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幸福一點點作文

作文 閱讀(1.32W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的幸福一點點作文,希望對大家有所幫助。

幸福一點點作文

幸福一點點作文1

引自我最愛的匣子:

我們不能忽視 嘴角微微牽動的力量

我們不能忽視 在晦澀中那一小塊方糖帶來的慰藉

我們不能忽視 苦痛悲傷如此真實的存在

我們不能忽視 幸福溫暖給予我們繼續支撐下去的力量

所以

讓我們幸福一點點吧

即使是在脆弱虛幻的文字間

我們也得到過一絲的安慰和幸福 不是嗎?

我們對苦痛致意 同時也歡迎幸福到來

那麼 請把你辛苦得到的一些小小的幸福 小小的甜蜜感悟

來跟大家分享吧

時間菸灰缸 幸福的 方糖計劃 啟動

等待幸福

祝你幸福

快樂

心中的甜蜜在空氣中瀰漫,連著miss,連著happ,連著浪漫,連著有情人的心。願天下有情人終成眷屬。

一個漁夫從海里撈來一顆大珍珠,他欣喜若狂。可那到家裡一看,發現珍珠上有一個小黑點,漁夫覺得很不舒服,他想:“如果能將小黑點去掉,珍珠將變得完美無缺,成為無價之寶。漁夫便開始去掉小黑點,可剝掉一層,黑點任在,再剝掉一層,黑點還在,剝掉最後,黑點沒有了,珍珠也不?在了。

萬事萬物,我們都喜歡去追求完美,但完美又有多少呢?也許缺憾沒有了,那麼完美就不純在了

……

幸福一點點作文2

風吹著,它跟著,無邊無際地飛著。它嗅過了多少種花香,感受過多少種花的夢想,然而每當蝴蝶感覺快要捉住幸福時,那些美麗的花卻經不住考驗,悄然逝去。蝴蝶不斷地尋找那朵屬於它的花,相信花兒一定會在世界的某個角落為它靜靜地開著。

它飄落,和那潔白的花瓣一樣,被風輕輕地吹拂。旋轉,猶如精靈一樣飛舞。最後,它落在了地上,溶進大自然的懷抱永遠沉睡。

它本是隻快樂的蝴蝶,有著潔白無瑕的雙翅,在陽光下晶瑩剔透,猶如精工細琢的白玉,散發著鑽石般誘人的光芒。

它的家在一個美麗的花園之中,開滿了玉蘭。它最喜歡春天玉蘭爭芳的場面。嗅著花粉的清香,聽著蜜蜂哼著不成調的歌,和花兒爭鋒。一切都是那樣美好,偶爾還看到彩虹在河上架橋。魚兒鼓起躍龍門的勇氣,鑽進雲裡,又嬉笑著躍入水中。

玉蘭花,我愛你。蝴蝶喃喃自語,輕輕地俯在玉蘭上,似乎又做了一個甜甜的夢。

或許是一道閃電將它驚醒,抬起著重的眼皮,有一股青澀湧上心頭。又有幾朵玉蘭飄著,融進泥土裡。玉蘭的淚滑落,滴進蝴蝶的眼裡。輕撫這自己被淚水泡紅的雙眼,淚不爭氣地滑落。玉蘭的主人已經離開好久了。如今這裡荒草叢生,玉蘭也一朵朵離開了。看著玉蘭由潔白變成暗黃,然後再被風吹落。 為什麼我即將得到幸福的時候,它又偷偷溜走了呢?蝴蝶生氣了,它決心去尋找一朵屬於自己的花,那朵花一定要比玉蘭更堅強。

風吹著,它跟著,無邊無際地飛著。它嗅過了多少種花香,感受過多少種花的夢想,然而每當蝴蝶感覺快要捉住幸福時,那些美麗的花卻經不住考驗,悄然逝去。蝴蝶不斷地尋找那朵屬於它的花,相信花兒一定會在世界的某個角落為它靜靜地開著。

