時候一定要團結友好，不可以自顧自，不顧團體。軍訓生活，也可以說是課堂，那是除了語、數、英之外的課堂，我在那裡知道了我們一定要團結。
國小作文400字 篇6那絢麗繽紛的大好秋色，真是讓人眼花繚亂。古往今來，多少文人在這大好秋色裡寫下千古名句。常言道：春華秋實。萬物始於春，而成於秋。秋天多麼美麗啊！秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。秋天絢麗多彩，黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，如海的高粱舉起了火把，無邊的大豆搖響了銅鈴。田野成了一望無際的金色海洋，空氣裡到處瀰漫著一股芳香。但我跟愛秋天的樹葉。
“停車坐愛楓林晚。霜葉紅於二月花。”這首詩是杜牧寫的。楓葉是這個秋天最美的樹葉。它春桃之嫩紅，夏荷之嫣紅，秋菊之淺紅，牡丹之羞紅，它的紅是一種成熟的紅，老邁的紅，紅深紅徹，獨具風骨。繁寒降臨，樹葉多半凋零，而楓葉卻在這時它又是秋的信使，秋天到，它才紅起來。它的紅是經過了春的孕育，夏的釀造，雷電的錘鍊，風雨的洗禮，才吐出紅來。它紅得謙虛謹慎，不亢不卑，一往情深。它不與碧桃爭春，不與榴花競夏，也不與金桂銀菊一比芬芳。它心平氣和，不惹群芳，專揀了百花凋謝的空檔，才火炬般的燃旺起來，一補秋山的肅煞悽清，使金秋變得像春天般的熱烈火紅。楓葉的形狀是人的手掌，邊緣還有一些均勻的齒輪。從棲霞山眺望那些楓樹多像一團熊熊燃燒的火焰。它的紅不為招蜂引蝶，不供裝飾臺盆，不邀紈絝子弟垂青，拒絕輕薄女郎樵採。銀杏樹在秋天非常顯眼。銀杏葉成金黃色的，葉柄半黃半綠，像一把小扇子，又像女生的小小擺群。瞧，這地面上鋪了一層金黃色的地毯，腳踏上去十分柔軟。一陣寒風吹過，吹得我直起雞皮疙瘩，銀杏葉晃晃悠悠地落下來。有時跳著自由舞蹈，有時翻幾個跟頭，終於飄飄悠悠的落下來了。我愛秋天，愛秋天的樹葉。
國小作文400字 篇7天是正月十五——元宵節，我和媽媽早早地來到了燈會上。“哇！這裡是光的世界，燈的海洋，美極了！”媽媽沒有注意我說話，因為她已經被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見那老黃牛“咚，咚，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣！”的敲起了小鑼，動物們手中各執一種樂器，它們真實多才多藝呀！我和媽媽讚不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀！劉姥姥身穿鄉下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園裡的美景。那種目不暇接的樣子實在可笑！旁邊的小亭子裡坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優美的樂曲。旁邊的樹上開著嬌豔無比的花朵。
還有那“八仙過海燈”鐵柺李、何仙姑、呂洞賓……“啊！媽媽，快看那邊！”我一把抓起了媽媽的手，擠進了人群簇擁的一組花燈前面，只見一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一隻大白象，馱著這位公主。兩邊各有一隻開屏的孔雀，它那大尾巴上的花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我覺得接下來的這組燈是我們的驕傲，“神州七號燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風凜凜。媽媽對我說：“他們真是當今科技的先行者呀！”
還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多麼逼真，多麼感人的畫面啊！
國小作文400字 篇8剛上峨眉山，我披上了一件棉襖。這是夏天，山下是穿短袖的，而峨眉山海拔高氣溫低，不穿棉襖會凍得瑟瑟發抖的。 這天天氣預報說峨眉山上陰有小雨。我們一群人開始爬山了。上到頂峰的路是由木板鋪成的。腳踩在木板上會發出“吱吱”的聲音。我有點害怕，上得比較慢，爸爸在旁邊不斷地鼓勵著我。
上到一半，下起了小雨。雖然雨不大，淋在人身上卻一點也不好受。我們撐起了各自的傘。雨中登山，又體會了別樣的一番滋味。 山路的旁邊，被木柵欄圍著，柵欄外生長著許多大樹，大樹的枝葉上佈滿了露珠。那應該是峨眉山那些頑皮可愛的猴子們的休息地吧。可是上山的時候，卻沒有看到猴子，它們到哪裡去了呢？
下山的時候，我看到了猴子。它們出來了。有大猴子也有小猴子。一群猴子上來了，散開來。一個猴子向一位叔叔要吃的，正當叔叔拿包找東西餵給它吃時，狡猾的猴子趁那位叔叔不注意，從包裡抽出一百元錢。等那位叔叔反應過來時，猴子坐在一塊石頭上了，得意洋洋的看著那位叔叔。那位叔叔又急又生氣，於是伸手去抓，可是猴子又跳到了另外一塊石頭上了，揮揮手中的鈔票，好像在說：“來呀！來呀！嘻嘻！” 雨停了，一棵棵大樹挺立在路旁，旁邊就是懸崖。下了山，坐在車子上，想起剛才可愛的猴子，真是妙趣橫生。又想起那百丈高的懸崖，不禁感到膽顫。
國小作文400字 篇9記得前幾天，做完作業後，我在小區花園裡玩，看見地上有隻小螞蟻，我把手上一小塊月餅餵給它吃，螞蟻拼命地拖動月餅，大概想把這美食拖到它們家裡去吧。可是，它怎麼拖也拖不動，後來小螞蟻把它的夥伴們都喊來了，月餅周圍聚集著黑壓壓的一群小螞蟻，它們抬著月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動，大家都很用力，沒有一隻螞蟻偷懶。當時我想，如果要給動物發個團結獎，那就一定是螞蟻了。因為，它們從不自私自利、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。我們人類，真該向螞蟻家族學習呀。
像螞蟻一樣，天地間每天都在上演著一幕幕團結奮進的劇目，處處湧動著團結友愛的暖流：在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災害中，數十億捐贈資金支援災區、無數的志願者伸出援手，這樣的暖流正匯聚成堅不可摧、永不言棄的民族精神。今天，在我們美麗的校園裡，也隨處可見同學們團結友愛、和諧相處的景象：課堂上大家一起攜手同心協作、解決難題，課後大家一起搞衛生、做遊戲。這樣和諧自然的景象，每天都在重複、每天都在延續……
俗語說得好，“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團”，可見團結的力量是巨大的，個人的力量是渺小的。只有大家團結一心，才能產生無與倫比的巨大力量。
親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結、互助、友愛，共同奏響美妙動聽的交響樂！讓我們積極爭當品德優良、團結友愛的好少年，用實際行動澆灌這些“團結之花”，讓文明的芳香飄揚在中華大地！
