在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的週記下雨天作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，又是一個下雨天，我打著雨傘走在一片水淋淋的世界裡。忽然，傳來一聲“哎喲”——一個小男孩摔在地上，頭微微一震，幾年前，也是一個下雨天，也是一聲哎喲，也是一個小男孩摔在地，我不禁陷入了深深的回憶。
那是一個冬天的早晨，一大早下起了大雨，颳起了大風，凜冽的寒風加上冰冷的雨水，使整個世界變成了一片冰冷而潮溼的世界。我和幾個小夥伴打著花花綠綠的雨傘鄉間的小路上，像是幾朵在寒風暴雨中盛開的花兒。風和然，身後傳來一聲“哎喲”回頭一看，一個小男孩大約七八歲，摔倒在泥水裡他掙扎著想要站起來。可是，他剛剛勉強站起來，有“撲通”一聲摔了一次，看來他摔得不輕。泥水順著頭髮流下來，衣服沒有一處是乾的，雨傘被扔在一邊。風好像故意跟人過不去，吹得更起勁了雨好像不允許我們的存在，於是風、更猛了，雨、更密了，像一群魔鬼向我們狂奔而來。忽，一陣又一陣寒風吹過，小男孩冷得發抖。我正要去把他拉起來，我被表弟拉著，一步三回頭地走向回家的路，雨中，小男孩還是隻能夠扎著想要站起來，可是，一些冷漠的行人匆匆從他身邊走過。他的身影漸漸模糊，消失在我眼前。
一陣又一陣的寒風吹過，我覺得更冷了。回到家，我還惦記著那個可憐的小男孩，心裡像有隻兔子久久不能平靜。窗外，風還在颳著、雨還在下著，難道我們的心也變得和天氣一樣冷了嗎？
週記下雨天作文400字 篇2下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨後又有新的`生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色，因為雨後的景色總是那麼令人陶醉，我盼望著雨快點停止。
“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。
同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，彷彿要撲向大自然的懷抱
連水裡的魚兒也鑽出水面，欣賞著雨點優美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。
雨終於停了，天上的雲，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和雲爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮豔，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的是不會敗給你們天上的。於是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色啊！使人不得不說一聲，“下雨天，真好！”
週記下雨天作文400字 篇3傍晚，又下起雨了。這個季節裡總是有連綿不斷的雨，紛紛擾擾，像是總也停不了似的。天空總是很陰鬱，灰灰的，舊舊的，時間久了，就變成心裡的灰暗，雨在天空中下，雨中有個我，跟他一樣灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌散著愁緒，剪不斷，理還亂。
時間是如此短暫，彷彿經不住我一聲嘆息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎麼樣才可以阻止時間的逝去。告別七年級後，我又站在一個十字路口選擇，思考今後的方向。我不知道這是個怎樣的社會，將來會有多少壓力。人們在追求物質的同時，是不是也丟掉了那些純真？從何時起，我發現身邊的朋友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開他們了，努力追尋那些我真正想要的，我以為自己會是個強者，可以把每件事都做到最好。我曾說過自己不需要朋友，事實呢？我比誰都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是誰錯了，是誰變了。外表看似堅強，內心卻很脆弱。這就是我，我總是努力的訴說著那個自己，總是一邊期望著被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出於怎樣的目的，我始終是誠實的，退縮還是前進，都只是這一瞬間，卻能改變人的命運。慶幸的是，我沒有迷失，我很清楚的明白自己一定是選擇前進，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個人，都應當勇敢的走下去，走得好與不好也許就在一念之間，生活畢竟還是樂趣重重，能健康快樂的活著就是幸運的。感謝上帝保佑著我。
小女孩的成長大概都是這麼平平仄仄吧，找不到百分之百的答案嗎也沒有那麼絕對的信仰，其實在任何階段的成長都是如此。
大雨聽了，心也放晴了。
