日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的學習計劃作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
又是一個暑假了，國中也就剩下這短短三百來天的光陰，也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期裡，我一定要認真，仔細地規劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說，“態度決定一切。”要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，也算是成功的祕訣吧!我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我國中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在暑假裡改掉。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我在暑假裡為自己定製了目標，已經深埋在我心中，我會朝著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收穫。 最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在暑假裡，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是九年級，但必要的休息與鍛鍊還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今後考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱鉅的任務。
在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目記錄下來，逐一解決形成鞏固。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——我行，一定行
學習計劃作文 篇21。學好語文，上課認真聽講，計劃讀三本以上課外書，學習好詞好句。
2、好好學習數學，加強讀題能力訓練，加快做題速度，多練習口算，多動腦筋，書寫工整，少用橡皮。
3、上英語課認真聽講，多讀多聽英語，寫好字母，認好單詞。
4、加強鍛鍊，自己管好自己，多參加學校各種活動。
學習計劃作文 篇3
一、計劃實施的目標：1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動，提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習捲上做錯的題目進行整理，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8.對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容)9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每週跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天下午3點以後是運動或做家務的.時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
1、重視學習習慣的培養
培養良好的學習習慣，不僅對九年級學生必要，實際上對所有的國中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。
老師要幫助學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，九年級的同學不妨學習一下，通過反覆的成績分析，對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細緻，哪裡知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，然後適當練習彌補不足，並且給自己定下目標，避免今後再次丟分。
2、跟著老師走
首先，九年級上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然後及時複習;到了下學期就會系統複習，在這一環節，迫於時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課後還需要自己看書，不要放過每一個知識點。
第二，到了九年級，一個顯著的變化就是要做大量的題，經歷無數次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之後，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反覆思考、練習。
跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，紮實地複習，對九年級學生來說，是大有裨益的。
學習計劃作文 篇4轉眼間，開學已經一個多月了，回顧這段時間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務性的工作時間太多！在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習，制定出本學期的個人學習計劃，每天看看，提醒提醒自己。
1、閱讀計劃：（著眼點）中外經典教育名著、關於校本教研的材料、國小語文課堂教學論著；
2、繼續進行“學生專注力的培養與研究”，撰寫一篇有質量的論文；
3、繼續進行“教育blog”行動研究，建立我們學校教師的網誌聯盟；
呵呵，感覺還有好多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計劃，那自己的收穫一定是很多的！！
時光飛逝，日月如梭，新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經驗，制定出了新的工作計劃，具體如下：
1）作業：每天早晨把同學要交的作業寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外，每天做完廣播操後至第一節上課前的十分鐘內把作業收齊，交至教師辦公室。每節課後，若有老師佈置的作業，儘快簡介明瞭地寫到黑板上，提醒同學注意。
2）學風評價表：每週認真填寫班級學風評價表，並於週五下課後交至教務處領取行表。各科課代表每週輪流請任課老師填寫，不履行其責任者將追究其責任。登分：每當某一科有大小測驗，其課代表必須在一週之內將此次測驗分數登至班主任處，協助班主任工作，不履行其責任者將追究其責任。
4）學習園地：委員組的任何人員都有義務維護學習園地的乾淨、整潔。各科課代表每週負責在學習園地上張貼一篇有關自己科目的文章，每週輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機會，讓我們的學習園地欣欣向榮，豐富多彩。
5）溝通：各科課代表都應成為老師與學生之間的橋樑，起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問，請及時與我們學習委員組的組員溝通，我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到資訊不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報，真正成為學生與教師之間的因特網。另外教室後的學習園地上貼有“學生質疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。
以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃，歡迎大家的監督和建議，也請多多配合我們的工作，然後是我們組的各科計劃及對同學的期望：
語文：本學期語文的難度有所增加，隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的範疇，以及對國中的古詩文的複習，相信大家一定挺辛苦的。不過，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，只要跟著老師走，準沒錯。只要大家上課認真聽講，課後立即複習，加深印象，相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張大學聯考模擬試卷。
2）數學：每個學期都很重要，本學期也不例外。本科是理科，也不必多強調了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家更努力，更積極。
5）化學
希望大家做題更認真，學習更積極主動一些，多走在老師前面，那就行了。
3）英語：說好英語是以後必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流，上課認真聽講，做好每一堂課的筆記，回家認認真真的做好作業和每天五個單詞的詞彙本，並充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜誌，當一個學習英語的有心人。
本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家有更多的激情投入到化學中來。
6）政治（草案）：
本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年，將繼續學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結、概括、昇華，是當前重大的任務。
2．本學期是完善自我哲學觀的一年，將對馬列主義進行全面學習，因對其產生更深刻的認識，形成科學的人生觀、價值觀。
．形成辯證的思維，並能做到以之處世。
4．上課認真聽講，努力完成作業。
5．能夠更多瞭解其他哲學，並與馬克思主義哲學進行比較。
6．結合歷史觀，對中國政壇與世界局勢作出客觀評判，從而重振中華雄風。
7.歷史：
1．本學期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧，是十分必要的。希望通過繼續的學習，對以前的知識起鞏固加深的作用。
2．本學期是歷史最重要的一年。一戰結束後的世界體系至二戰和戰後格局都在書中，因此掌握其內容是十分必要的，希望比以前更努力。
3．上課認真聽講，必要時記筆記。
4．認真完成作業。
5．學習歷史不是為了考試，而是增加自己的內涵，更兼對文明的瞭解，起到以史為鑑，讓值得借鑑的東西發揚光大，從而使歷史不再重演。
6．通過一個學期的學習，努力確立自己的人生價值觀，對世界的格局作出評判，從而使中華文明再度崛起。
7.計算機
大家都知道，五月要進行計算機課的統考，那如何在剩下的時間裡紮實的把握知識便是至關重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求
1．上課認真聽講。對本科必須清醒認識，瞭解本科的重要性。
2．去計算機房先完成作業。上機的目的是對有要求的技能進行練習，所以，應當先完成上機練習。
3．多練。若對某個操作並不十分熟悉，不妨在週一、週三、週五的中午去機房練習，進一步熟悉（不要玩）。
4．課帶好書，不要忘！認真記筆記。
5.勞技：希望大家在放鬆中學會學習，認真地好好學。
6.心理：其實心理課也十分重要，珍惜一個月兩次的機會吧！
學習計劃作文 篇5光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說：“新學期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是這麼認為，因為我沒有什麼新學期，為什麼這麼說呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發展的過程。
在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支援我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學期期末我在班級裡只考了個21名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關心，雖然不是教我的老師，但是還是這麼的關心我。我的心裡面不是滋味，於是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終於放假了”我跟別人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內心是多麼的難受啊！因為他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省，到底是什麼原因呢？難道是功夫不夠嗎？於是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離大學聯考還有多長時間？以便給我自己定一個學習計劃。“天啊！”距離大學聯考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先，我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信，這麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀！其次，我將要儘量的去實現我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。
日目標——吾日三省吾身；
周目標——學而時習之；
月目標——溫故而知新；
學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；
年目標——士別三日，當刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎麼說，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業及時做好，質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最後，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的，現在辛苦一時，以後就不會辛苦一世了。
時間在一點一滴的從我的眼前流逝，大學聯考也在慢慢地向我逼近，心裡的壓力也越來越大了。俗話說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收穫。”請老師跟同學一起來監督我，我不會辜負你們的期望。
今天是距離大學聯考還有822天。士別三日，是哭還是笑，我們最後一見分曉吧！加油吧！振作起來吧！我要跟時間比賽！為明天喝彩！
