無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的學農作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學農作文 篇1
這幾天，我們來到了米果果小鎮學農基地。
寢室不大但卻十分充足，六個床鋪一個衛生間，還有一個櫃子。我睡的是3號床下層，剛來時老師叫我們整理內務。我有些灰心喪氣，因為被套怎麼也塞不進去。“唉……”眼看大家都要完成了。我猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我忽然想起了阿姨告訴我的話：“先把兩隻角捉住，隨後使勁抖被子，過個一會被子就弄好了。”我彷彿抓到了一根救命稻草。哈哈，得來全不費功夫！我得意洋洋地摸索著被子。一分鐘分鐘、2分鐘、3分鐘、四分鐘……儘管有了獨家祕笈可仍然持續了不少於十分鐘的時間。
第三天，我們進行了炊事活動。我負責燒火。起先隔壁已經有了小火苗。燒飯的人可等急了。怎麼還沒有好？沈如歌、徐澤城派來催促我們快點生火。可生火哪有那麼容易呢？我們等來了在這工作六七年的阿姨，她拿來了膝油，可只燃燒了一個洞。另外一個洞還沒有燃燒。我們十分焦急，這時有人提議：將燃燒的柴火放進另外一個洞。我們試了試卻發現不行。看來目前只能燒一個鍋了。等了一會兒，有人把燒火阿姨叫來點燃了另外一個鍋。我急忙加一把柴火。防止火源熄滅。火終於燃起來了。大家歡呼雀躍起來，於是，大家陷入了忙碌之中。燒完後大家津津有味的`品嚐自己做的美食。老師甚至還買來了可樂和雪碧。瞧大家樂的不亦悅乎。儘管我沒有燒菜，但是我還是付出了一點力量。最後，老師給大家拍了合照。
對了，錢老師的餅乾令大家口水直流三千尺。有的還問錢老師餅乾啥時候再發，錢老師說表現好獎勵一塊。真讓人迫不及待。
學農作文 篇2
開始
3月5日，一早8：00，我就懷著激動的心情到達了學校，8：50，我們五年級的同學坐上了去學農＊＊＊的大巴，開始了我們的三天兩夜這漫長的旅途。
到達
一個半小時過去了，只聽見車頭一陣歡呼聲，到了？到了！我見到了“中國小生學農＊＊＊”的牌子，車停在了門口，我們爭先恐後地下車，迫不及待地拿行李，突然“嘟”地一聲哨子聲，只聽見一個雷鳴般的聲音，大喊：“全部給我立正！”我們立刻跑到教官面前排了兩列隊。“站三列！後面同學補齊！”教官那洪亮的聲音又響了起來。“現在，女生去培正樓，男生去育才樓，一切行動聽指揮！”我們羊上分散去各自的宿舍。
宿舍
我們一進門，哇，宿舍好好環境呀！我們儘快挑了自己的床位，我睡在靠沖涼房的地方，然後，廣播響了起來。
整理內務
我們先到綜合樓，也就是育才樓那兒領了被單和枕頭套，然後，我們開心地開始套被子，不一會兒就搞得宿舍整整齊齊了。我們站在宿舍門口，看著乾淨、整潔的宿舍，開心地笑了。
集合
“各位同學請注意……”又要集合了，我們又飛快地下到樓下集合了，這是風雨不改的集合。
用餐
我們集合完，就去飯堂了，用餐一定要安靜，不能有一點兒聲響，飯、湯由組長分配，我們吃完飯後還得去打掃和洗碗。
洗澡
晚飯後，我們就得洗澡了，用桶打一大桶水，然後，三個人一起洗澡，真的好好玩啊！可以和大家一起洗澡、打水戰的感覺真好！還可以一邊洗澡一邊唱歌呢！真好玩！
拔河
我們洗完澡，就去了體育館集合，幹嘛呢？原來是拔河呀！我們是K班，只聽見教官叫我們上場了，我們才開始緊張。我們上場了！我抓繩的手出了汗，只聽見“嘟”的一聲，開始了！我們隊使出了吃奶的勁，“加油！加油！水蔭必勝！K班必勝！”我們隨著加油聲用力地拉，“一定要盡力！”我在心裡這樣喊著。突然，我們腳一騰空，被對方抽了過去，我們輸了。
