在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感受的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
下課鈴聲響了，放學了。我和幾個同學一個健步來到學校的
操場上，玩丟沙包的遊戲。我們分成兩組，一組進攻，另一組防守。遊戲開始了，我們一會兒左多右閃，一會兒上跳下蹲，一會兒連蹦帶跳。突然，一個沙包像張了眼睛一樣，朝我們這一組的'小明飛過來，小明來不及躲閃，就已經被沙包擊中了，小明光榮地犧牲了，我心裡暗下決心，一定要把小明救回來，就在我猝不及防的時候，沙包一下子就朝我砸來，結果我也中彈了。接下來，輪到我們進攻了，我們心裡想：“這回我們一定要報一箭之仇，以解心頭之恨。”於是我們同心協力，結果三下兩下就把他們打得落花流水，我們贏了。遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，我想：雖然我沒有把小明救回來，但是我們依然玩得很開心，我們在這個遊戲中真正感受到了前所未有的快樂。
感受的作文300字 篇2
俗話說，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，春天像一個生命的使者，賦予了萬物生命。
看！遠處的山上，一棵棵柳樹從黑色變成了黃色，由從黃色變成了綠色。原來，柳樹發芽了！近處的田地裡，大片大片的油菜花正燦爛的開著，像一個個黃色的笑臉。小草嫩嫩的，綠綠的，從土裡探出腦袋，好奇地欣賞著這個世界。
聽！小溪的`嘩嘩流水聲傳入耳中，那溪水如聲銀鈴般清脆悅耳。溪水是多麼清澈啊！原來是山上流下來的雪水，喝一口，是多麼的甘甜。咦？是誰唱出了這麼美妙的歌曲，原來是那麻雀和燕子的合唱，你仔細聽，裡面還有嘻嘻的笑聲呢！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”是清代詩人高鼎描寫春天的詩句。春風微微的吹拂著，我們也該放風箏了！哇，天上各種各樣的風箏數都數不清，有小鳥，有臉譜，有蝴蝶……讓人眼花繚亂。有一隻風箏放的太高了，都看不見了呢？
春天真是一個美麗、美好的季節，我喜歡春天。讓我們跟隨著春天的腳步，擁抱這個明媚的世界吧！
感受的作文300字 篇3
走進書店，真如鑽入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊！正當我左右徘徊之際，卻突然發現了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現象，到生活中意外的`巧合；從歷代帝王的諸多謎團，到神話人物的孰優孰劣……
將五千年來的謎團，集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離，它擴充了我那正在膨大的知識面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”裡！”我對這本書說：“我買定你了！”路上，我手裡一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚歎與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！
“啪!”我終於放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團……“真沒想到世界居然有那麼多未解的謎團！”我感慨萬千，同時我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們去解答，世界的奧祕還等著我們去探索。那麼，這副擔子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵著自己，又開始了新一輪的求學之旅……
感受的作文300字 篇4
寫作是一種創造，寫作是心靈自由飛揚，寫作是生長智慧之樹，寫作是創造精神產品。我寫作的感受是寫作就像面對面的交流自己。
我寫作時不講究所謂的技巧，就是把心裡的話整理記錄下來。一句一句的成段，一段一段的成文。字字出自於肺腑之言，句句流淌於心靈之泉。在我的筆下，不是在排列一個個方塊字，而是在構建我的情感藝術作品。不亞於畫家畫畫，雕刻家雕塑，鋼琴家彈琴。
讀一篇文章，彷彿品一個人；寫一篇文章猶如展現一個自我。一次次寫作後，又更深層次地瞭解自己，認識自己，寫作真是一次思想的洗禮。把自己零零碎碎的思想，通過筆尖開成一束束美麗的花。
我寫作，故我快樂！
我愛寫作，如同愛音樂。音樂帶給我聽覺的愉悅，而寫作則給我視覺的享受。我深深地愛上了神奇的文字。
靈感閃現，一瞬間，有感而發，記錄下這一剎那的思緒。彷彿自己的心以另一種方式找到了知己，共同譜寫一首動聽的歌，多麼令人陶醉！
寫作時，我愛一氣呵成。那種酣暢淋漓的'感覺猶如夏天吃了冰淇淋。一次次寫作，就是在體驗一次次的心靈探索。寫作的感受是千絲萬縷的。“剪不斷，理還亂。是 ‘快樂’，別有一番滋味在心頭”。
