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我們班的小畫家作文通用15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我們班的小畫家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小畫家作文通用15篇

我們班的小畫家作文1

我們班有一位大名鼎鼎的小畫家,她有一雙圓溜溜會說話的眼睛、一張能說會道的小嘴巴、一頭烏黑髮亮的頭髮,還有一雙靈敏的耳朵,可愛極了!

你別看她個子小小的,她可是我們班的小畫家呢!

告訴你們,這位小畫家畫出來的畫都非常引人注目,如同王羲之寫出來的字一樣引人注目。

有一天下午,老師叫我和小畫家等幾個同學一起出黑板報。班主任老師讓小畫家在黑板的右下角畫一隻青蛙,小畫家用五六分鐘的時間就畫好了一隻漂亮的小青蛙,那隻小青蛙畫得栩栩如生的,真像活的一樣!

記得還有一次上美術課,美術老師讓我們用一節課的時間畫一幅交通安全的四格漫畫,小畫家一聽,心裡想:這下我可以大顯身手了。果然,小畫家用不到一節課的時間就畫好了一幅漂漂亮亮的畫,而別人還在慢吞吞地畫呢!我心想:要是把這幅畫拿出去給別人看的話,肯定會讓那些心情不好的人充滿愉快的心情。

噢,忘了告訴大家,這位小畫家姓曾,叫曾昕。

我們班的小畫家作文2

一個圓圓的腦袋像個皮球;一雙大大的眼睛像串黑葡萄;一個高高的鼻樑像把刀子;短短的頭髮,娘娘腔。他就是我們班的小畫家——周浩楠。

他愛畫畫,全班無人不知,無人不曉。為此他還成了我們學校的小名人。他喜歡空閒時間在教室裡塗塗畫畫,去年國慶節,他在我們班級的板報上惟妙惟肖、栩栩如生的創作了一幅國慶全景圖,至今還掛在我們的板報上,瞧瞧!他還是蠻厲害吧!

記得有一次,我請他上我家來看一部動畫片,在看的過程中它突然來了靈感,隨手拿起了一張紙,掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細細、認認真真的畫了起來,只見他一會兒緊鎖眉頭、一會兒眉頭舒展,突然又開始搖頭,相中了魔一樣,嘴裡輕輕地嘟囔:“失敗!太失敗了!去給我找塊橡皮來,”過了一會兒,他就又眉露喜色地笑著說“不錯!畫的不錯。”我仔細一看,乖乖!不到十分鐘一個漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎麼畫的這麼像,這麼好。他挺起胸脯驕傲的說“只要留心觀察食物,多練習就一定能畫好,不是有句話說的好嗎?功到自然成。”

現在雖然我的這位好朋友已經轉學了,但是我一定會記得他,因為他教會了我多留心觀察事物多練習的好習慣。

我們班的小畫家作文3

“立夏”時,我們舉行了“鬥蛋”活動。當時,我們評選了“彩蛋王”,你想知道她是誰嗎?沒錯,她就是我們班的“小畫家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生:瞧,洶湧的波濤,幾艘帆船,還有一座樓閣矗立在岸邊,再往上看,幾隻海鷗在海面上飛翔。這哪裡是蛋啊,分明就是一幅美麗至極的水墨畫,令人歎賞不絕。

上美術課時,老師讓我們畫一組靜物,其他同學都草草了事,開始了遊戲。我以為我畫得夠仔細、認真的了,沒想到我畫完後,蘇霖卻還在仔細地修改一個並不起眼的角落,那神情,極其嚴肅,一改往日“嬉皮笑臉”的表情,就像一位偉大的藝術家在畫一件精妙絕倫的藝術品似的。她的目光在搜尋,眉宇之間微微有一點緊皺,然後又放鬆了,好像一切都明白了。畫畫好了,構圖、明暗都處理得很好。就連美術老師看了,也讚不絕口。我問蘇霖為什麼畫得這麼好,她微笑著說:“畫畫在於練習,還要多臨摹,最重要的是理解。”我似懂非懂,可後來再想,這句話包含了畫畫的要點。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。

蘇霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦,讓我們祝願蘇霖長大了真的成為一名出色的畫家吧!

我們班的小畫家作文4

我們班的小能人數不勝數,其中,許昊哲是美術方面的小能人。

許昊哲一身的書生氣。他那雙炯炯有神的眼睛,閃爍著藝術的光芒,一張小巧的嘴巴里不時傳出讚賞的話,他有著一身健壯的肌肉。你可不要認為他頭腦簡單喲!他可是一個名副其實的小畫家呢!

