在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我愛游泳作文，歡迎大家分享。
炎熱的夏天來了，我最喜歡的季節就是夏天。因為可以放暑假，暑假裡去游泳館裡游泳，我最喜歡了。
因為爸爸媽媽都是“旱鴨子”沒有人教我，媽媽就在游泳館給我報名，上游泳課。天氣這麼熱，在冰涼的水裡玩，我太開心了。
第一次上課，我很早就催著媽媽送我過去，換好衣服，在泳池邊等著老師，我已經等不及要下水了。但是，老師來了，讓我不要忙著下水，還要做熱身運動。游泳前，是必須要做熱身運動的，否則很容易就會在水中抽筋，非常危險。
第一節課，老師主要教憋氣，我把頭放在水裡面，一遍一遍，喝了很多的水。第二節課，老師教漂浮，按照老師的方法，我放鬆身體，就在水裡飄起來了。第三節課，老師教怎麼打水，手腳並用，很難哦。第四節課，老師教吸氣，就是怎樣在遊的時候換氣。這個需要更久的練習。這樣學習的過程就結束了。剩下來的就是好好的練習了。
整個暑假，只要一有時間，我就讓媽媽送我去游泳館，不斷練習，花了很多時間，我現在終於可以在沒有游泳圈的幫助下，自己在水中自由自在地遊了。
天氣熱的時候在水裡游泳很涼快，而且可以運動，游泳的時候，我感到很快樂，我非常喜歡游泳！我非常樂意跟小朋友比賽游泳，希望會游泳的小夥伴，都來找我呀！
我愛游泳作文27月26日，我聽媽媽說，能學游泳了!而且這次是和我的同學一塊學。那個教練是一個班只教六個人，這樣就誰都能照顧了。我聽了以後，都想飛到游泳館。
第一天
到了游泳館，我看見劉姿含已經等著我們了。那裡人很多，等了一會兒才進去的。第一天楊晨的媽媽陪著我們進去的。到了游泳池，我們先換好衣服，然後做熱身運動，還要到水邊打水，划水國中，之後教練就叫我們憋氣。我一開始以為是吸一口氣然後把臉放到水裡，這回教練讓我們用嘴巴吸一口氣，鼻子出氣，就會有一些泡泡然後儘量憋得時間長點就可以了。那個水6米深，所以我們練憋氣的時候腳要踩著下面的東西。練完憋氣後，教練就讓我們學動作，而且讓我們在家練，這是必須的。然後我們衝了個澡，就回家了。
第二天
教練說今天讓我們下水。帶上飄袖，可是我不敢下水。教練說帶著這個東西沉不下去，可是我還不敢，教練就說讓我在岸邊飄一會兒。我一開始一直抓著教練的手，後來我慢慢鬆開一隻手，然後教練就抓著我的飄袖，我又慢慢的鬆開一隻，過了幾秒我又抓住了。我看著他們下水，我也很想下，但是我不敢。休息的時候我也想試圖鬆開手遊一遊，但是有接著扶住了。然後教練讓我和他一起下去遊，我一直抓著教練的手，教練看著我的腿蹬的很有力氣，跟我說我要是學會了一定學的很快。
加油！明天我一定會自己遊的！
我愛游泳作文3我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又會像悠閒的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢遊著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的遊戲；時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。5歲那年，我向爸爸“拜師學藝”，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，爸爸左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，爸爸見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“咕嘟咕嘟”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時爸爸才慢慢地遊了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆師傅的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手划水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那麼可怕了，師傅也似乎不那麼凶了，有一次，我正遊著，教練叫我，我探出頭問：“什麼事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣後，我向教練做了個鬼臉。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。
我愛游泳作文4其實我是會游泳的，但是爸爸說還遊的不夠好，所以打算利用我剩餘的假期，對我的游泳技術進行一個強化訓練。我非常爽快的答應了。下面就來聽聽在我練習游泳的過程中，發生的事情吧！
我們一共遊了3天，而且是連續遊的，每天在遊池裡遊不少於一個半小時，每次遊不少於半小時。爸爸說游泳是一項記憶性運動，就象騎自行車一樣，一旦學會了一輩子都不會忘記，連續的訓練有助於記憶的形成，而且動作要領會掌握的更快更好。