它飛進了沙漠,風告訴它,那兒有它的花。它飛呀 ,任太陽烤焦它的雙翅。終於,它在一株長滿刺的仙人掌前面停了下來,淚水決堤了,你就是屬於我的花嗎?為什麼只有刺?我的花難道就是長滿刺的仙人掌嗎? 我以為只差一點點,就差一點點,我就能找到屬於我的花,找到我的幸福。可是,為什麼蝴蝶抱著仙人掌痛哭,任尖銳的刺穿透身體。雨靜靜地飄落,天似乎哭了。

蝴蝶奄奄一息,抬起重重的眼皮,猛然發現仙人掌密密的刺中,露出一朵潔白的、嬌小的花。雖然沒有玉蘭的清香,但卻倔強地站在那兒,任風吹日晒都不屈服。蝴蝶的眼角掛著淚:你捨棄本該絢麗的外表,披上尖銳的灰甲,躲在這世界的角落小心地隱藏著自己的光芒,要在遲鈍的我到來之前,不被別人發現,等待著唯一的我。可是,幸福長滿了刺,需要溫暖的空氣去呵護。我總是差一點就得到了,卻又失去了..淚滑落,蝴蝶依然那麼倔強,抱著它的那好不容易的,就差一點點的幸福,飄落。和那潔白的玉蘭一樣,被風輕輕吹拂。 旋轉,猶如精靈一樣飛舞。最後,它落在了地上,溶進了泥土裡,在自然的懷抱裡永遠沉睡。再也不必為它那隻差一點點的幸福傷心了。

幸福一點點作文3

我真的不知道為什麼,可這一卻是一個正確的答案!可就是因為我的學習倒數所以它就變成了錯的答案,我非常傷心,無論我說的對與錯在我的母親那,那都是令人厭惡的!他甚至認為我是連一支鉛筆都不會削的孩子,連我的母親都不喜歡我,我還能指望誰能夠喜歡我。就是因為我是差生所以就連生養我的母親都能夠說出不要臉,你能有什麼出息的話來,一件微不足道的小事就會讓她雷霆大怒,而這一切只不過是想說明“這是個壞孩子”而以。

因為我是差生所以比我小五歲全學校第一的弟弟就可以如此,傷害愛他的哥哥,他的媽媽,我的親姨他把我當做教育孩子的聖經,她認為我連國小二年級的語文閱讀都無法完成認為我不配做他的哥哥,也不配叫他弟弟,以前我叫他弟弟,後來被我的姨夫痛斥了一頓,從那以後我就是他的岑岑了。

我的親姥姥可是我對她確是非常的陌生,儘管我們天天見面,每次她買菜時都會買很多很多的好吃的,他回來後,就偷偷的把弟弟拉進屋裡,在把門鎖上,有一次我從那屋的門前走過“快吃完別讓岑岑看到,我是多麼渴望能吃到姥姥買的好吃的,我多渴望能有一份溫暖的親情!然而這一切對我來說卻顯得如此的多餘。

我的姥爺在剛得半身不遂的時候,每天嘴裡都念叨著東東和大偉,每天吵著要看東東,如果見不到,他就會白天不吃飯晚上起來鬧,後來姥姥就將弟弟的照片掛在了牆上。現在弟弟的照片已經不在掛在牆上了,因為老爺的病越來越重,現在他已經什麼人也不認不出來了,姥姥現在變成了他的“媽”,我經常會去看老爺,因為他會把我當成是我的哥哥大偉,他會問我 吃沒吃飯,說我是個好孩子,在他的懷抱裡我是那樣的安詳,也許只有在他那裡我才是個受人喜歡的好孩子。後來大姨也讓弟弟去看老爺可他說了一個臭字就扭頭跑了,我是多麼想像他一樣!

體育之星,難道不是要體育好嗎?文藝之星,難道不是要文藝好嗎? 運動會上的獎牌籃球場上的得分誰能有我的一半多!又是誰像我一樣在教師節的舞臺上大放異彩!