說到美術,許昊哲絕對是最為專心的。美術課下課了,我輕輕地走到他身旁,想約他出去玩,我小聲地說:“許昊哲,我們出去玩吧,剩下的下堂課再畫!”我本想等到滿意的回答,可我苦等了30多秒,也不見他回答。我就用手在他的面前晃了晃,他“啪”地一下打了我的手。我無可奈何地拍了一下他的背,他才緩緩抬起頭,一臉茫然地望著我,一本正經地說:“有事嗎?”“我們出去玩吧!”我著急地說。“馬上就要上課了。”他搖搖頭,“我還要畫畫呢,不然要回家‘加班’嘍!”我只好失望地離開,但我很是敬佩他這種執著的精神。

他長期專心畫畫,所以他的繪畫水平自然就很高啦!

有一次,我模仿美術書上的《蟬和狐狸》,可畫出來一點也不像,我只好向許昊哲求助。他看了看書,手託著下巴,神情專注,眼睛微微眯起,用筆草畫了一會兒,又深思熟慮了幾秒,快速地揮動鉛筆,只見寥寥幾筆,狐狸狡猾的樣兒和精美的五官就躍然紙上,映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深,不到五分鐘就畫好了。不知不覺,四周圍來了一群人,他們都蹺起大拇指,讚歎他精湛的畫技!

許昊哲的畫技十分驚人,他被公認為我們班的小能人!

我們班的小畫家作文5

這、就是我們班名副其實的小畫家。

班裡有不少的“名人”,有英語大王、作文天才、數學高手、體育健將…。而我最喜歡的,是我們班的小畫家-莎莎。

她有著一頭烏黑的短髮,一雙善於觀察的大眼睛,圓嘟嘟的臉,顯得十分的可愛。

他雖然畫得好,但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不苟,認真仔細,一點都不馬虎。記得有一次,我們畫黑板報的時候,我不小心把紅旗給畫歪了。遠看看不出來,可近看去十分明顯。她發現了,對我說:“紅旗有些歪了,你把它畫正一點。”我說:“沒什麼的,看不出來的。”她又對我說:“老師是信任我們才把這項任務交給我們來做,我們怎麼能讓老師失望呢?”說完,她又重新專心致志畫了起來,畫的是那麼的美觀、大方,我真是自愧不如啊!

記得還有一次。下課了,她依舊坐在位置上聚精會神地畫著畫。我躡手躡腳的走了過去,一看,她在畫一隻可愛的小松鼠,有水靈靈的大眼睛,毛茸茸的大尾巴,栩栩如生。突然,她停住了筆,像是在思考什麼,還咬住了鉛筆頭,過了一會他才回過神來,看到了鉛筆上的牙印,摸了摸鉛筆,好似十分心疼。

你們說他是不是一個“名副其實”的小畫家呢?

我們班的小畫家作文6

你瞧,那個正在畫畫的小女孩,她就是我們班的小畫家—俞靜雯。

她那圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼睛特“毒”,互相檢查作業的時候,哪怕是漏掉一個小小的逗號,都逃不過她的眼睛。她的耳朵小巧玲瓏,是傳說中的“順風耳”,即使教室裡鬧哄哄的,老師的腳步聲她都能第一個聽到。最厲害的要數她那雙勤勞而靈巧的小手啦,只要給她一支筆,一張紙,她的小手就能繪出栩栩如生的圖畫來,似乎所有的筆一到她手上就變成了“馬良的神筆”,厲害吧!

有一次美術考試,老師讓我們自由創作,這下可把我們難倒了,大家都愁眉不展的。有的拿著筆,對著畫紙直髮呆,有的在紙上畫了又擦畫了又擦,猶豫不決,有的索性伏在桌上,咬著筆冥思苦想……只有俞靜雯不慌不忙,她輕輕地拿起筆,在頭上慢慢地敲著,眼珠骨碌碌轉了兩圈,臉上不一會兒露出了笑臉,一副胸有成竹的樣子。只見她一會兒拿畫筆,一會兒拿蠟筆,馬不停蹄,全神貫注。同學們都被她的舉動吸引了,大家都忍不住伸長脖子去看,可是看不到。美術老師發現了,她輕輕地走過去,一邊看一邊直點頭。這下我們更好奇了,為了滿足我們的好奇心,美術老師索性拿起她的畫給我們看,這一看,同學們都驚呆了,好一幅校園美景圖,藍天白雲,綠樹鮮花,還有那一群在操場上嬉戲的同學,如此活靈活現,讓人難以置信。