我遊的是蛙遊，第一天開始前，我們做了一個測試，我游泳池的一個單邊，爸爸遊一個來回，結果爸爸比我遊的快，我找藉口說我被人擋了，但爸爸說：“我們來就是讓你越遊越快，要不然我們來幹什麼！記住今天我比你快！好，我們開始練習吧！”我們先遊了兩個來回，中間沒有間斷，而且爸爸陪著我邊上，一邊遊一邊給我糾正我動作中的錯誤，我們游完兩個來回又遊兩個來回。在這個過程中，我鼻子進水了，很不舒服，爸爸說，注意調整呼吸，會好起來的，沒事！就這樣12個來回我們不知不覺的游完了。第二天，我們遊了15個來回，第三天，我們遊了20個來回。我對爸爸說：“爸爸我們再來比一比吧？”爸爸說：這正是我想說的！這一次的結果是我比爸爸快，耶！太好了，我好開心啊！
通過這次強化訓練，我的游泳技術提高了很多，學會了堅持，而且也收穫了喜悅，謝謝爸爸給我安排的這次訓練。
我愛游泳作文5又是一個豔陽高照的日子。蟬在樹上不停地唱著，唱完了一首又一首，風是熱的，水也是熱的，我都快被烤成一條“油炸魚”了，真想清涼一下啊，婆婆決定帶我去室外游泳池游泳。
聽到這個訊息，我開心極了，因為以前我不會游泳，看見別人像魚兒一樣游來游去，可羨慕了，所以下定決心要學會游泳。“苦心人，天不負”，終於，我也學會了游泳，並且我還愛上了游泳！
來到泳池邊，呀，人還真不少呢！有牙牙學語的小朋友，也有白髮蒼蒼的老人，大家都不約而同的選擇來游泳避暑。我迫不及待的加入了他們當中開始遊了起來。
吸氣···換氣···再吸氣，我向著自己設定的目標使勁游去，哎呀，碰到人了，人太多了，我幾乎沒法長距離的遊，只好先繞開人群。快到了！我向不遠處的目標加速遊了過去，終於，我成功到達了目的地。遊一次真不容易啊！
慢慢地，我開始漸入佳境，好像一條小魚一樣在大海里自由自在地遨遊。一會兒我潛入水底，一會兒我乘風破浪，一會兒我急速前進，一會兒我悠閒漂浮。在炎炎夏日裡，能享受這一池涼爽，真是令人心曠神怡，流連忘返。
我愛游泳，不但是因為游泳能增強我的肺活量，鍛鍊我的身體，更重要的是可以在危急的時候進行自救。真希望每天都能享受這一池碧水帶來的清涼啊！
我愛游泳作文6我有很多喜歡的運動專案，可最喜歡的要數游泳了。去年暑假，天氣真熱啊，太陽笑得像一朵燦爛的花，爸爸便送我去游泳池學游泳。
游泳池裡的人真多啊，到處洋溢著歡樂的笑聲。清澈的水面不停地盪漾著，閃耀著刺眼的光芒。爸爸帶我去找教練，教練教我學蛙泳。教練先讓我在岸上活動活動筋骨，練習基本動作：首先手掌夾緊在胸前，手臂向上平舉，上臂貼著耳朵，抬頭，猛地吸一口氣。接著，手心往外翻，手臂再向兩旁劃一個圓圈後收回胸前。做手部動作的同時，腳先勾緊，往後縮起，劃一個半圓，再往後用力蹬腳。最後，身體不動，吐一口氣，潛水3秒鐘，讓身體漂起。這樣的動作反覆練習了20次，我就下水了。終於下水啦，渾身的燥熱一下子消失了，好清爽啊！教練讓我趴在池裡的階梯上練習呼吸和蹬腿動作。我努力地按照教練的要求練習，我的蹬腿動作有點兒不夠規範，教練抓著我的'腿練了一次又一次。
開始正式游泳了。我有點兒緊張，擔心嗆到水，身體會沉下去。我比劃一個動作，身體沒沉下去，感覺還不錯，正當我沾沾自喜時，一個突如其來的水波衝向我的鼻孔，我心裡咯瞪一下，趕緊把腿降下來，站在池裡。哎呀，嗆水啦，鼻子酸酸的，喉嚨癢癢的，真難受！教練拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“沒事的，這是正常的。堅持一下，就可以游到對岸了。”我點點頭，小心翼翼地遊向對岸。我回頭看著爸爸，手舞足蹈地說：“耶！我會游泳啦！”爸爸讚許地對我點頭微笑。
經過十幾天的勤學苦練，我遊得越來越好了。我感覺自己像一條小魚一樣，自由自在地穿梭在碧水之中，有時乘風破浪，有時悠閒自在，感受著水的擁抱。
我愛游泳，記憶中滿是快樂：我愛游泳，因為有一種滋味叫苦盡甘來。
我愛游泳作文7去年夏天，我最開心的事就是學游泳了，因為它鍛鍊了我的膽量。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩子拴在你們腰上，看誰敢往深水裡跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴用嘴吸氣。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。教練嚴肅地發令了：“跳！”當時我緊張得什麼也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲衝我喊：“張開嘴！”我張開嘴了。等我上岸，還閉著眼張著嘴呢。大家“哄”地笑了，我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。
緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板製成的水漂，用繩拴住我的腰，讓我躺在水上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那根繩子說：“我怕我怕！”教下練俯身親切地說：“小豔，別怕，你胸前的那個浮板可有勁呢，它能拖著你不下沉。”我頭一次嚐到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠感覺好極了。很快我可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮板在水中前進了。