然而這兩個獎狀,卻都不是我的,它們都是我的花朵可就是因為它們開在一個破爛的花盆裡所以就不能夠得到別人的尊重。

這學期的上學期的期中地理考試是我們學校自己出的卷,利用上課的時間考的試,和上課一樣沒有單人單桌考試,老師在講臺上專心的看著報紙,我知道我這一次一定又不會考好的,於是我抬頭看了看前面的,答案一目瞭然,然而我為什麼要抄那,因為在我的身邊他考過全班英語的最高分,然而他的手中卻握著一張紙條,他考過全班數學的最高分,然而他卻在和什麼人嘟囔著什麼,還有他他他,他們的成績不知比我好了多少倍!可是他們。美麗的花朵開在他們的頭上,然而在我頭上的卻是一個垃圾桶,我為什麼不抄,這可這是一個好辦法,平時什麼都不用作,只要保護好視力,考試的時候就能拿個高分。我再也不想看到那些目光,再也無法忍受那些蔑視的刺激,在也不想在家長會上讓我的媽媽在下面聽別人家長的教子一得。可是在收卷的那一剎那間我不知為什麼後悔了,這時我的筆又忽然間沒了筆油,於是我就將那些抄來的答案劃破,後來老師把我叫道了他的辦公室裡,在我的面前,將我的卷子撕碎,揉成一團,讓我丟進垃圾桶裡,這就是我的期會考試的地理成績。

我是一個很喜歡唱歌的人,可是 每天中午的午間歌詠確是我最難過的時候,因為我完全無法理解這些歌曲,於是我拿了來了我自己找的歌,拿到學校放,可是因為沒有歌詞所以沒給放,我的歌雖然沒歌詞但你可以用心感受的到,他們的歌雖然有歌詞可還是看不懂,第二天我是拿著歌詞來的可當歌曲剛一響起還沒有唱到歌詞,他們就說到“什麼年代的歌早就打完仗了!”今後我無論拿什麼歌或唱什麼歌都沒人在聽了。那是開學第一週的升旗儀式操場迴響著我清脆嘹亮的國歌聲雖然那歌聲顯得有些孤單但是我依然感到驕傲和自豪,可自從我唱完那首國歌后在操場上“今天早上你唱的那個美聲實在真是太好聽了吭”,在教學樓的樓梯裡“人家唱歌要錢,你唱歌要命!”,在校園裡那些異樣的眼光和他們口中小聲的話語。第二週的升旗儀式我的聲音依然響徹整個校園不過我的身邊多了幾隻盯著我看的眼睛。第三週的升旗儀式當我唱起國歌的時候他們也忍不住唱了起來“跑調了!發什麼風!”今天有一小群人盯著我看在今後的日子裡那些人越來越多很快全校人的眼睛都瞪著我,我的心裡開始沒了底我不敢看他們的眼睛“跑調了!有病……”

這些聲音大的讓我聽不見國歌的伴奏,我的心裡開始發慌於是我真的開始跑調了我甚至連歌詞也想不起來了,,我無法面對他們的眼神,我看不到他們小聲的話語,我不知道他們在說什麼,然而那些聲音卻越來越大 ,而我的國歌聲越來越小,看著五星紅旗我哭了起來。在今後的升旗儀式上,當整個操場都安靜了下來時,我聽見學習好的學生在背英語單詞和語文的詩詞,學習不好的同學在為什麼東西笑,漸漸的我不再敢直視那面五星紅旗了。然而當教室的音響裡放出像《死了都要愛》之類的歌時他們卻顯得如此的沉醉,漸漸的班裡同學像那些歌詞裡唱的那樣的越來越多了。我們他們!我們流淚於歌詞中的男歡女愛,而卻對游擊隊中那些為我們流過鮮血人漠不關心!我們記住了那些歌詞中的山盟海誓,而卻忘記了從他們胸口穿過的子彈!我們可以在馬路上搖頭晃腦的唱著他們的瀟灑,而卻在五星紅旗下一聲不吱的唱著國歌!

