在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寫快樂的五一作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫快樂的五一作文 篇1
在這個美不可言的五月，我們又迎來了讓五家渠市民心神振奮的日子——第四屆鬱金香節。
星期六下午，我們一家來到了青格達湖賞花。本次花展共有鬱金香：120萬株，牡丹：幾萬株，引來了疆內外不少遊客。
踏入大門，一陣陣花香伴著微風，撲面而來，讓人心曠神怡。
接著，映入眼簾的是花的海洋。一百二十萬株鬱金香爭奇鬥豔，嫵媚多姿。你瞧，“牛津”豔麗芬芳，俏而不俗。它好似一個女皇，正在盡情展示它的高貴；金黃的“烏魯木齊”也不甘示弱，它雍容華貴，嫵媚動人；它的顏色是那樣嬌嫩，叫人真想去碰碰它，卻又不敢挨近。粉女皇也綻放著，一朵朵花兒如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉迎春，喜氣洋洋。紫色的紫紅女郎也急忙向人們綻開笑臉，從遠處看是紫色的'女郎，含羞開放；最引人注目的要屬那百里透黃的“蜜月”了，那清爽讓人感到眼前一亮，駐足細觀，久久不肯離去。一朵朵花兒冰清玉潔，淡素、潔白而清香。它們像一個個披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑立，嬌羞欲語。猛一看，花是白色的，如白玉一般。再仔細一看，卻是白裡透黃，好看極了；我用鼻子一聞，一股淡淡的香味，沁人心脾，令人陶醉，站在花海中，我彷彿變成了一個花仙子……
再往東走，牡丹便在眼前綻開。它們隨風搖曳，花姿俊美，使人流連忘返。牡丹的顏色多得不可勝數：白、黃、粉紅、紫紅、黑、藍、綠，比朝霞、雲霓的色彩還豐富。
繼續往東走，遊樂專案接二連三的出現。有：射氣球、碰碰車、水上擴充套件園。這裡是孩子的樂園，孩子們在這裡盡情玩耍、遊樂。不知不覺，我們走到了東門；我們戀戀不捨地結束了這次花之旅，離開了繽紛絢麗的青格達湖。
我想：雖然，鬱金香開放時沒有桃花的燦爛，牡丹的雍容華貴，水仙的冰肌玉骨，但它卻給人以另一番說不出來的動人風韻。
我置身在花海之中，才深切感受到鬱金香那別樣的美，也賦予了我別樣的快樂，讓我度過了一個別樣的五一，一個養眼的五一。那種快樂是隻可意會不可言傳的感覺。
寫快樂的五一作文 篇2
“哇噻！終於到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿，五一節一到我的快樂生活也就隨之而來了。
快樂之吃的酸甜苦辣。快樂指數三星，快樂嗎？勉勉強強。五一節一到，人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”，慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”，說是五一節到了，讓我出去放鬆一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店，一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風捲殘雲過後，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點點了。回到家中，我那“飯飽”的肚子，非常“盡責”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點，不過有點點甜也蠻不錯的嘛。
快樂之玩的`無拘無束，快樂指數四星，快樂嗎？還不錯。過了口服，該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮麵。。。。。。玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業束縛著了。玩得真無拘無束呀！
快樂之看得盡情，快樂指數四星半，快樂嗎？差不多吧。平時，我一週只能看一個小時電視，但到了五一節，我就能看三四個小時的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲。看得真盡情。
快樂之打得逍遙自在，快樂指數五星，快樂嗎？Yes。話說，五一節一到，爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我開啟電腦，玩了起來，並且還有零食套餐了，更值得高興的事沒有任何人打擾我，我就能登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網路遊戲中，戴著耳機聽著音樂，我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。
五一節只能用一句話形容—“Very Good。”
寫快樂的五一作文 篇3
快樂的五一小假期今天就要結束了，媽媽說：“兒子，盤點一下我們的五一小假期吧。”我被媽媽的“盤點”一詞說的有點兒愣，第一次聽說這個詞啊。於是我去問媽媽，可是媽媽讓我去查字典，可是字典上說“盤點就是清點。”可是清點又是什麼意思呢？哎，只好又去問媽媽，媽媽說：“盤點就是清點，清點就是清理，清理就是整理，點就是點點數！然後你自己給盤點清點下個定義吧。”媽媽總是給我製造難題。我想啊想，於是給盤點清點下了一個這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最後知道有多少個。————這個算是我這個五一小假期的又一小收穫吧，溫習了查字典，還學會了下定義！
好了，我們下面說說我這三天裡豐富多彩的收穫吧！
收穫一：親近了大自然，更加熱愛大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個有特色的小小旅行團。呵呵，說它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個同學“全家總動員”，結伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共７家２１口人，開了四輛車。出發前媽媽對我說：“現在我們２１口人組成了一個新的大家庭，這個大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個人都要愛護這個大家庭，相親相愛，互諒互讓。”