安慰
我們回到宿舍，波波哭了，我們精心為她編了一曲《波波去哪了？》，讓她又開心了起來，同時也給了我們一個心靈的安慰。
驚喜
我們快睡覺的時候，室友給我唱響了生日歌，讓我十分開心。
軍號
我們睡覺的軍號十分恐怖，深入人心，就像有鬼在唱歌一樣，躲都躲不掉，捂耳朵、蓋上棉被也沒用。
活動
擔屎、插秧、上課、深蹲、參觀、集合……無一不讓我難忘，沒用辦法一一記錄，只能挑選一些了……
深蹲
我們K班一共被罰了300個深蹲，又痛又軟，叫苦不迭呀！體育委員馮俊，碰一下他的大腿都痛得他叫爹叫娘地。
晚會
晚會十分精彩，樑新跳拉丁舞十分成功！還有花樣跳繩，歡呼high到極點！最後的`一曲《爸爸去哪兒》引起全場大合唱！可臨別也悄悄來臨……
臨別
三天兩晚的學農過去了，我們果真還有些捨不得，捨不得教官，捨不得宿舍，捨不得那些像大人一樣的時光……天下沒有不散的筵席，離別總會到來，奶油蛋糕是多麼好吃，學農的飯菜是多麼香甜，與同學們共同度過的48小時，每一分鐘都是多麼香、多麼甜，既有傷心，又有開心，既有期待，又有急切……再見了！學農的三天兩夜，再見了！培正樓······。我會把這一切的一切都深深地刻在心中。
學農作文 篇3
隨著制度的完善，想要通過會考，每一名學生在他們八年級時，都要經歷學農教育。作為八年級學生的我，就在十月二十日踏上了學農之行。
學農的地點是位於昌平的北京農學院學農教育基地。這裡給我最深的印象就一個字：大，大到我們暈頭轉向。一週的時間下來，我們有時仍會迷路。而且這裡的設施一應俱全，簡直就像一個小國家一般。
這裡的一切都很棒，只可惜身體虛弱的我在到達的`當晚，就引起了不適。因為初到學院，一路奔波勞累，當天沒有晚自習，我們早早收拾完行李，洗漱睡覺。我的頭隱隱一陣疼痛，而且痛感愈加強烈，疼到我眼前發暈，卻又無法入睡，當真難受到極點。我擔心吵醒大家，緩緩地坐起身，揉著太陽穴。恍惚間，一束微弱的瑩綠色燈光亮了起來，隨之而來的是一個輕微的聲音：“姐，怎麼了？”是對面上鋪的雨霏，剛剛那束瑩綠色燈光，應該就是她手錶自帶的小燈發出來的。“啊，我沒事，只是有點頭疼，一會兒就好了。”我怕她擔心，這樣對她說道。“頭疼？那可不是小事，萬一是感冒了可能會發燒的。”她邊說著，黑暗中傳來一陣“吱呀吱呀”的聲音——雨霏從上鋪下來了。宿舍中的大家陸續醒來，知道了我頭疼的事情，其中一位同學還去為我接了一杯熱水。她們全都靠到了我身邊，似乎是為了讓我暖和些。好容易才到了熄燈時間，我的頭疼也緩解了，大家才放心地回去睡覺。那一晚我睡得很舒服，我想這也許是因為集體的溫暖吧。
接著，伴隨豐富的課程，我們正式開始了學農。冷棚中，有我們辛勤勞動的痕跡；溫室中，有我們認真實踐的面容；實驗室中，有我們提取植物純露後留下的香氣……
我最喜歡的，就是週三下午的家常菜製作。技術老師的手法很專業，那一套行雲流水的動作，是我們這些學生很難做到的。看完示範，我們就開始了做飯的實踐。做完後，還互相品嚐彼此做的菜。誰的鹽放少了，誰的糖放多了，一試便知。有些同學的菜卻做得無可挑剔，美味至極，連老師都連連誇讚。當時分配在我們組的呂雙同學，就做出了一道很美味的宮保雞丁。她做的菜色香味俱全，實力遠在我之上。正當我倆準備再多吃上幾口，隔壁組的田哲聞走過來，向呂雙鄭重地說了句：“雙姐，對不起了。”說罷，還沒等我倆反應過來，他端起那盤宮保雞丁就跑，引得大家都來爭。一小盤宮保雞丁很快就被分了個乾乾淨淨，把呂雙氣得哭笑不得。當時，整個二層都回蕩著大家的歡聲笑語。
