在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的感悟的生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的生活作文 篇1
畢業了，驀然回首我苦澀的高三生活，我終於頓悟：一切終將黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括淚水，只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……
我的高三歷程可以用一句話來概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，
由於我的基礎太差，我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無法體會的。
而我的六月是金色的，我非常幸運地在家裡玩。生活在讓我嚐盡苦酒之後，終於賜我一杯甘露……
痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦難道是白忍受的麼？
我們都有這樣的體驗：只有經歷過苦難，我們的精神才能超越世俗，我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學不再體驗我的痛苦，為了使更多的同學能有一個金色的六月，我終於提起筆來，用幼稚的語言書寫我的高三生活，及我對高三的感悟與體驗。
調節我們的心態，以最佳心理狀態，精神狀態投入生活。這種心態包括學習心態和人際關係心態。
十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需質疑，大學聯考是人生的重大轉折點。特別是在二十一世紀經濟時代，要實現人生理想，體現自我價值，受高等教育是一個必要的條件。要想大學聯考成功，端正學習心態是關鍵。
要建立端正的學習心態，首先要樹立合理的學習方法。這樣才有無窮的學習動力。
要建立合理的學習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學習狀態如智力水平，現有成績，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態如體質強弱，耐力水平等，對自己的.心理狀態如心理素質強弱，心態的穩定性，注意的永續性等，有全面，客觀的認識和思考。這樣就可以據此樹立合理的奮鬥目標：報考哪所大學，報考哪個專業。
目標是導航的燈塔，有了目標學習就不會盲目就有了奮鬥的方向。
樹立學習目標後，就可以制定相應的學習計劃，有的放矢，步步為營地投入到高三學習之中去了。在學習過程中難免會遇到困難和挫折，這就需要堅強的意志力，克服困難，勇往直前。
這樣學習一定會立竿見影，因為遵循了一切從實際出發的原則，切實可行，避免了好高騖遠和妄自菲薄來年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信，樂觀的健康心態備考，這種情緒反作用於學習活動，就會形成良性迴圈，不斷完成計劃，不斷提升自己，層層推進，一鼓作氣，取得大學聯考的成功。
當然，在原則中有靈活性。如可以及時根據學習成績反饋調節學習計劃，甚至調整奮鬥目標。以求確保大學聯考的最後成功。
用百分之百的精力來自我剖析，制定計劃；更要用百分之二百的精力來履行計劃，完成計劃。
只要我們能夠這樣做下去，我們的未來會更光明、更輝煌的。
感悟的生活作文 篇2
暑假的到來，讓我迎來了休息的機會，然而也同時讓我面對著一個問題——獨處，獨自一人在家。
歲歲年年中，我們面對著各種狀況，不過就我個人來說，是一個極喜歡熱鬧的人，按道理說，我這人是很怕寂寞，很怕獨處的，但是慢慢的我卻發現一個有意思的事實，有時獨處，也是一種享受。
我喜歡在一個陽光的下午，躲進自己的小屋裡，開啟電腦聽聽音樂，最好能在炎熱的夏天裡，開啟空調，邊舔著可愛的冰淇淋邊寫著作業，享受那寬鬆，寬敞，寬容的下午，寫到即興之處，還能隨著音樂哼兩聲小曲，感受著那沒人打擾沒事煩憂的下午時光。
獨處，總是帶給我一片自由的思考天地。當我獨自望向那藍藍的天空，耳邊傳來窗外樹上的鳥鳴聲，思想的細胞便不由自主的動了起來，或許在平常不願問津的麻煩問題也在當時迎刃而解，在平時怎麼也想不明白的問題卻也突然豁然開朗。此時的我，不禁要衝那藍天微微一笑，感謝那寧靜平和的環境帶給了我一塊最好最純淨的思考天地。
獨處，帶給我從一塊未有過的寧靜平原。自己泡上一杯茶，彷彿自己被環繞在群山之中，眼前沒有煩惱，沒有瑣事，沒有失敗，沒有功利，只有一望神怡的青山翠鳥，只有微風掃過的點點綠葉。或許有時大腦裡沒東西是那麼開心的一件事，暫時放下一切，眼前只有美麗的景色，腦袋裡也只有兒時的點點有趣記憶，或許想到開心處，自己本是緊抿的雙脣會突然放開，笑出聲呢。或許有人會說那是痴了，但是在我看來那是從靈魂深處的放鬆與釋懷。
習慣於熱鬧的我，從來是最討厭寂寞的，看著滿世界都是人，卻沒有人能與我說說話，解解悶，這似乎是我最怕的一種情緒，寂寞，使我焦躁，使我失去了好心情，然而人是需要調節自己的寂寞的，獨處，成了我抵禦寂寞最好的聯絡場景。不一定要與人去交流，獨處時突然讓我明白，其實世界上的萬物都是有自己的語言的，用心去與樹與鳥與水交流，又有何能讓你寂寞呢？
獨處，還給了我一片心靈的自由。只有一個人的地方，我不必偽裝，不必裝得很堅強，可以想笑就仰天長嘯，想哭就可以哭他個酣暢，還原到最原始的自己，這難道不好嗎？感受著最原始的'自己，感受著自己獨處的暢快，不必顧慮他人的言語，不必揣測著別人的想法，不必顧慮這不幹自己事情的一切一切！或許這時你才能看清真實的自己，自由的自己。
如果你不能在人群中做到心如止水，那麼請試試獨處吧，你會看到最平和的自己。因為獨處，讓你的內心沒有了爭端，沒有的掙扎。
有人說獨處是孤獨的，但是我卻認為不是的，正是因為獨處，才帶給我一種不一樣的享受，沒有喧囂，沒有爭吵，沒有顧慮。
只有一派寧靜。
寧靜。
感悟的生活作文 篇3
各位師弟師妹，只要你們用心的投入去做一件事情，總會有很多的故事，點點滴滴....在這裡必須天沒亮就起床開始緊張的訓練，訓練之後到飯堂吃飯，然後繼續訓練，直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經濟條件所束縛。但我們發現，單調乏味的佇列訓練和繁瑣的內務對我們來說異常辛苦，在訓練中，看似簡單的站立動作原來那麼的'累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手裡卻永遠洗不乾淨。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那麼簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
訓練中，在烈日下，教官們的面板黝黑，兩腮通紅。很難想象他們曾經經歷了多少嚴酷的訓練。當了解到教官的年齡時——21歲，人生中最美好的青春時光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》，既然現在我們有優越的條件，為何不認真地過每一分鐘呢?