到了第二天，我戴著漂兒一口氣遊了一百米，我越遊興致越高，越遊膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下。我猛吸一口氣，拼勁力氣一下子游了五十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，我的每個細胞似乎都灌滿了活力！就在這個剎那，我愛上了游泳。終點到了，教練笑了，我的心裡也樂開了花。
暑假過去了，我學會了蛙泳，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！
我愛游泳作文8暑假，運動會開幕了！在游泳比賽中，看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，為祖國爭了光，我也想當一名游泳健兒，於是，我決定暑假把蛙泳學會。
我和外公首先來到石油學院，報了一個一對一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶著一個墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動作，教會後，老師教我怎麼踢腿，練了一會，老師讓我下水，親自做了個示範，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛才的方式踢腿，每踢一下，前進一小點，每踢一下，又前進一下點，就這樣，不知過了多久，終於遊了一個來回，練習了一會後，老師讓我帶起游泳鏡潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時，頭看地下，也是練習了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習不要浮漂的潛水，第一次鼻子進水了，可是我不灰心，練習了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的動作，練習了一會後，老師讓我下水，自己示範一遍，又說先劃手的動作，再踢腳，然後抬頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習一次，到後來一次一次得增加，到五次後，老師讓我能遊多遠就有多遠，這次，我既然一次不停的游到了對岸！別提我心裡有多高興了！老師讓我練習多次背浮便一天減少一個，練了四天，背上什麼也不背了，竟能遊多遠就有多遠！
游泳不僅讓我強壯了身體，還讓我明白了一個道理：做一件事情要堅持不懈，勇於拼搏，才能成功。
我愛游泳作文9我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬後奏”。後來，教練說一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，說教練胡說八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦啊！調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常EASY，因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成為游泳高手，遊遍五湖四海，成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成為泳壇不可一世的超級蛙人！
我愛游泳作文10聽說游泳有利於健康，還可以減肥，從本人的身材考慮，決定去學游泳。
我蹲在石座上，面對水面，信心十足地看著對岸，這將是我的一次考驗，那將是游到對岸。
真是“初生牛犢不怕虎”，我眼睛一閉，四肢一伸，“普通”一聲跳進水中，只感覺身體直往下沉，出於本能，我拼命地擺動雙手，奮力往前遊。可到了一半，我就力不從心了，明顯地感到吃力，四肢擺動也沒有以前那麼有力了。我眯著眼看看，發現對岸還離我很遠很遠，我想：“糟了，完了，難道我今天要……”我拼命地把頭伸出水面，想呼叫不遠處的爸爸，誰知才露出半個腦袋，又往下沉去，喝了三四口水，難受極了。我在水中亂蹬，可任然無濟於事，我心裡慌極了，難道我真的也會像電視裡放的那樣成為溺水兒童嗎？這使我想起了與我很要好的朋友，他也是溺水而死的。就在這時，我的眼前出現了一個熟悉的身影，是爸爸!爸爸一把抓住我，把我托出了水面。
這次失敗了，可我鼓起勇氣，下定決心，再來幾次。
這一次，我吸取了上次的教訓，遊得小心翼翼，也是同樣的距離，但不同的是我有了上次的經驗，真是“失敗是成功之母”，在隱隱約約看到對岸時，我調整呼吸，加快速度，就在力氣用盡的那一刻我拽住了扶手......