我曾經在我的空間日誌裡發表過一篇叫《勇氣那裡去了》的文章,我在這篇日誌裡批評了那些欺負劉順的同學,和後悔在劉順被冤枉的時候我沒能為他說上一句公正的話,而卻在旁邊看笑話。這篇日誌一經發表就引起了軒然大波,並引起了全體同學的公憤,頓時不知有多少行俠義士義憤填膺對我批評的那幾個欺負劉順的人打抱不平,頓時我的空間裡板磚橫飛血流成河,觀看著篇日誌的人遠遠超過了我以往寫的任何一篇日誌!然而當劉順被他們欺負的時候,我卻沒見過他們有過一絲一毫的同情之心,有一個人站出來!最後由於同學關係融洽的問題,我把網上的那篇日誌撤了下來,儲存在我的電腦上,時間長了做系統時不小心把它能沒了,這學期開學一個周後我才發現班裡少了個人,劉順轉學了!後來我想在寫那篇日誌可當時的很多細節我已經想不起來了!從我將網上的那篇日誌撤下來的那一刻起我就已經死了!正義的聲音不再響起!我空間裡最有力量的聲音!留下的只有後悔和傷心,如果劉順還在我一定要向他說一句對不起!

就是這樣喜歡我的人很少, 我喜歡的人也很少。

在這個學校裡我最喜歡也是我最敬重的人就是我的同位常琳她是個靦腆的小女孩平時非常少說話,眼睛也沒有什麼神色,課間也不出去玩,只會在位上學習或者是到辦公室去找老師。

她最讓我感到了不起的就是他對學習的那份認真和忠誠。一節課45分鐘,我從未見她走過半點神,她的眼睛絕不會放過老師說過的每一句話每一個字!有一次語文老師上課開了一個玩笑說我們是爆發的小宇宙,而她竟然把小宇宙這個詞給記在了她的語文書上!不知道她是不是真的不知道這個使用頻率極高的網路名詞。我們班是一個紀律很差的班級,孟老師成天管氣的半死,卻一點成效也沒有,然而無論自習課多亂,她都像是什麼都沒聽見一樣,都能安心的學習,然而這也是我在學習上所欠缺的。

常琳性格內向也沒有什麼朋友,我只看到他和李穎、董敏經常玩,雖然很少但是都是一些向她那樣的好學生。董敏是個學習認真,性格開朗的小女孩,也是我們班最可愛的小精靈,她每天都是笑眯眯的,不時還會做一些可愛的表情,看著她每個人的心情都會向她那樣的歡樂。如果你把她給惹生氣了的話,她也頂多是俏皮的說一句“不和你玩了”來嚇嚇你。今天有三個同學上學吃冰欺凌被我給告了老師下午的自習課老師就把那幾個人給叫到辦公室門口訓斥了整整一節課,還記得上一次這其中的`一個同學因為我告他上課吃糖而找了一幫人在學校門口堵著我。在老師說完他的第二天早上我一來就說我是“沒爹的孩”,我又將這件事告訴了我的老師說了他一個課間,可是似乎並沒有起到什麼作用,他又開始罵了起來,不過這次他罵的是董敏,董敏聽了那句話後猛的轉過頭來 “你罵我幹什麼!”不知道為什麼她的眼睛裡似乎射出了一道光,頓時周圍一片寂靜,那一刻她像是別的什麼人不像是董敏了!這時還有一個平時和他一樣的愛罵人的同學說道你罵人家董敏幹什麼!可能是因為董敏的那句話,在以後的很長一段時間裡我都沒有再聽見那個人罵髒話了。對待朋友她像春風般的溫暖,對待敵人她又像冬天般的殘酷無情!

有一天坐在我前面的李穎忽然轉過頭來帶著一種奇怪的表情說“常琳喜歡你”,我在看看我的同位,她的表情告訴我這是真的!在現在的這個時代喜歡這個詞被灌注了許多本不應屬於它的意思!像我這樣一個招人討厭的小男孩,竟然也會有人喜歡我,而且還是向她那樣的人喜歡我!這句話猶如沙漠裡的一滴水珠雖然微不足道,可是卻給了我希望!如果說我感到了一點點幸福的話,那將是我能夠學會常琳的一點點對學習的忠誠,和繼續像董敏那樣保留一份殘酷無情!