從此,俞靜雯成了我們班名副其實的小畫家,她不僅自己畫得好,還經常幫助指導畫得不好的同學,所以只要一說到畫,大家都會心照不宣地想到小畫家—俞靜雯。

我們班的小畫家作文7

告訴你件事兒,我們班有許多的小畫家。不過你別誤會,他們哪可不是很會畫畫,才得到這個光榮稱號的呦!那他們靠的是什麼呢?一會兒告訴你。瞧,王衝開始畫畫了。上課鈴聲一響,周老師走進教室說了一聲:"上課!”"起立!起立!”怎麼有兩種聲音?原來是王衝喊了一聲。他這一聲惹得同學們哈哈大笑,連周老師也被逗樂了。

周老師笑著對王衝說;“王班長,喊得可真有精神!”全班又是一陣大笑。怎麼樣?王衝是不是畫了一幅生動的大作呢?再來看看我們的第二位畫家嚴靜一吧。班上飲水機裡沒水了,朱老師說;“誰願意為大家搬桶水?”話聲一落,嚴靜一首當其衝,拿著桶跑了下去。過了一會兒,嚴靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學都向他投去感謝的目光。最後讓你們認識認識畫家施佳佳吧。別看她平時很文靜,可她卻是個大畫家呢!記得有一次在外面,我遇到了施佳佳。我大聲叫她,可她卻不理睬我,我一生氣便走了。

第二天在學校,我沒理她。後來老師讓我們拿出鋼筆紙,可我沒帶,怎麼辦呢?施佳佳主動借給了我。後來我問施佳佳那天為什麼不理我,她說是因為當時人太多,等她反應過來,我已經走了。我明白後馬上向她道歉,她說:“沒關係,我們是朋友嘛!”怎麼樣?她不錯吧?除了他們三位,我們班還有許多“畫家”呢!有機會再介紹給你們吧!

其實發生在班級中的師都是我們用心靈的畫筆說描繪出來的,其實我們班每一個人都是畫家。

我們班的小畫家作文8

我們班可算是能人輩出,有的善於繪畫,有的擅長舞蹈——就說他吧,那可真是十八般武藝樣樣精通,今天就給諸位隆重地介紹他。

他相貌平平,兩隻小眼睛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,看上去十分有才華,最有特點的就要數他的那張嘴了,他的嘴裡說出的幽默的話,總讓周圍的同學充滿快樂。

他是我們班出了名的小畫家。無論畫什麼,都是那麼栩栩如生,充滿神韻。記得有次班級的語文實踐活動,老師讓我們用畫筆來描繪春天。同學們都在苦苦思索,他早已經揮毫作畫。只見他輕輕一勾勒,一隻小鳥的外形便呈現在紙上。然後,他筆鋒一轉,唰唰唰幾筆就畫出了小鳥的羽毛,最後筆一圈一點,畫出了小鳥的眼睛。多可愛的小鳥!圓滾滾的,像個小絨球,黑亮亮的小眼珠透出一股機靈勁,小嘴微張,似乎在發出清脆的叫聲。小鳥停在柳枝上,柳樹剛舒展黃眉綠眼,彷彿在風中微微擺動著婀娜的身姿。接著,他用幾段優美的線條輕易地畫出了幾朵嬌豔的花朵,似乎散發出淡淡的清香。最後,他又在畫紙上稍作裝飾,一幅春意盎然的圖畫就展現在我們眼前。他還給這幅畫起了個詩情畫意的名字——“雛鳥鳴春”。在全年級的活動展示中,這幅畫理所當然地為我們班爭得了榮譽。

提起他,我的敬佩之情便油然而生。哦,忘了告訴大家他的姓名了,他就是大名鼎鼎的張立天。

我們班的.小畫家作文9

他有一雙水汪汪的大眼睛,長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛像半月,還喜歡剃平頭。

他天生就有畫畫的天賦,每一次他在畫畫的時候,我都眼巴巴地看著,每天下課鈴聲一響,他都不會像其他男孩子一樣一下課就健步如飛地跑向操場,因為他熱愛學習,怕自己的作業寫不完,利用課餘時間完成作業,所以總是安靜的呆在教室裡寫作業。