我成功了，！我頓時心花怒放，成功的快樂充滿了我的心頭，這是我第一次成功，這是我永遠銘記的成功！
因為我成功了，所以我更愛游泳，更愛運動了！
我愛游泳作文11“游泳去了！游泳去了！”我在睡夢中聽到有人在喊，我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是爸爸在叫我，妹妹也跑來叫我，我還以為是在做夢呢！
我們一大家人開著車出發了，雖然已經是下午四點了，但陽光依然很強烈，一路隨著溪流、迎著山勢，很快到了湖源溪。我們都帶了各自的游泳裝備，有跟屁蟲、游泳圈、手環等等。我綁了個跟屁蟲，先下水了，發現水很清澈、不涼還有點溫，並且很深，潛都潛不到底。爸爸也緊跟著下水了，小妮套了個游泳圈，也來了，接著一家人陸續下水，一支龐大的“軍隊”便緩緩地駛過來。
投身在淌大的溪流中，周圍環繞著群山，整個人都心曠神怡起來，此處雖然是溪流，但也是最寬的部分，我也感覺到自己在水中很渺小。我試了下蛙泳，還能遊，以為自己長時間不遊都不會了呢！看來明天的游泳測試有底了。有一次很驚險，我遊得沒力氣了，就落隊了，一直踏水，但體力越來越跟不上，感覺自己要掉下去了，猛然想起爸爸給我吊的跟屁蟲，我趕緊抱住跟屁蟲，腳做蛙泳的動作，沒多久就追上了隊伍。
“啊！小妮怎麼不見了？”我環顧了下四周，看到小妮漂遠了，而她呢，一點也沒緊張的意思，二隻小手不停的划著水，沉浸在戲水的快樂中呢！我馬上游過去，叫她抱住我的跟屁蟲，我帶著小妮回到了我們的隊伍中。
游泳是大朋友小朋友都喜歡的活動，但我們一定要注意安全哦，做好充分的安全防備。我喜歡游泳，這不剛遊好，我又在想下次什麼時候去呢！
我愛游泳作文12我特別愛游泳，每當我看見疲勞的爸爸從外面回來時變得容光煥發，我知道他游泳過了；每當我看見已經六十多歲的爺爺從外面回來時變得精神百倍，我知道他也肯定游泳過了。他們一去游泳，我就會悄悄地跟著他們一起來到室內游泳池，看他們“表演”，從此，我也喜歡上了游泳。
我很想拜爸爸為師，讓他教我許多妙計。可惜，爸爸天天上班，早出晚歸。所以，我只能讓爺爺教我游泳了。
我在商場裡買了游泳褲、游泳鏡、游泳圈等游泳時的必備裝備。我穿上游泳褲，戴上游泳鏡，套上游泳圈，裝備完畢後，我就像一個武裝過的反恐精英一樣。因為，我先前就會一些，所以爺爺就教我跳水。我先看爺爺示範一遍，只見爺爺跳向天空，又像箭一樣插入水中，水面只泛起了一小束水花。我驚奇地望著水面，想：我也來試一試吧！我跳到空中，結果我幾乎是躺著掉入水中的，濺起了一束巨大的水花，哎！太失敗了。經過了幾個小時的刻苦練習，我終於學會了跳水。離開游泳池時，我來了個高難度跳水，我跳向天空，再來了個九十度旋轉，“撲通”一聲掉進游泳池，爺爺拍手叫好，我也開心地笑了。
我今天學會了跳水。聽爺爺說跳水不但可以鍛鍊身體，還能參加奧運會為國爭光。我的夢想是超過“跳水王子”田亮，雖然我的夢想很遙遠，但是隻要我一直努力，就有可能會成功。
我愛游泳作文13放假了，媽媽準備讓我去學游泳，鍛鍊我的毅力，可我覺得學游泳是件困難的事情，因為，又要保證不沉底不喝水，還要保證把動作做到位，這時，媽媽鼓勵我：“遇到困難不要退縮，要相信自己。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，坐車準備去游泳。