一路上我都非常激動，不停地問東問西。可是和我同車的聰聰就沒有我的話多，不過我還是能知道他和我一樣激動，因為聰媽媽說：“聰聰激動的昨晚都沒有睡好呢！”媽媽說看來聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那麼多了，因為我太興奮了。
大峽谷風景真是美啊。這裡的山可真高啊，山上的樹很茂盛，好多好多的槐花兒都開了，特別的香。還有山楂樹，柿子樹，核桃樹，還有好多叫不上名字的樹。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來飛去的忙著採蜜的蜜蜂。山上還開著好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個女孩子都採了不少野花拿在手裡戴在頭上，連我媽媽也忍不住採了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河裡捉蝌蚪，每個小水坑裡都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以後把它們裝在瓶子裡，看著它們游來游去的樣子真可愛。
我熱愛美麗的大自然，我要做一個愛護自然的環保小衛士！
爬山的時候我們都很興奮，跑的有點快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點兒也不覺得累，玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受：
進入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個溝壑都氣勢磅礴、每個峰巒都突兀峻拔；說它秀麗，是因為它碧綠蔥鬱、蒼翠欲滴、千姿百態、重重疊疊，並不時地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動的野花兒。山裡不時能看到一個又一個小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無限的生機與靈氣。
剛進入山裡時，最讓人眼前一亮的還是迎面而來的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來的花香，頓時就讓人沉醉迷濛起來，每個人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺裡，融入心裡。來來往往的遊覽的人們就像一個個精靈，也為這山增加無盡的活力。
從山上流下的一道道溪流彙集在山腰和山腳下的亂石堆裡，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭裡的小魚淺潭裡的蝌蚪活潑地游來游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。
當你為這山為這水為這樹為這花而感嘆它們的美不勝收時，你終究會按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時你就會覺得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹或是這花，就會在不知不覺中讓笑容盪漾起來，骨骼硬朗起來，思想開闊起來，精神歷揚起來，心靈純淨起來……
收穫二：互敬互愛、文明交友。
這次出遊還沒開始，媽媽就千叮嚀萬囑咐讓我：“要尊敬和包容這個大家庭裡的每一個人。”我當時真的是記住了，一路上我都想千萬不能和同學們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點和鋮鋮打了起來，要不是爸爸們及時發現，我真的控制不住自己了。其實想想也是很小的事情：我們都圍著一個農家門口的池子看魚，結果一條大魚一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚，沒想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，後來就惱了。
事後爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說：“你做的不夠大度，小心眼子。沒有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰對誰錯，讓一下就什麼事兒也沒有了。”爸爸說：“都是你的好勝心惹事生非，不會主動謙讓，什麼事都想爭風頭搶第一，這樣不好。”
我也知道我當時錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以後對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓，文明交朋友！
雖然出了這麼一件不愉快的小事兒，不過我和鋮鋮沒一會兒就和好了。
所以這一路上我仍然學到了很多和朋友相處的'知識。
下面這一段是媽媽的：
如何看待兒子的打架行為，我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點表現在從來不和年齡特徵明顯小於他的孩子一爭長短，也不和女孩子一爭長短，這一點還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時，就有一種“得理不讓人，沒理也要佔三分”的樣子了，有時近乎是霸道，而且還常常有點主動攻擊的意思，無論怎麼講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點是我尤為頭疼的。當我問他為什麼可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時，他回答：“男人嘛，就要尊老愛幼，女士優先。”可是當我問他為什麼總是和自己差不多大的男性同學男性朋友架時，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他。”兒子的這種認為不知道源自於何處，可是卻讓我手足無措，不知如何處置。