學農對我而言不僅是一場體驗教育，更是我人生中一次美好的回憶。
學農作文 篇4
學農回想起來已經過去很長時間了，那還是我們四年級時，去大觀山學農。當天，雨下得非常大，我們全體四年級同學坐上了大巴士到了大觀山。
當我們到達大觀山時，雨已經停了。我們下了車，老師給我們安排宿舍，我們先去宿舍整理被套。那時我還不太會套被套，我和曹燁晨一起合作把被套套好。哨聲響了，我們出了宿舍，我們在樓老師的帶領下來到了一個很大的場地。有幾位叔叔走了過來，說：“今天我們第一個任務是定點尋寶。”他們給我們發了圖紙。我們組的章程正好在定點尋寶的興趣小組裡，我們信心十足地出發了。
章程拿著地圖，一會兒我們就在食堂找到了牌子“44”，章程立馬到了那個地方寫了“44”。我們又走到了一條馬路上，可那裡明明沒有號牌。陳佳傑說：“那裡有一片竹林，說不定藏著號牌呢。”我們小隊走到那裡去看，果然有號牌藏在一棵竹子的竹葉裡，是37號。章程迅速在圖紙上寫了37。我們後來找到了所有的號牌，回到了那個操場。我們獲得了第2名好成績，我們別提有多高興了！定向尋寶鍛鍊了我們的觀察能力，還使我們懂得了合作。第二天早上7：00，哨聲一響，我們馬上穿上衣服，刷牙，洗臉，一切完畢，迅速去門口排隊。我們先到了操場上，老師帶領我們晨跑，跑完後，我們吃好早餐。那天，我們組成了4個小組，要去野炊，有些人負責撿柴，有些人負責提水，有些人負責淘米，有些人負責點火等。我們組我負責提水，曹燁晨做飯，何雨陽、杜泱泱、蔣思涵去撿柴，分好工，我們就各自忙開了。我們手上拿著自己負責的東西，上了山。
山上有很多鍋子，叔叔給我們分配了鍋子。何雨陽、杜泱泱、蔣思涵每個人都撿了一大把木柴，我們把柴放進了灶膛裡，把水倒進了鍋裡，把米、豆子、玉米等都放入了鍋裡。一位叔叔拿著報紙、打火機和油給我們點火。叔叔先把報紙上加油，用打火機把紙點燃。不一會兒就從鍋裡飄出來縷縷清香。這時我們把鹽放了進去，不一會了就燒好了。
我們都吃得津津有味的.，第一次感覺到自己做的東西是這麼好吃！這次學農讓我們體會到了農民種田的艱難，農民是多麼辛苦，我們要珍惜糧食。我們也要為家裡做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔。
學農作文 篇5
不是風和日麗，沒有陽光明媚，但這一切都是小case，因為學農的日子，它到了！每個人的心情就像風一般的自由，四年級的歡聲笑語迴盪在清晨的校園。即將前往富陽青少年洞橋營地學農的我們，對於初次和同學一起長遊的期待，每個人的興奮之情溢於言表。
八點一過，準時上車，大家把各色的行李箱塞滿了大巴車的行李箱。不多時，大巴車在歡聲笑語中出發，大約兩個多小時後，駛入了山區地帶後，車子一路沿著江水，平穩地到達了營地。
負責帶領我班的教官姓駱，他穿著軍裝，黝黑的膚色，很有軍人的風範。駱教官帶我們前往食堂就餐，午餐是豆腐湯加排骨土豆泥，雖然樸素但味道不錯。下午活動正式開始，第一項是遊園，內容很多，都是軍人必備的技能，如船頭爬網、射擊、射箭、緩降器逃生、火場營救等。由於時間緊湊，我們第一小隊只體驗了兩項，船頭爬網和射擊。船頭爬網就是爬上一張掛在船頭的十多米長的斜網，顫顫巍巍中它考驗了每一位成員的膽量。射擊是伏在斜坡上用鐳射槍射擊五十米開外的人型靶，它考驗的是同學們的眼力。打了兩輪，各十發子彈，我的排名分列第一和第二，當時的我一陣自豪啊。這兩個專案終於結束了，我們小組每個人都感到無比暢快，同時全班遊園活動也全部結束了。