來到游泳館，我立刻換好衣服，帶上泳鏡和泳帽，來到水池邊，教練讓我下水，我小心翼翼地下了水，生怕一不小心，跌到冷冰冰的水裡去，我剛一進水裡，就被凍得直打哆嗦，慢慢適應了，教練教我在水下吐氣。不知為什麼，這麼簡單的事情，在我身上變得那麼困難，喝了一肚子水。回到家以後，我沒吃飯，喝了個水飽，鼻子總是覺得火辣辣的。那天晚上，我上了好幾趟廁所，心想：媽媽讓我學得什麼鬼游泳呀！第二天，我硬著頭皮又來到游泳館，教練讓我們排好隊，一個一個的練習跳水，只見前面的小朋友像小鴨子一樣跳到水裡，，輪到我了，好緊張呀！張開手臂試了好幾次，還是不敢跳。一旁的教練說：“用不用我幫幫你？”我可知道“幫”意味著什麼，於是，我閉上眼睛，一跳，只聽“撲通”一聲，我居然跳了下去，可到了水裡，我慌了，在水裡不停地掙扎，想要抓到什麼，可什麼也抓不到。教練見了，用竹竿把我挑上來，說：“重跳”，就這樣，上岸，跳水，上岸，跳水，數不清跳了多少次，呵，我居然會跳水了。心裡一陣激動。就這樣，魔鬼般地訓練了六七天，我竟然學會了游泳。在水裡，我就像一條小魚似的自由地游來游去。跟小朋友們快樂的嬉戲、玩耍。這時，我才領悟到，原來，付出多大的辛苦，就有多大的收穫。
從此以後，我便喜歡上了游泳，它不僅鍛鍊了我的毅力，更讓我懂得了，付出時雖然辛苦，但收穫時卻是甜的。
我愛游泳作文14我的特長是游泳，因為我從小就喜歡水。
我從6歲就開始學游泳了。以前，我是個旱鴨子，經常套著游泳圈都會沉下去。於是，我決定一定要學會游泳。媽媽看我有誠心，就給我報了一個游泳班。一開始，我以為學游泳很容易，可是過了幾天，我就開始不適應了，每天都要在冰冷刺骨的水裡呆上兩個多小時，動作一不到位就要被批評，而且，如果不想遊，就會被教練用竹竿推下水或是把人抱起來丟進水裡。這還讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次，媽媽帶我去學游泳，我因為第一次放開泳圈游泳，特別緊張，動作又不規範，剛游到中間就沉了下去，被嗆了好幾口水後，我就爬到岸上不敢下水。教練生氣了，抓起我就往水裡丟，我在水裡掙扎著，哇哇亂叫。這一舉動使得全館的人都用異樣的眼光看著我。
功夫不負有心人，不知過了多久，經過刻苦的練習，我的游泳技術有了很大的提高，以前我連5米都遊不到，現在竟然能圍著游泳池遊一圈，這讓我又對游泳又產生了興趣。
現在，一到雙休日或節假日，我都會讓媽媽帶我去游泳。我的下一個目標就是：學會自由泳。可我認為，“溫故而知新”是最重要的。所以，我一定會在游泳池裡抓緊時間好好複習一下我所學到的技術。
這，就是我，一個喜歡游泳的小男孩。
我愛游泳作文15暑氣蒸騰，熱得難受！游泳池是我的避暑勝地。這不，我央求媽媽把我帶到了書香庭苑的游泳館。
換上泳褲，戴上泳帽泳鏡，我直奔泳池邊。
看著碧綠的池水，一股清涼之意湧上心頭。我縱身一躍，撲通一聲跳入水池。涼快，涼快!比起岸上來舒服多了。在泳池中，我就如同魚兒得水般舒暢。嘿，不遠處那不是我的同學朱一澤嗎？我看見她，她卻沒看到我，計上心頭。我深吸一口氣，潛入水中，悄悄來到她身後，猛地躍出水面，朝她大聲“嘿！”，她嚇得迅速一轉頭，先是一愣，看清了是我，便哈哈大笑起來。我順勢立掌朝她用力擊起水花作為見面禮，她也朝我擊起了水花。水花越來越高，笑聲越來越響亮，水花裡的笑臉是那樣燦爛!
就這樣我和她玩了起來。她提議：“我們比潛水怎樣？看看誰潛得久？”我爽快地回答：“好呀!誰怕誰呀！”我們各自做好準備，調整好泳鏡，深吸一口氣，腳一蹬，漸漸地沒入水中。不好，準備不充分，嗆水了，我先浮出了水面。緊接著她也浮出來，獲勝的她，樂得像朵盛開的花。我一抹臉上的水，跟著她也笑了。可我心有不甘，又拉著她要比試誰潛得深。 我們在池中一浮一沉，玩得不亦樂乎！
不一會兒，更多的朋友來了，有以前同班的老同學，有一起去學鼓的老朋友，有同小區的鄰居，有媽媽同事的兒子 …… 大家像來參加聚會一樣，歡聚一堂。我們忽而仰泳，忽而蛙泳，忽而打水仗，忽而潛入水底撿硬幣……
太陽漸漸西沉，陪伴的大人喊了一遍又一遍，我們卻遲遲不願離開泳池，不想回家，只願與朋友歡聚的時間延長，再延長……