他聰明伶俐,成績很好,據我觀察啊,他認真上課,發言非常的踴躍積極,遇到不懂的問題就會馬上去問老師或者向同學請教,我記得有一次,我在回家的路上買東西,突然一陣美妙的鋼琴聲在我耳邊響起,我隨著動聽的鋼琴聲的方向找去,我找啊找啊,來到了小文音樂學校,咦?怎麼沒有鋼琴聲了啊?原來是下課了,那些學鋼琴的同學出來了,我無意中遇到了他,我興沖沖的問他:“那鋼琴聲是你彈奏出來的嗎?”他連連點頭。

他還很樂於助人,有一次我忘帶鉛筆盒,上午第二節課老師讓我們大家寫作文,我沒有帶鉛筆和橡皮,把我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,一隻鉛筆出現在我的面前,原來是他。

大家猜到他是誰了嗎?

我們班的小畫家作文10

呂煜旻是誰?她是一個活潑好動的小女孩,她樂觀向上,她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好,每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西,而我們只能對著又醜又怪的畫搖頭。

一次,汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認真聽著,老師一講完,她就拿出筆來,“刷刷刷”幾筆,一個人的神態、動作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看,老師看後對她嘖嘖讚歎。老師還把她的畫用投影儀投到了螢幕上,給大家看,讓大家學習學習。我看了她的畫,不禁慚愧我怎麼畫得這麼爛!

她不但畫畫好,做的手抄報也很漂亮。每次學校要我們做手抄報,我們個個就垂頭喪氣,而呂煜旻則坐在那裡說:“做就做,誰怕誰呀!”要交手抄報那天,呂煜旻前面總昌圍了一大群人,嘰嘰喳喳議論起來:“呂煜旻你畫得好好呀!”“呂煜旻你做得真不錯!”“你這樣的藝術字是怎麼寫的?”——

有一次,呂煜旻的畫還上了報紙了呢!她畫的是一個小娃娃在水裡划船,畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽,十有八九都得了獎。

她是我們班裡的小畫家,只有她想不到的,沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻!你認識了嗎?

我們班的小畫家作文11

說起小畫家,我就想起了我們班的朱雨晨。她的臉比較圓,兩個水汪汪的大眼睛,嵌在她那雪白的臉上,還有一張櫻桃小嘴。看,她那外貌就像女畫家的模樣。

記得有一次,黑板報被老師擦掉了,老師請同學們來畫黑板報,同學們紛紛舉起了自己的小手。但是在眾多的同學中,老師百裡挑一,選中了朱雨晨。她一邊畫,一邊給自己加油,所以畫的又快又好,也很認真,不久那串美麗的鞭炮就誕生了。

每次的美術作業,朱雨晨都會認真完成,而且都能得到老師的表揚。老師很喜歡她,同學們也很羨慕她。有時課間,她還會教我們畫畫呢,她教得可認真了,就像一位高階美術老師,厲害極了!

她的畫得到過許多美術大賽的獎狀。因此同學們經常說:“朱雨晨是我們班的畫畫小明星,她真是我們班的驕傲!”

朱雨晨畫畫這麼好,她一定為此付出了不少的心血和汗水,我衷心祝願她的畫技越來越好!

我們班的小畫家作文12

她有一頭烏黑的頭髮,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。她那優美的彎弓似的眉毛鑲嵌了一對明亮的眸子,像兩顆閃亮的星星,像兩顆晶瑩剔透珍珠。她就是我們班的小畫家———黎曉琴同學。

她不僅是智多星,而且是名副其實的小畫家。走進我們六(3)班,引人注目的英語作文版,你一定會被第二排最美麗的畫深深吸引。那天,老師讓我們做張手抄報,我只見她埋頭尋思,左畫右畫,又想一下,輕鬆而自信地畫著,一個個又圓又大的氣球掛在上面,有黃燦燦的,紅通通的。我想:“要是我有一個這樣好的氣球,我一定會很開心,天天玩著它!”Lisa有一把金黃色的秀髮,穿高貴而典雅的藍裙子,穿著小巧玲瓏的紅鞋子,真像一位公主!Jenny同樣有Lisa的頭髮,青綠色衣服前穿著一件粉紅色衣褲,看見Jenny那迷人的眼睛,甜美的笑容,覺得她真有點大畫家徐悲鴻的風采!旁邊擺著許多食物,真令人垂涎欲滴。看著栩栩如生,活靈活現,顏色豐富的景象。使我不禁浮現一段歡樂的情景,Lisa和Jenny一起舉行一個隆重的生日會,在家裡裝飾得華麗極了,桌子上擺放著火雞、熱湯、蛋糕等食物。隨著動聽而悠揚的音樂,她們兩個便情不自禁地跳著舞來,像位舞蹈家,可高興得不得了。她的畫技令我大為驚歎,老師又表揚她。

這位小畫家身懷絕技,有著藝術氣質。我們每個人對她十分敬佩、二十分羨慕。如果給黎曉琴評星級,我會說:“給她十顆星!”

