在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人的作文 篇1
你們想知道我最熟悉的人是誰嗎？如果想知道，那就跟我一起來看看吧。
他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎？哈哈，他其實就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號，卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號。“小書蟲”經常看書忘了時間，更忘了朋友。
記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒有迴應我，我十分生氣，只好搶了他的書，就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒，追著我不放。最後我只好投降，把書還給他。他讀書時，心情會隨著故事的情節而改變，讀到精彩的地方，他會傻傻地笑出聲，讀到悲傷的地方，他也會很傷心。
還有一次，他過生日的'時候，我和他的同學送了他一大堆的書，他一見到書就開心地叫了起來，頓時，手舞足蹈的，然後就鑽到書的海洋裡去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好乾瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人，一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎？
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲，頭髮一卷一卷的，像天空的一朵朵白雲。媽媽發起脾氣來的時候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時候，像正在開放的花朵。
有一次，媽媽在辦公室值班的.時候，我去她工作的地方找她，看見院子裡的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什麼，蚯蚓會爬出地面？媽媽耐心的對我說：“那是因為天氣下雨後，雨水滲進土裡,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鑽出地面找氧氣。”我點了點頭。天氣漸漸好起來了，再仔細觀察了一會，發現蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細觀察，就能發現科學”。
媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
我最熟悉的一個人
我最熟悉的一個人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。
他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個人。
我最熟悉的人的作文 篇3
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個兒，烏黑的頭髮，一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來的時候嘴巴一咧，眼睛一眯，臉上洋溢著快樂的笑容。
她總是那麼樂於助人。記得有一次，美術老師讓大家畫一幅有創意的畫。我構思了很久，卻怎麼也畫不出滿意的`畫作。畫了又擦，擦了又畫。要麼沒有把握好結構，要麼線條畫得橫七豎八，簡直是一幅一塌糊塗的畫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來越急躁時，她熱情地向我走來，我連忙客氣的說：“你來得正好，我正缺一個小老師呢，快幫幫我吧。”
半個小時過去了，一個小時過去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細地構圖。突然，我的腦袋像開竅了似的，靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來，激動地抓住她的手說：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎麼做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒有用，只有仔細觀察，不斷改進才能畫好一幅畫。”
陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼能見到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒有付出就沒有收穫。
這就是和我形影不離的好朋友，樂於助人的繆語。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了，她穿著樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑髮亮的捲髮，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什麼都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候，總是面帶微笑，語氣都那麼溫柔，嘴角兩邊還有兩個大酒窩。
我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任老師又是我的老姨，老姨在家裡非常疼愛我，有什麼好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心裡真是感動極了。
別看老姨在家那麼疼我，可是到了學校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很嚴肅地批評了我一頓，她說：“馬虎是學習的最大天敵，不僅僅是學習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心裡，在我的學習上起到了重要作用。
老師還多次被評為優秀教師。她的語文課講得生動有趣，同學們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課，老師讓同學們分別扮演了課文中的'三個兒子，還讓同學們點評三個兒子的做法，是同學們在快樂的課堂裡，學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人是形影不離的好夥伴劉思慕。
她十多歲，體型秀美標緻，愛穿款式新穎的裙子，臉龐白淨柔嫩，烏黑油亮的頭髮扎著馬尾辮，柳眉杏眼，鼻樑高挺，脣如胭脂，是人見人愛的小美女！
我們都愛吃草莓！
記得有一天，媽媽領著我們倆來到採摘園，摘香甜可口的草莓。我們聽後開心極啦！我們坐著媽媽的車興高采烈的來到採摘園。迫不及待的下了車，看見一個很長很大的白色大棚。我們進了大棚裡，一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個人的手裡都拿著一個造型精緻的小籃子，我們走到草莓葉子的附近，看見了一個個又大又紅的草莓，看得我們直流口水。媽媽想出了一個好主意。讓我們來一次摘草莓比賽。看誰摘得又多又好，誰就是獲勝者。
我們各自都在壟溝裡小心翼翼的走，生怕把草莓葉子踩壞。只見劉斯慕的眼睛突然亮了起來，原來她盯住了一個又大又紅的草莓，弓下腰來，伸出一隻手，小心翼翼的把草莓放到了籃子裡。同時也露出了一個滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步，也發現了一個又紅又大的`草莓。迫不及待的把草莓摘了下來，情不自禁的舉到了鼻子下面。啊！聞到了一股草莓淡雅的香味，趕緊去尋找下一個草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘，不可思議的事情發生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說你們是並列第一名，我們開心的笑了起來。我們坐到車裡，開始品嚐自己親手摘的草莓，這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此，每個週末我都會和最熟悉的人劉斯慕一起玩，我們都很開心！