幸福一點點作文4

世上有一部永遠寫不完的書,那便是愛。是呀,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裡,才會享受愛。

自從我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。其中,有一位大姐姐寫的溫馨的愛——《牽手》,更讓我明白了愛的偉大。愛是和生活緊緊聯絡在一起的,這故事讓我非常感動。

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,並告訴他今後應該怎樣尊敬別人,培養好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎麼想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

愛是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實它就在我們身邊。而且,它來的是那麼靜悄悄,一會兒就來到了整個世界,愛它無處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會來到你的身邊。

還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,並對她說:“紅燈了,先不能過。”之後,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的後悔,後悔我當時猶豫什麼。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以後可千萬不能再這樣了。一個人要培養好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

今後,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。

也許有人會問:“是不是隻要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時,一定要去創造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!獻給他人一份愛心,留給自己一份春天……

幸福一點點作文5

人生如一杯濃濃的苦丁茶,那股香苦甜的味道要用心靈去體會;人生如一杯加了鹽的白開水,先是平淡無味,越往後越鹹;有時,人生往往又是一塊香濃的巧克力,味越品越濃.一個人一生無論怎麼過最多也不過一百年,有些人一生享盡榮華富貴,而有的人卻墮落街頭,向行人乞討.人生為社麼不一樣?因為有理想的人去追去拼,最終,實現了理想也獲得了幸福的人生.而那些被迫墮落街頭的人呢?他們靠著行人的愛心和同情去浪費生命和光陰,這些人為了乞求別人的一些小錢,竟然不住地磕頭,而且把自己的命運寫得如何如何慘,簡直是社會上的敗類!有一些不務正業的人,不顧臉面,下跪街頭,這些人,我們能同情麼?人生,給予人的命運不同,可是,有剛強的人相信命運掌握在自己的手中,奮力拼搏,這樣的人生才是真正的人生.人生,難道真的註定了是福是禍嗎?不,人生要自己去掌握,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

幸福一點點作文6

空曠的天空下,看得見的是白雲,看不見的是清風,一群大雁由南向北遠迂,飛來飛去還是人字形,幾聲哀鳴偶爾劃過天際,跌落心頭,我彷彿聽見一種迴音:(人在旅途)。

感悟人生二

一隻白鴿以一種挑逗的姿態停在窗臺,已有好多日子了,使我頗感興趣,一種由衷的友好使我想去接近它,它好像意識到什麼,還沒等接近它,就飛得遠遠的,從此,這隻鴿子再也沒有飛鄰我視窗。

我心中一陣茫然,於是想起不久前的一件事。我沒有任何居心,只想表達我的一份好感,而你卻用一道懷疑的目光豎起一道牆,把一切封閉起來,甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此,我不敢輕易表示什麼,只是怕失去那份已有的美好,只好把那份默默的情懷(藏在心底)。人與人之間往往拒絕多於接受。過多的戒備與冷漠,使這個世界枯燥而又沉悶,從此,真誠也成為卑鄙。

感悟人生三

烈日下,一老翁坐在岸邊,兩眼一動也不動地盯著河面的浮標,從日出到日落,依然兩手空空,老翁卻怡然自得,樂在其中。我很是納悶。

老翁笑著說:“我即魚,魚即我,我在釣魚,魚也在釣我,就像下棋,我和魚的耐力旗鼓相當,這才過癮。”一頑童向水中扔一塊石頭,一陣波紋飄蕩過來,老翁曰:“起風了。”人生就是一盤棋,(美在投入)。

感悟人生四

園子的角落裡有朵很美的野花,珍惜之心油然而生,於是把它移植到花盆裡放在自己的房間,沒想到,幾天之後,它死了。

有些東西正因為想得到才會失去。(萬事隨緣),不屬於自己的東西永遠無法擁有。

幸福一點點作文7

人生如同一杯清水,那決定權在於你,或許你可以用一滴墨水把它變汙濁,但始終改不了它的本質,它任然是水。

但人們站在人生的分叉口,他們可能會迷茫而不知所措,或許他們會毫不猶豫的選擇自己所要走的路,或許他們會退縮,在原地徘徊。但不管結局怎樣,那畢竟是他們所做的,他們有責任去承擔一切