我們班的小畫家作文13

兩道畫眉高高地聳著,像兩座小山似的,可能是由於她愛思索,總喜歡皺眉頭的緣故吧。小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛閃著智慧的光芒,渾身充滿了藝術家的氣質。你想知道她是誰嗎?她就是我們班的小畫家陳若茜。

陳若茜之所以被同學們稱為“小畫家”,那是因為她愛畫畫愛到了如痴如醉的地步。有一回,她大清早地就起來畫畫。媽媽多次叫她去吃早餐,可她動也沒有動。媽媽沒辦法,只好把牛奶和麵包端進她的房間裡。只見她一手拿著麵包,一手拿著畫筆,一邊吃一邊畫,還時不時地停下來思考一陣。一不留神,她把鉛筆放在了嘴裡,當作麵包咬了起來。正是由於她在畫畫上全身心投入,她的繪畫水平不斷提高,她獲得的獎狀證書可多了。

我們全班同學都十分佩服她的繪畫才華。有一次上美術課,老師讓我們畫一幅家鄉美景圖,我們都無從下手,十分茫然,只有她充滿自信地微微一笑,就迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫著。她是那麼胸有成竹,那麼神情專注。不一會兒工夫,一幅栩栩如生的家鄉美景呈現在我們眼前——高高的山,綠綠的樹,清清的水……

陳若茜在繪畫上既有天賦又執著勤奮,美術成績優秀,怎麼能不讓人佩服呢?

我們班的小畫家作文14

我的好朋友,她叫曾雪桐,我和她是四年級時才算好朋友的。她的優點有很多:畫畫好,成績好,也愛助人為樂。她有一雙不大不小的眼睛,頭髮長到肩。頭上老彆著一個夾子。和我一般高。

尤其是她的畫,畫得栩栩如生,讓人看了都覺得她厲害。

她很喜歡我們現在國小生玩的“賽爾號”中的索拉,也畫的很像,每次在她的圖畫本里,都能看到一隻只栩栩如生的可愛索拉。有一次,我讓她畫“賽爾號”中的精靈“巴魯斯”睡覺時候的樣子。只見她拿起筆,思索了一會兒,神情很專注,一筆一畫,不到五分鐘,“巴魯斯”睡覺的樣子就被她畫出來了。很快呢!我仔細地看了看,好像真的“巴魯斯”哦!

一有時間,我就拿著本子去叫她幫我畫幾隻“賽爾號”裡的精靈。在我的本子裡,已經有“索拉”,“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛的精靈。

她不僅精靈畫得好在美術課上也是畫畫第一。每次看到她的美術作業中,只有“優”和“優+”的評價。從來沒有“良”以下的評價。

她即是我的好朋友,也是一位技藝高強的小畫家!我其實非常的崇拜她。

我們班的小畫家作文15

一次上美術課,老師教大家畫自己的家。老師還沒有講完,我就和我的同桌—班上的繪畫天才胸有成竹地畫了起來。當我正認真畫桌子的時候,由於上次畫得太重,畫紙上留下了深深的印記,我沒拿穩筆,於是筆順著痕跡劃下了長長的一道,我一邊地嘟囔著一邊準備要撕本子。

這時,繪畫天才嗎某某側過頭笑著說:“畫得很好看呀,撕了真可惜,我幫你改改!”說著接過本子,改了起來。以前從沒有看過馬某某畫畫,她畫得好專注!原來柳條般細的眉毛,現在彎了起來,那雙水靈靈的大眼睛也眯了起來,她細長的頭髮遮住了她那半張秀麗的臉,她如此的專注,以至於沒有發現我注視著她。很快便改完了,我看了下,哇!她把那條線改成了地毯,原先的瑕疵一點兒也看不出來了,我感激的說:“謝謝你,馬某某!”馬某某撓撓頭笑著說:“也沒什麼啦!”

馬某某畫得真好看,而且很謙虛,長大後一定能當畫家。