雖然有點累，但大家卻並不想休息，很快就開始準備起晚餐。自己動手，豐衣足食，全班包餃子。呵呵，大家包的餃子千奇百怪，形狀多變，有花型的'、有三角形的、還有餛飩型的。不過吃著自己包、自己燒的餃子，每個人都是笑意盈盈，別提有多開心了。
好了，玩好、吃好後，我們該回宿舍睡覺了。這也是每個人最開心的時刻，雖說同學們每天上課都在一起，但在外一起住宿卻是頭一回。拿到房卡後，我們寢室的幾位興奮不已，大家你一言我一語，天南海北地聊了起來，根本就不想早早休息，直到熄燈的軍號響起，大家才感受到了一天的疲憊，陸陸陸續續地歪倒躺下，各自入了甜美的夢鄉，結束了學農的第一天。
學農作文 篇6
雖然為期五天的學農活動已經結束了，但是學農時的各種記憶卻在腦袋裡怎麼也無法忘記。因為那是一段"美好”的記憶。
還記得上週二的時候，我們帶著視死如歸的心情來到學農基地。基地的條件並不是傳說中的很艱苦，如果和軍訓相比，學農基地簡直給我一種“天堂”般感覺。
學農，意思就是讓我們學會怎樣幹農活。這對於我們這些城市長大的孩子來說，還真是一個不小的挑戰呢！我們學農的主要分為兩部分：第一部分就是觀摩古時候人類用過的'農具；第二部就是實際勞動了，這兩各部分合在一起這才是一次完整的學農，但是第一天那裡的指導老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室裡，然後把帶來的床單、被套、枕套套好。最後才舉行了開幕儀式。
第二天我們正式開始上學農課，教官們先帶我們去操場上集合，告訴我們用工具時的方法。然後我們就去種玉米了，別看只是幾顆小小的玉米粒，裡面的學問可大著呢為了正確的引導我們，教官先示範了一遍，並解說，他先在地上挖了個坑,把三顆玉米粒以等腰三角形放入坑中，澆上水，填上土。看見教官輕鬆的樣子，大家都躍躍欲試，可真正幹起來才發現原來並不容易。踩在那麼軟的泥上，鞋子都掉了進去，走一回腿就酸了。大約十五分鐘後，大家早已累得直不起腰了。
我們真切地體會到了勞動的辛苦，明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們應該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。
學農作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。坐在舞臺上，扶著站得不太穩的話筒架，低聲唱著許多年前的歌，回味著不久前的事，想著以後的我們……
不知道以後的自己回想起現在，是否會眼泛著淚光，感概當時的自己為什麼選擇這樣對待身邊的人；不知道以後的大家回想起如今，是否會嘴角噙著笑意，向旁人淡淡的敘述著，曾在農校度過的五天。
或許是大家或多或少的都經歷過學農，似乎這次學農歸來，同學們討論的焦點並不在於新認識的各種藥草，也不在於如何鋤草才能又快又好，而在於老師同學的為人。其實我也曾思考過，要如何寫下這篇文章，是言辭激烈還是平靜如水，也曾敲下過各種不同的片段，思來想去，終究決定隱去當事人名姓，也不對其做過多評價。畢竟，發生過的事情說再多也改變不了，我能做的，只有改變自己罷。
