在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的微幸福優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福如同一顆陽光，溫暖著我的心房，幸福如同一眼泉，滋潤著我的心房，幸福是一顆巧克力，在裡面我們就可以明白幸福地滋味。那一種微小地幸福一定會在我們心中一直盤旋。
在我的心中幸福是吳老師一個淺淺地微笑，一個揮手的姿勢，一句問候的話語，，她的每一個舉動都讓我感受到師愛的含義。
記得那一個學期吳老師已經不教我們了，我麼每天都懷著沉重的心情上下學，常常用憤恨的眼神看著新的數學老師，不再如同以前那麼積極了。
那一天，我參加鼓號隊完了以後，就走了回去。突然一個熟悉的身影出現在我的眼前，啊，是吳老師。我毫不猶豫的向吳老師露出了一個陽光一般燦爛的笑容。
吳老師見了，會意的向我笑了笑。在陽光的照耀下，那暖暖的師愛衝進了我的心房使我明白幸福的滋味。
可是，我不知道怎麼了，搖搖晃晃的。
突然一個石頭沒有看見，我就絆倒了，鮮血直淌，在地上，用渴望的眼神看著每一個人。可是，沒有一個人理會我。我的心中難過極了，眼淚像斷了線似的珍珠般的落了下來。
突然，一個溫暖的大手幫我把眼淚擦乾，並且，幫我把鼓拿了起來，並且對我說：心柔，別哭了。
我仔細的看了看前面的聲音，那是吳老師呀。我被一種暖暖的幸福包圍著，吳老師撫摸著我那仰起的臉，理了理我的馬尾辮，就轉身而去，一個淺淺的微笑馬上可在我的心中。
突然一股暖流湧上了我的心頭，那應該就是微小的幸福吧。
微幸福優秀作文2“喂，你說鳥兒最怕得什麼病？”我問昕翊。
“恩？恐高症吧？”昕翊想了想說。
“錯！是粉碎性骨折！你怎麼那麼笨哪！！！”我笑她。
“要死，你敢說我！”我倆笑作一團。
課間十分鐘，我總要鬧鬧，笑笑，按老師的話來說，那時嬉戲瘋打；按某些調皮的男生的話來說，那時喜歡‘拈花惹草’；按我的話來說，那是一種幸福的發洩！
記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮，某某男生好帥氣，然後自卑得一塌糊塗，現在想起來覺得好笑，再想想被我們稱為“校花校草“的容貌，不記得了，記得的，只有他們陽光般的微笑，剎然發現，一切的漂亮帥氣全都源自於他們的笑，那種洋溢著幸福的笑容！
其實我很怕生，很討厭陌生的環境。這學期，因為種種原因，我轉進了一所新學校，以前活潑愛笑的我一下安靜下來了。但，在這，第一個讓我感到親切的，熟悉的人，是他，悅爍，他坐在我的後面，他給予了我在這的第一份快樂。悅爍給我講笑話，但講著講著自己倒先笑起來，我看著他那種無邪明媚的笑容，竟也跟著笑起來，儘管那個笑話不太好笑，可看著充滿快樂的笑容，感覺心裡幸福得冒泡。漸漸地我笑著融入了這個集體，笑著與大家交流著。
想笑就笑，想鬧就鬧吧！讓我們微笑著，划動雙槳，奔向幸福的堤岸！！！
微幸福優秀作文3幸福是飢餓時一頓香噴噴的飯菜；幸福是眼眶裡打轉的淚水；幸福是在一個平凡的日子裡的一份祝福……
早上，睡意朦朧的我迷迷糊糊地來到餐桌旁。呀！一杯鮮美四溢的五穀雜糧，一個早已剝好皮的白白嫰嫩的土雞蛋，一塊新鮮的自制的`香蕉味的蛋糕擺在那白色花邊的桌布上。這時一股暖流湧上我的心頭。原來，這就是幸福。
已近傍晚，我和爸爸媽媽漫步在小區的一條小路上，觀看天邊的彩霞是怎樣一點一點消失的。頓時，幸福充滿了我的心窩。
教師節，我毫不猶豫地給敬愛的薛老師買了一束清一色的粉康乃馨。嬌豔欲滴的花瓣似乎在傾吐著愛的芬芳，晶瑩剔透的露珠，在彩虹的折射下，散發出美麗的光芒。我迫不及待地拿起花就往教室裡跑。當薛老師接過花，臉上露出欣慰的的笑容，我感受到一種前所未有的幸福。
幸福，是燃燒的火焰，溫暖那受傷時冰冷的心靈；幸福，是甘甜的清泉，滋潤那失意時乾涸的心田；幸福，是沙漠裡的一片綠洲，給飢渴的人們帶來一絲生存的希望。
幸福，需要用心來感受它；幸福，需要用愛來溫暖它；幸福，需要用一雙慧眼來發現它；幸福，需要……