命運乃人生。人們改得了命運,命運沒有一定的,只要我們為自己的一切精心的定做,即使是不可能也將變為可能。人不怕失敗,怕的只是失敗後不敢面對,人生的好壞在於我們的決定,有時候我們一個小小的決定就會使我們的人生分割與兩地。人們啊,請不要虛度年華,要倍加努力去完成自己所沒有完成的理想,為自己的理想而奮鬥。人生不過短短几十年,在這幾十年裡還好的努力,留下些美好的回憶,不要等到自己老了,才來後悔。人的美好掌握在自己的手中。

我是一個中學生,經常為自己的選擇而後悔,有時候我並沒有意識不到自己的錯誤,則是一錯再錯,造成一敗塗地;有時候我改正了,我會高興,因為高興的背後隱藏著我堅信的汗水。或許我們考試失敗過很多次,但只要我們沒被成績打敗就行,相信自己的力量,相信自己的未來一片美好·加油吧!

趁著我們都年輕好好努力吧!

幸福一點點作文8

太陽普照著大地,空中的小鳥歡快的唱著歌曲,迎來了一個喜悅而又激動的日子----兩年一度校運會。由學校的校長宣告校運會開始,頓時之間,寧靜的校園被那一陣陣歡渙散所掩蓋:你看!那一張張純真的臉,一雙雙清澈而明亮的眼睛,揮起那沉重的雙手,整個充滿了無限的生機與活波。

細細回味著校運會的節目,其中最令我難忘的是男子1500米的路程的跑步和接力賽。對一箇中學生來說1500米不算得了什麼,但是,他們在比賽上表現的那種精神正是值得我們學習的:當那爆聲響起,那熱辣辣的太陽始終無情的照在每位運動員身上,跑到第4圈的時候,忽然有一位運動員不小心拌到在地,單他始終靠著他那頑強的意志爬了起來,周圍的觀眾大聲的說:“加油!”。最後他跑到是最後一位,但大家都為他的勇氣所鼓掌;那一條條紅色的木塊,傳遞著友誼的見證,傳遞著團結,堅持不懈的精神,槍聲響了,那四個小女孩如同那飛奔搬的快馬跑向前奔去,對手們你追我趕的,互不相讓,那一陣陣的“加油”,令他們衝向終點。

你瞧!他們那種精神是不是我們所需要的呢?

幸福一點點作文9

人生是什麼?是酸、是甜、是苦、是辣,還是……

有時,人生猶如一本書,愚蠢者只會草草翻過,聰明人則會細細品味.有時,人生好比兩杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必須喝苦的;有時,人生也許是一場長跑,奔跑者的名次算不了什麼,只要到達終點,就是勝利。

哦!原來人生是瞬息萬變,千變萬化的。

在我的人生當中,我希望更多的是困難、挫折,因為“沒有岩石的阻擋,怎能激起美麗的浪花”,我堅信人的生命是一個燦爛的過程,而且我的這個“堅信”是經過風吹雨打的證明。現在,我終於明白了:人最寶貴的是生命,最需要的是學習,最重要的是友情。

如果說,人生是一盤棋,那麼在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學家沸洛伊德所說:“人生就像下棋,只要一步走錯,既全盤皆輸”。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當,不過遺憾的是,棋輸了可以重頭再來,也可以悔棋,但人生不可以!所以說,我們應慎重地走好人生的每一步。

人生的道路不是一帆風順,要經歷坎坷。我們必須要面對困難,迎難而上,就算路上沒有鮮花鋪地,我們也要自己為自己高歌前進!

幸福一點點作文10

人生是條路,漫長卻充滿了誘惑.有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海……..

我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱.這些都需要我們自己的信心,堅持走到最後!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最後,即使到最後勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會後悔了.

看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的.但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……

回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什麼?

人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬於自己的世界!

讓我們一起感悟人生吧!