許是我真的在為人處事上有很多不足的地方，被人在背後詆譭的事情經歷過不少，因此諸如這樣的事情若發生在自己身上，倒也還挺看得開，不曾想，這樣的事情也會發生在兩個不同的年齡層中。其實，為什麼會有這樣一些人，喜歡在人前說著一套，背後卻又做著截然不同的'事情？仔細想想，也許大家都做過這樣的事情，只是有些人表現出來了，而有些人選擇了放在心裡。而那些選擇表現出來的人就一定是心懷惡意嗎？倒也不盡然。ta這麼做或許是不想傷害你，卻又覺得如果不說些什麼，你身邊的人會因此認為：噢，原來這麼做也是可以的。說到底，ta可能也只是幼稚的認為，在你不在面前的時候說些對你不好的評價並不會傳到你耳邊，而這樣做又恰能讓ta過了自己的“嘴癮”，那麼，就讓這些本不應逆著風跑到你耳旁的話語再順風飛去，耳不聽為明，豈不是兩全其美？
再一，說說自己身邊的人事。一週學農下來，應是有許多人會對一些在學農期間沒有做好自己本應做的事情的人產生一些偏見，這也未必不可。對於一些事前說著ta有多麼多麼厲害，可以一人撐起一片天，最後卻沒做什麼甚至不見蹤影的人，大家都看在眼裡，也會在心裡默默評價。可似乎很少人注意到，還有一些輕描淡寫說幾句自己做了多少事情，實則也是在渾水摸魚，還總喜歡對別人的行為做出評價的人。或許是因為我骨子裡就是一個傳統的中國人，不太喜歡為自己歌功頌德的行為，卻喜歡那些只埋頭做好自己分內事情的“老好人”。畢竟，我們所能做完做好的事情，於別人而言也只是日常生活。何況，在別人做事的時候，並不會做也幫不上忙的你，保持安靜對別人做出鼓勵又如何？
也許是我帶了些許個人色彩，到最後有些剎不住車言語帶了一絲“懟人”的意味，但我覺得，何妨？
寫下這篇文章的我，可能才是最需要改進最需要學做人的人吧。
學農作文 篇8
清晨的微風，帶著些許初秋的寒意，我一如既往地揹著書包，走在去學校的路上，和往日不同的，是右手中多出的一個拉桿箱，還有揣滿心懷的興奮，一想到接下來一週的學農生活，我的步子更輕快了。
我們的學農基地叫“米果果”小鎮。名字聽起來萌萌的，實際上卻是個集休閒娛樂與農業生產為一體的好地方。放眼遠眺，可以看到大片的農田，成群的野鴨，爬滿藤的棚架，還有一個帶七彩跑道的大操場。
穿上套鞋，戴上手套，拎起鐵鏟，我們走進農田開始挖番薯活動。田埂上探出許多綠色的、可愛的番薯葉兒，它們似乎在秋風中招著手，正呼喚我們快來挖呢！我拿起鐵鏟奮力挖了起來，左邊一鏟，右邊一鏟，泥土在我兩邊飛揚，九牛二虎之力下，我終於把一個番薯連根從地裡挖了出來。它可真是番薯中的'巨無霸，都快比上我的腦袋了，上面還有盤根錯節的莖條，似乎向我們展示著它那倔強的生命力。
滿載番薯，我們來到水上木屋進行炊事體驗。我分配到的菜是紅燒鯿魚，還外加一個艱鉅的任務——殺魚。天哪！我還從來沒殺過生呢！一名男同學用鐵勺將魚打暈，我拿起剪子開始“解剖”，我半眯著眼睛，眼前有紅色的液體噴出，我深吸一口氣，一股腥味十分沖鼻。我不禁有些後悔，當初就不該接受這個殺魚任務，要知道平時我可是基本吃素的啊。可現在，兩手血腥，再推給別人也實在不太合適，鼓起勇氣，咬緊牙關，硬著頭皮，我屏著呼吸殺了人生第一條魚！匆匆忙忙地洗了下手，緊接著就要燒魚了。起好油鍋，我將鯿魚丟進鍋中，然後用鏟子不停地將魚翻動，直到兩面都呈焦黃色，然後加鹽，加醬油，再翻幾下，手握鐵鏟，真有種大廚的架子，噹噹！紅燒鯿魚出鍋啦！我把魚整條夾到盤中，又天女散花般的撒下了一些蔥末。空氣中已經瀰漫開魚肉的香味，連灶臺後面生火的同學都探出頭來，流出口水。老師讓我用筷子夾了一小塊試吃下，嗯！味道不錯！我滿意地把它端到了桌子上。
學農剩餘的幾天裡，指尖的魚腥味兒，久久不散，而我已十分坦然。