感悟的生活作文 篇4
我以前就喜歡發牢騷，因為不知怎麼回事對於生活就是有一些無法正常理解的問題，所以不知不覺就會有一些牢騷。但是有的時候同樣就會又一次發出感慨，有的時候是在那裡感嘆生活，有的時候就是為了紀念生活的意義！
我在這幾日一直就在農村土地上幹農活，而且是竭盡全力的幹農活，我在這裡沒有如同往日那樣儲存實力，因為我的力氣早已經到了最後，可是即使如此我還是不得不繼續幹農活，因為這就是生活，這就是作為農民的生活！這就好像作為一名學生，他們每一天的工作就是在那裡埋頭苦學，這就是作為學生的生活！
我們每一個人都是在社會這裡不知為什麼生活著，可能只有少數的人才知道自己未來的目標是什麼，我們大多數的人就是為了生活而生活，我們每一天學習都在那裡得過且過，都是在那裡消磨時間，即使面對大學聯考，也不會有什麼意外，這就是一名麻木的學生在學習！這些人不知道自己學習是什麼原因，也不知道自己除了學習可以幹什麼，所以只能在那裡學習！
所以我們不得不使得這樣的'生活發生改變，因為這樣的生活實在是沒有什麼意思了，所以我這個麻木的學生就開始了寫，為的也就是打發無聊的時間！
感悟的生活作文 篇5
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發現自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什麼區別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。面對人生湧起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡，也是一種美麗！
平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓；平凡是泥土，孕育著收穫，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
平凡是一場驚險搏擊之後的小憩，是一次輝煌追求之後的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之後的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白雲為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明良的`天地。
正是地數個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞臺上那驚心動魄的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子裡享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一番情趣。
感悟的生活作文 篇6
是否曾經有過：一個人走在路上，靜靜地，數著路燈慢慢的往前走;是否曾經有過：一個人躺在草地上，哼著歌，數著天上的星星;是否曾經有過：一個人坐在教室裡，呆呆地望著窗外，讓自己的心從久經的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收穫心靈的沉澱，從慢中得到靈魂的昇華。
一個人，一首歌，在這繁忙的季節中尋求一絲寧靜。
在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天，少數人仍然保有快樂人生的能力生活。“慢生活”不是支援懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。當然，工作重要，但閒暇也不能丟。大學生活也許是我們能享受慢生活的最佳時期，學會慢生活，才能慢慢的找出學習與工作的平衡支點。‘慢’是‘快’的基礎。
你只有習慣慢生活，才能夠快速找到定位，而不會迷失自己。記得大一結束的時候，導員問過我們這樣一個問題：用兩個詞來形容一下自己的大一生活，結果好多人都是用迷茫，混沌等一類的詞來形容。其實之所以大家迷茫就是因為太注重速度，而忘記了要慢下來才能更好的'看清前方的路，找準自己的定位。
要慢下來，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出，“慢生活”不是磨蹭，更不是懶惰，而是讓速度的指標“撤退”，讓生活變得細緻。這是相對於當前社會匆匆忙忙的快節奏生活而言的另一種生活方式，這裡的“慢”是一種意境，一種迴歸自然、輕鬆和諧的意境。讓我們靜下來細心想想，從早到晚，很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點間移動，雖然就只是這樣，但我們還是感覺到忙碌，所以時間久了，自然而然地也就感覺累了，乏了。享受慢生活不是讓我們放下手裡的工作，而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的任務。慢生活是一種品質，也是一種智慧，更是一種境界。
富蘭克林的：“實際那就是生命，時間就是金錢。”對絕大部分中國人來說還是至理名言。雖然現在我們大部分人還不具備慢生活的現實條件，但“慢生活”的價值理念可以並也應貫徹我們的生活、學習和工作當中去。未來是我們的，享受“慢”的境界，才能更好的享受屬於我們的未來世界。
中國當代學者林語堂，他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術》一書中寫到“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土裡蠕動，覺得很快樂。當一個人優閒陶醉於土地上時，他的心靈似乎那麼輕鬆，好像是在天堂一般。事實上，他那六尺之軀，何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活，而是境界更高的慢靈魂。“慢”已不容置疑。“慢”的智慧需要我們去探尋。
“慢”是一種健康的心態，是一種積極地奮鬥，是對人生的高度自信，是一種高智、隨性、細緻從容的應對世界的方式。她只會讓你更高效，更優雅，更接近幸福。