感受的作文300字 篇5
唉！一次有意義的調查活動又結束了！經過千辛萬苦實踐活動終於完成了！
我們小組在不同的商店裡發現了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動雖然是太辛苦了一點，但是我們共同努力就不會苦。只有齊心協力我們的實踐活動才更完美！
這次活動在組長——宋枳潘的帶領下的我們首先來到一個服裝店看見招牌上出現了錯別字我們迫不及待的'拿出照相機拍攝。裡邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐著了沒事跑來拍攝幹什麼啊？”我們沒有理睬他們繼續做我們該完成的任務。叔叔阿姨們見我們執意不走就開始罵我們了執意把我們訓斥走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。我們一直耿耿於懷。但是我們並沒有放棄，我們偷偷的在遠處攝經過我們一天的努力我們收集了許多錯別字，雖然我們受到了不同的挫折但是我們感到非常高興，因為我們的努力沒有白白浪費所以我們感到無比自豪，驕傲。我們在活動中 共同分享快樂，體驗我們快樂的一天。
經過這次實踐活動讓我明白：世界上不可能有不勞而獲的事情發生，即使有也不可能白白享受，因為根本不可能有這種事情發生。也讓我懂得了：做任何事情都應克服一切困難，去達到自己的目的，不要因為一些困難而退縮，要全力去面對。
感受的作文300字 篇6
又一個星期轉眼過去了，我寫完作業後玩了一小會，很快就玩膩了，這時，我看見媽媽在幹活，突然我的腦子裡蹦出了一個想法，幫媽媽幹些家務活，減輕媽媽的勞累。
我幫媽媽幹些什麼呢？洗衣服？切菜？收拾自己的屋子，“嘿，這個想法不錯。”這次得看我露一手了！
我先把東西擺好，昨天我的妹妹來了，他把玩具隨手一扔，走的時候也不放回原位，所以我就得一個個的.撿起來，再放回去。玩具擺好後，我還要收拾屋子。以前我以為鋪床是多麼的簡單，可是我一試才知道鋪床是多麼的難呀！拽起那個角，這個角歪了，扯起那個角，這個角又歪了，我想了想媽媽以前是怎麼鋪的，對了，兩個角一拽不就行了嘛。我試了試，果然鋪好了。正當我不知道在幹些什麼的時候我的目光不經意的落在了地板上，地上有好多髒東西，那我就個它洗個涼爽的澡吧！真麻煩，幹完後，我累得腰痠背痛的，都立不起腰了。
通過今天的家務勞動，我知道父母每天都非常勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我呢，過衣來伸手，飯來張口的生活。為了減輕父母的勞累，我決定每天幫他們做一些家務，減輕父母的勞累。
感受的作文300字 篇7
“求佛祖保佑，保佑我這次期末考試名次是前五名！”你們讀了前面之後一定覺的非常奇怪這是誰說的話？這就是我說的話。我正在看我的期末考試的成績，我從上到下的看，忽然，我定住了目光，那就是我的考試名次第十名。
當我知道後晴天霹靂，心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名，my god。我肯定會死翹翹的了！過了一會兒，我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名：第一個是我在學習期間張了病，不能來上學。第二個是我在做題的時候不認真。第三個是……啊！對不起，我還沒有想好。
我以後會想好別的'原因，在此懇請大家幫我想想第三個原因!因為我不想要這種考第十名的感覺.這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來說也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!
考試後的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?
感受的作文300字 篇8
今天我們班班主任讓我和其他同學當一回小老師，去體會一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時，她的感受是怎麼樣的'？於是，班主任給我分佈的任務是在傍晚的時候記錄下講空話、轉頭等等的人。
時間一分一秒的過去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地開始監視，等待那一隻“小老鼠”會最先發出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過去了，果真不出我所料！
已經有一隻“小老鼠”開始講了起來，過了一會兒另一隻膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來，甚至走到其他地方玩耍，頓時，我火冒三丈，憤怒的把它叫回了座位，隨後，我開始體會班主任的感受，當時，她是多麼的憤怒啊！這邊講完，那邊講，那邊講完，這邊又開始了，就如聳立的高峰，連綿不斷。所以我覺得，我應該不講話，聽從老師的指揮，這樣才能早日接上學習的軌道！