看來，只能以後多相處，多交流了。
收穫三：出門在外，安全第一。
第一個要注意的安全就是：玩耍的時候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過天梯的時候要排著隊過，可是人好多，排了好長的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時間更長了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個家裡的21口人都沒有插隊，我覺得我們是一個文明的大家庭。
第二個要注意的安全是：不能逗凶猛的動物。我們住的那個農家養了一條大狗，我們剛去的時候它在籠子裡，所以我們不害怕，結果我們幾個小男生去逗狗了。可是沒有想到，第二天早起的時候，主人餵它早飯的時候它被放出來了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。後來媽媽說：“狗是有靈性的，所有的動物都有靈性，你對它好它也對你好。肯定是你們昨天逗它，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以後千萬不能再逗狗了。”我想媽媽說的是對，要是被它咬了那就後悔莫及了。
以後，我再也不去逗凶猛的動物了。
收穫四：按時完成了假期作業。
我從大峽谷玩了兩天回來，再有一天就要上學了，我趕緊做完了我的作業。還去上了一節架子鼓課。
媽媽說：“只有按時完成作業，你才會更輕鬆。不然，你會緊張會害怕老師的懲罰。”媽媽說的很對，所以我一回來，就認真寫完了作業。
收穫五：為我們的新家添置了東西。
五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優惠活動。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門和各個屋裡的吊燈，收穫好大啊！
這個五一小假期，我們全家都很快樂，收穫也好多！媽媽說：“這個假期沒有白過！”哈哈！
寫快樂的五一作文 篇4
五一節這天，母親帶我去了黃河入海口。一艘艘輪船漂浮在海面上，我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們。開船了，波浪嘩嘩的響，好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來，我對著大海高喊起來：“大海，你太美了！”
海水好像聽懂了我的話，也在對我大喊著。一滴滴的海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多麼美好的'風光啊！
今天我玩得真高興啊！
寫快樂的五一作文 篇5
今天是五一國際勞動節，晚上，我們全家人一起去民生廣場放風箏。
到了民生廣場，這裡早已經是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風箏拿出來做好準備。“呼呼呼呼”，“風來了，風來了，快放風箏！”我迫不及待地說。於是，我與表弟開始了“風箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個“小傢伙”還是一如既往的呆在原地不動，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢？這時，老天爺給了我與表弟一個鹹魚翻身的機會：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我與表弟，我們細心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我與弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風箏了吧！
“該到我們大顯身手的時候了，對不對？”表弟胸有成竹地說。“沒錯。”我理直氣壯的'應道。於是，我們馬上開始再次嘗試。“一，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說道。YES！風箏終於飛起來了！它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔，真像一個天真活潑的小孩子，真是太棒了！
今天我玩得非常開心，祝天下的人們“五一節快樂”！
寫快樂的五一作文 篇6
五一是一種快樂的節日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對於我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧，雖然是經過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的儲存費，說起來還真對不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下，比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學習是快樂。考試是幸福的，只有高高的考分才是學習的興奮誘惑。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們去遨遊，那充滿考題的時間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的.結果吧，至少可以證明我是一個努力的學生。
夜，令人激盪的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間，前提是我們快樂的夢裡沒有被升學那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學生，因為我沒有他們的發奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。
